心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
閱讀名著的心得體會500字 閱讀名著的心得體會三十字篇一
這本書主要記述了北宋時期農民大起義,其中有 108 位英雄人物形象。小說生動地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為,充分概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有性格剛烈的武松,有具有反抗精神的李逵,還有最后走上反抗道路的林沖……
令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內容大概是這樣的∶花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到,仗著自己人多就想欺負他,對他進行挑釁,而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮,就把兩位頭目踢進了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強,心里十分佩服,就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下,湊了些錢,買了 10 瓶酒,殺了一頭豬,宴請魯智深。眾人吃的正盡興,突然,魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫,就覺得是不好的兆頭,眾人就忙去搬梯子,找竹竿,想把烏鴉窩給捅掉。這時魯智深說:“不必了,我用一雙手就能把樹給推倒。”從此以后,眾潑皮都非常佩服魯智深,每天都拿酒給他喝。
這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個小故事。
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讀《西游記》有感:我覺得唐僧是個心地善良,品行端正,是一個意志堅定的宗教信徒,而且是一個容易受表面東西迷惑的人。
相信大家一定對《西游記》中的每個片斷都很熟,我也一樣。再次打開西游記》細細的讀起來,聰明機靈的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙僧,堅持不懈的唐僧清晰地展現在我們的眼前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空,因為他的機靈勇敢都和我一樣。他有一身高超的武藝,天不怕地不怕,有一種不屈不撓的精神。他敢做敢當,他機智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭,大鬧天宮,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮。孫悟空那種伸張正義,堅強不屈的精神深深地觸動了我,他是我的傍樣。
我覺得唐僧是個心地善良,品行端正,是一個意志堅定的宗教信徒,而且是一個容易受表面東西迷惑的人。
沙僧是一個老實,忠厚、做事很穩重、任勞任怨的人。
再來說說豬八戒,他與孫悟空、沙僧等截然不同。因為他好吃,貪心,好色,懶惰等。他的貪夢自私總是讓人好笑,他是一個意志不堅定的人,一遇到好事總是不讓自已吃虧。
《西游記》這篇小說不僅僅塑造出了一個個生動、形象的人物,把小說造的栩栩如生。
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只身一人的孤獨,面對困境的頑強,他沒有選擇逃避而是選擇與命運較量。這些林林總總的困難造就了一個島上冒險者——魯濱遜
可憐的魯濱遜在一次出海遭遇翻船,船友都喪身大海,怕是老天眷顧他,他被海水席卷到一個不知名的島,沒有房子,他自己建造。沒有食物,他就用從船糟上取下來的一槍一支打獵。在這個荒無人煙的島上他竟然種谷子,用成熟的谷子來做面包。島上長達28年的生活中,他還搭救了一個野人,他為他取名星期五,并且教育他,星期五成了他的忠實奴仆。
就是這樣一個故事。
玖過之后使我深受鼓勵,魯濱遜在我們無法想象的困難中存活下來并且用雙手造就了島上生存的奇跡。這使我聯想到了在學習上我們面對的困難,一次考試失利,不算什么。一道數學題不會,沒什么。只是有勇氣向老師請教,弄懂錯因何在。就像學習魯濱遜積極向上的一精一神一樣。
來讀《魯濱孫漂流記》吧!
它能將生活中點滴受挫折的事情打敗,將頑強之花開到荼一靡一!
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“要堅強,要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂傷壓倒你,要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。”這是《愛的教育》作者亞米契斯說的,這句話對我感觸很大。讀過這本書后,書里的故事內容對我感觸更大。
全書采用了日記的形式,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內容主要包括發生在安利柯身邊各種各樣感人的小故事,父母在日記本上寫的勸說啟發的一些文章,以及老師在課堂上讀的很精彩的“每月故事”,每一章節都把“愛”表現的精細深入,大到國家、社會、民族的愛。小到父母、老師、朋友的愛,處處扣人心弦。而那眾多豐滿的人物也給我留下了深刻的印象。比如保護弱小讓安利柯深以為傲的好友卡隆,助人為樂的班長代洛西,虛榮狹隘的瓦梯尼,傲慢無禮的諾卑斯,樸實可愛的“小石匠”,還有自強不息的克洛西等等,他們都在家人、朋友和老師的幫助下變得非常有愛。
由書里的故事,讓我也想到了我身邊的愛,像媽媽每天早起做的每一頓早餐,晚上臨睡前給我充的每一杯熱牛奶,在我生病時爸爸給我無微不至的照顧,奶奶每天堅持不懈接我上下學,學校里老師同學給我的幫助,鄰里之間見面時說的“你好”等等。處處都感動著我。
這本書用愛的鑰匙,打開了人們的心扉,用愛的眼光和筆觸給我們傳達了最美好的生活和心靈,用一個個活生生的例子告訴我們愛無處不在,我喜歡《愛的教育》這本書。
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在熠熠生輝的古今文化中,每一本寶貴的書籍在我們成長中都能發揮巨大的影響力,書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙,讓蒙昧的我們得以解脫,讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養來滋補心田。《愛的教育》更似一方沃土,在我的心中植下一顆感恩的種子!
“感恩的心,感謝有你”歌曲中如是唱道。
《愛的教育》中有一篇父親寫給安利柯的信——《要知道感恩》。文中一句“安利柯,假如你只愛我,而不愛你的恩人,特別是除了父母之外,對你的恩情最為深重的老師,那我就會很不高興,我會生你的氣,就不認為你是個好孩子!”老師令我們喜悅,充實我們靈魂的每個知識點都飽含著他們的辛勤與汗水,帶我們走過風雨,走出困境。用知識的營養將我們哺育,如同那勤勞的蜜蜂——“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”
感恩的概念看似模糊,其實卻也清晰——做好身邊的小事,在恰當的時間做恰當的事情,便是最恰當的感恩。面對我的老師,上課認真聽講,尊重老師的勞動,汲取他給的知識,便是最好的感恩。
教師節要到了,我會親手做一張賀卡,寫上滿滿的祝福,帶上一顆感恩的心。祝愿所有的老師們健康快樂!我將一直抱著一顆感恩的心,去感恩給予我們深重恩情的教師,感恩這一份“愛的教育”!