每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生國旗下的講話稿 小學(xué)生國旗下的講話稿教師節(jié)篇一
大家好!我是六(6)班的__,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。
大家看這件一個畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!
那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話稿 小學(xué)生國旗下的講話稿教師節(jié)篇二
親愛的同學(xué)、老師們:
大家好!
我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)可了。這是因為人們體會到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾……原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時,也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學(xué),改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實,我們也就會擁有更多的藍(lán)天……
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。正所謂:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話稿 小學(xué)生國旗下的講話稿教師節(jié)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。
一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊員們,行動起來吧!
爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!同學(xué)們,你能做到嗎?
讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
謝謝大家!
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