每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學 國旗下的講話篇一

大家早上好!

今天我講話的題目是“發展藝術教育提高審美情趣”，小學國旗下講話稿 安全。

近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁，國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術教育，不同于培養專門藝術人才的專業教育，而是指提高同學們的文化修養、鑒賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養上。注重培養智力為知的素質，氣質為情的素質，性格為意的素質，能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。

拿藝術教育中的美術教育來說，它是通過各種教學實踐活動，使同學們在直接感受中了解、認識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現和創造美，從而達到較深刻的審美意識，國旗下講話稿《小學國旗下講話稿 安全》。魯迅先生曾指出：“美術可以輔翼道德，美術之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見，美術能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發展，培養人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀……著名藝術家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統一，就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會站立不穩，就會出現缺陷。

藝術教育中的音樂教育，將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結構織體，嚴密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動人們的心靈，對人們復雜的內心世界產生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上說：“是以聞其宮聲，使人溫良而寬大;聞其商聲，使人方廉而好義;聞其角聲，使人惻隱而仁愛;聞其徵聲，使人樂養而好使;聞其羽聲，使人恭儉而好禮”，把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯系在一起。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應該認識到音樂對于培養人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實驗小學，藝術教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學，為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎，是我們每一位教師義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下，全體教師的共同努力下，藝術教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。

我的講話完畢，謝謝大家。

小學 國旗下的講話篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是六年級八班的劉暢、今天我國旗下講話是《陽光運動，快樂成長》、

和煦的春風吹綠了河邊的草地，溫暖的春雨催開了園中的花朵、一切又是那么生機勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛煉的最好時機、只有運動，生活才會不斷進步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;一生的運動是永遠的青春這是一代偉人的`成功法寶、的確，生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛、本周，我們金海岸小學的春季運動會即將拉開帷幕，這將是一次成功的運動會，一場充滿趣味的運動會，是一次完美的運動會、希望我們每一位同學都認真準備，積極參賽!

回首往昔，我們仍記得那運動場上的點點滴滴、運動員們奮勇拼搏，用頑強的毅力，用強健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽證書、這是運動員的成果，這是努力的成果、運動會讓每個人都為之興奮，讓每個人都神采飛揚、它所表現出來的頑強奮斗的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進!如今，我們盼望已久的春季運動會開幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場上，我們是多么積極地準備著、當我們在比賽時，奮斗的旅途上會撒下我們的汗水和淚水，甚至會氣餒，會失敗，可是同學們，不經歷風雨，怎么見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來豐碩的收獲;只要堅持不懈，才能贏得成功，贏得希望!

運動一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛煉自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會更加快樂、就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵!在運動中，我們體驗成功的喜悅;在運動中，我們經歷了委屈的挫折;在運動中，我們磨煉了堅強的意志;在運動中，我們闡述了團結的;在運動中，我們懂得了友誼的真諦!

作為有理想有抱負的小學生，我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責任，也有義務從各個方面鍛煉自己，提升自我的人生、生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風飄揚，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創造我們的人生，讓我運動，我健康，我快樂的口號伴隨我們走過一生，一起加入鍛煉身體的隊伍吧!堅持下去，讓我們每一個人都擁有健康強壯的身體!

我的講話結束，謝謝大家!

小學 國旗下的講話篇三

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生、通過上一周的督促檢查、我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣、每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑、我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢，身心健康。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。