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2023年陽光體育活動總結

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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

陽光體育活動總結篇一

針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

我校由于受學生人數多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

活動開展充分發揮組織監督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目。為了更進一步培養學生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵,特購進24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現優異的班級和個人進行表彰。

發展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。

生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。

陽光體育活動總結篇二

(一)基礎設施力度加大。目前,全縣有標準體育館1個;田徑場4個,其中標準田徑場1個;籃球場56個,其中帶看臺燈光籃球場2個;網球場5個;門球場1個;室外乒乓球、羽毛球場17個;國家農民體育健身健身工程3個;全民健身路徑6套。體育場地設施總占地面積約19.7萬平方米,其中縣城約13.4平方米,鄉鎮約6.3萬平方米。全縣人均體育設施占地面積0.85平方米。

(二)群眾體育開展如火如荼。通過承辦三次國家級籃球賽事、縣自行車賽、旅游節極大地促進了我縣各項群眾體育活動的蓬勃發展。目前,我縣成立了籃球、足球、羽毛球等各類體育單項協會18個,注冊會員1732人。同時,以居民自發組織的全民健身活動迅速發展,健步走、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、籃球、足球、自行車越野等體育活動參與人數多,體育健身活動已經成為越來越多的社區居民日常生活的'重要內容,特別是、健步走和健身舞蹈成為我縣全民健身活動的一道秀麗風景。

(三)競技體育取得新突破。

我縣競技體育克服人口基數少、基礎設施薄弱的種.種困難,取得了一定的成績。我縣運動員參加的20__年參加省第十三屆運動會獲三銀、兩銅的好成績;20__年參加省第六屆縣(市、區)田徑運動會獲團體總分三等獎,列全省第二十九名;20__年全省武術套路競標賽中獲得金牌1枚。

二、問題與建議

在社會各界的關心支持下,通過全縣上下的不懈努力,縣體育事業雖然取得了長足的發展,但與周邊縣市相比,差距和欠賬仍然較大,存在較多困難和問題。主要有:

(一)體育基礎設施欠賬大

由于縣財政屬“吃飯財政”,縣可用財力較少,民生剛性支出大,導致體育投入不足,體育基礎設施建設遠遠不能滿足人民群眾的健身需求。全縣沒有1座標準體育館、游泳池、綜合訓練館,全民健身廣場。縣城3個社區只有2套健身路徑,16個鄉鎮只有2個鄉鎮有燈光球場,全縣124個村只有26個村建設了國家農民體育健身工程和安裝了16套體育健身路徑。全縣110所小學有69所小學沒有籃球場。根據我縣縣城、社區、鄉村體育基礎設施落后的現狀,建議加大體育基礎設建設施扶持力度。按國家體育總局要求標準,分期分批解決我縣縣城、社區、鄉村體育設施建設滯后的狀況。

(二)競技體育經費投入嚴重不足

但由于縣財政資金緊缺,每年僅安排訓練經費預算2萬元。按國家體育總局20__年第14號令《少年兒童管理辦法》第三十條規定“少體校學生、教練員的伙食標準每人每日不低于20元,運動服裝標準每人每年不低于500元。各省(區、市)應當根據當地經濟發展情況和物價水平,制定不低于上述標準的伙食標準和運動服裝標準,并建立相應的動態增長機制。”根據以上規定我縣年度訓練經費應為36萬元。由此可見,我縣競技體育經費投入缺口十分大。加上每年體彩公益金返還我縣的金額遠遠不能滿足我縣體育事業發展需求。建議提高體育彩票公益金返還我縣的比例,將我縣銷售體育彩票實現的體育彩票公益金返還比例提高到25%以上。

(三)體育場館維護保障不夠。占地面積24837.05平米的縣奧林匹克運動場和占地面積2385平米的縣體育館(20__年國家體育總局“雪炭工程”項目)先后投入使用,為人民的戶外健身帶來極大的便利和平臺,但因年久未修護(主要是經費原因),導致田徑場面層材料損壞嚴重,體育館設施老化。雖然我縣盡最大努力進行維護和保養,但終究使用時間較長,亟需對相關設施進行更新。建議上級重點扶持建設全民健身活動中心、游泳館等體育場館。項目預計投資1.26億元,懇請安排專項資金扶持。扶持我縣體育與生態旅游相結合的森林公園道、齊云山徒步道、森林公園至長龍鎮西湖水庫山地自行車賽道項目建設。縣生態旅游資源豐富,原始森林保存完好,有海拔2061.3米的中國南方第一高峰齊云山原始森林群,有中國唯一位于城區的國家4a級森林公園,每年吸引游客。為將我縣體育健身與生態旅游相結合,亟需對景區的道、齊云山徒步道進行打造,懇請予以立項支持。

陽光體育活動總結篇三

陽光體育活動可以加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,下面小編給大家帶來陽光體育活動總結,歡迎閱讀!

為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關于在全縣中小學校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

成立了以李振業校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照教育局的統一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在2023年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的.深入開展。

目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。

1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。

當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

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陽光體育活動總結篇四

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實《市人民政府教育督導室、市教育局關于開展“陽光體育活動”和“減輕學生課業負擔”專項督導檢查的通知》精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人,負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監管。

2、用好大課間,在10:00----10:40各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。

精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

 

為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現就活動開展情況匯報如下:

一、統一思想,高度重視。

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。

根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽

具體安排:

(一)、活動時間安排及要求:

眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25

上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的體育活動。

(二)課時安排:

按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。

每天一節體育課或體鍛活動課40分鐘,沒有體育課的當天,班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,由體育教師與班主任教師共同設置課程內容,并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上。

三、管理制度:

學校規定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自占用學生的體育課時間,各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進行監督管理不得拖堂,擠占兩操時間。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡視工作,體育教師做好協調指導工作。

2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。

3、活動器材由學校準備一部分,班級或學生個人自備一部分。

4、衛生保健教師做到每天巡視,防止學生意外事故發生,一旦發生要及時救治和上報。

5、班主任和體育教師在活動前積極向學生宣傳體育鍛煉的重要性,做好熱身活動,增強自我保護意識。

陽光體育活動總結篇五

萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。

xx副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。

其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的.前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。

我校的常規運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

陽光體育活動總結篇六

健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現,xx學院分團委學生會全員參與,開展了形式多樣的“陽光體育活動”,以健康第一為宗旨,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,培養健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,現將活動總結如下:

一、主席團高度重視,安排了各項任務指標

學生會各部分管安全工作。活動組長對各副組長、各組員進行了細致的分工和活動的明確要求,確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。

二、內容豐富多彩

1、組織開展了“學生陽光體育運動”的開始儀式,號召大家意識到鍛煉身體增強集體主義意識的重大意義,也對全校師生發出了倡議:希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學們紛紛表示,今后將以實際的行動,積極主動參與的態度,滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。

還對本次陽光體育運動進行了微博宣傳,使學生的運動興趣、集體感等充分的被激發,對我們以后的體育活動打好了鋪墊。

2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽,綁腿跑接力賽,培養了學生的團隊精神和集體主義榮譽感,同時鍛煉了大家各項身體素質,進一步鞏固集體榮譽感的升華,明白團隊力量的不可忽視。認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到生活的快樂。

3、本次活動設立了個人獎項六項和綁腿跑團體獎一項。

三、意義深遠,影響巨大

由于本次活動的策劃比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、啟動儀式的安排、板報的宣傳到活動的開展等一系列過程,使活動達到了預期的目的,大家都能積極主動的參與到各項體育活動中,效果也很顯著,大家懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍。

當然,由于活動處于起步階段,難免存在一些問題。如:活動的過程還需穿插更豐富的小游戲,同學的參與性還不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好,特別是由于這次活動所取得的顯著效果和所帶來的巨大影響一定會帶動更多的學生積極投入到體育鍛煉中。

陽光體育活動總結篇七

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下:

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議,教導處親自抓,確保了活動有序、安全。 營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“參加陽光體育運動,提高自我身體素質”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

根據學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,制定詳細的活動方案,既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。 本學期在教導處指導下重點開展了隊列訓練,廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,沒有出現一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在學校領導的關心和支持下,一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

陽光體育活動總結篇八

本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去的一學年,我們結合我校的實際情況,以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合,輔以長短跑、跳繩和室內健身操、體育游戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下:

一、課堂教學抓實效

為保證陽光體育活動的扎實開展,我校認真落實國家教育部門的要求,開展體育課和體育活動課。以課堂教學為主渠道,以“享受體育,體驗快樂”的教育教學理念為原則,大膽進行教育教學改革。在認真備好每一堂課的基礎上,不斷探索新的教學方法,在課堂教學的實踐中,努力構建新的課堂教學結構,突破以往體育教材內容,挖掘創造適合學生身心特點、形式新穎有趣、學生喜聞樂見的體育運動項目;力求體育與藝術的完美結合,在教學過程中恰當運用藝術教育手段,充分利用音樂渲染課堂氣氛,將學生帶入特有的意境當中,使學生在身心發展的同時,得到美的享受,陶冶情操。

二、精心安排,有效組織

我們的活動主題是:我運動 我健康 我快樂

我們的活動口號是:每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子

我們的活動要求是:人人有項目班班有團隊

具體操作內容:

1、按新課標開足上齊體育課。2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提到兩操質量。3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學校為各版配備了一定數量的體育運動器材。4、繼續組建并擴大校鼓號隊。5、以班級為單位,組建體育特長活動小組。6、全面實施《學生體質健康標準》,讓每個學生都參加,并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育工作的重點,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。

三、大課間樂趣多

為豐富學生課余生活,真正體現陽光體育的全面性、主體性,我校結合實際情況,面向全體學生深入開展“大課間”活動,活動時間為每天10:05—10:30,繼續推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動,保證學生每天上午25分鐘的體育活動時間;并且設計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味游戲和競技比賽,通過活動活躍學生課余生活,增強學生體質,并激發其從事體育運動的興趣,為學生“終身體育”奠定基礎。

四、班級體育活動課參與廣

我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內,當天沒有體育課的班級,都以班級為單位,在體育老師及班主任老師的組織帶領下,開展各種針對性強、形式內容豐富的體育活動,以此提高學生身體素質和健康水平。并根據國家學生體質健康標準制定相關的鍛煉和測試項目,為學生活動提供依據和評價標準。活動項目有:臺階練習、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實心球、握力練習、50米、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。

活動期間嚴把學生的出勤關、學習關,體育教師也積極與其他教師交流協商,督促學生在準時、認真參加活動的同時,做到活動、學習兩不誤;提高活動的實效性,做到“有目的、有計劃、有內容、有要求、有總結”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實得較好,使得活動達到了預期的目的。此項活動的開展激發了學生體育鍛煉的欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,因天氣原因室內的活動空間小,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,我們還將通過不斷的積累和總結經驗,以利于今后陸續開展更多適合學生的各種項目與集體活動。

總之,通過這些活動,使廣大師生深深地認識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展打下良好的基礎。

陽光體育活動總結篇九

現在的幼兒都是獨生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動的玩法,孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉我們應做到:

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會很好的發揮孩子們的想象力和創造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創造力、以及探索的精神。

二、一定要體現孩子是游戲的主人

這么多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、運用各種體育器械發展幼兒各種能力的培養

體育器械就是要培養幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子們滾動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時紙箱子可以當作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之,我們要讓孩子們自由快樂自主的發展,讓孩子快樂健康的成長。

陽光體育活動總結篇十

為牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園,打造精品學校”的辦學宗旨,本著全面提高學生身體素質,促進學生健康、全面和諧發展方向的思想,本著全員參與,人人受益的工作原則,把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑,按照工作措施,扎扎實實保證落實。

一、進一步統一思想,提高認識,轉變教育觀念。

切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

二、加強領導,明確職責。

召開校領導會議,強調開展“陽光體育活動”,落實“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組,干事為組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。

三、扎實工作穩步推進

我校把減輕學生課業負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規范辦學行為的重要內容,嚴格執行作息規定,保證學生每天8至10小時的睡眠時間。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;下午安排30分鐘的大課間體育活動。

1、嚴格執行國家規定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。同時我們建立“每天鍛煉一小時”備課組,整合各學校體育師資力量,分工負責,共建資源共享平臺,搞好體育教學工作。我們校長深入教育第一線,檢查體育課的上課情況一級陽光大課間的開展情況。

2、嚴格控制學生在校活動總量。

我校嚴格執行上級有關規定,合理安排學校作息時間表,并根據冬令、夏令等不同情況,適當調整作息時間,但嚴格控制學生在校學習時間不超過7小時的規定,并保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益,嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。在午休時間僅安排教師管理和維護紀律及秩序,對學生做個別輔導和答疑。

3、嚴格控制學生作業總量。

嚴格按照有關規定,減輕學生負擔,學生課外作業量不超過1小時。學校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯系或請家長到學校了解情況等方法,開展經常與家長聯系,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業量。各校加強對各科作業量的協調和批改質量的管理,不定期開展學生座談會,了解并注意學生、家長的意見反饋,嚴格控制每日各學科課外作業總量,在學生家長的配合下,保證學生 9 小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業。

4、為確保體育鍛煉的實效,我校制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:(1)保證時間。嚴格執行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠占和挪用體育、活動等課程,切實減輕學生過重的課業負擔,把大量的時間還給學生,并規定每天早上第一節課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操(課間操和兩次眼保操)的開展情況。(2)指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。(3)師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。

5、抓好特色活動。(1)推進大課間活動,要求各校在大課間開展一些簡單易行,喜聞樂見的體育活動,來強身健體。(2)積極推進課外體育活動。通過開展比賽活動有效推進了“陽光體育活動”的開展。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等,通過比賽,增強了學生參與活動的積極性,增強了學生的團體意識與合作意識。

四、取得的效果。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠、意識不強。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的.主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

陽光體育活動總結篇十一

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下:

教導處對照區學校教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的.主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

陽光體育活動總結篇十二

x倫多國際學校始終堅持“以人為本,全面發展”教育理念,把學校體育工作作為素質教育的重要組成部分,積極開展“健康體育、陽光體育、快樂體育、綠色體育”等群眾性體育活動,增進全體師生身心健康,提高體育素養,推進素質教育,促進校風建設,創建文明校園,取得優異成果。20xx年10月鹽城市“肯德基”杯健美操比賽中,我校榮獲初中組規定動作一等獎;在體育節、冬季三項體育等活動中,涌現出近千名校園“體育之星”;前不久結束的鹽城市第五屆運動會上,該校初一(4)班xx所言獲得了射擊三塊金牌,為該校爭得了榮譽。

1、該校切實貫徹《學校體育工作條例》,加強體育教育教學的管理,嚴格執行省教育廳規定的課程設置和課時計劃,開齊開足體育課程,抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認真學習《新課程實施標準》,針對標準組織體育教學活動,上好每節課。并采用多種形式,積極調動學生體育興趣,提高課堂效率,使該校體育教學得到保證。

2、學校建立了科學規范的作息制度,把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表,確保學生每天鍛煉一小時,睡眠時間小學不少于10小時、初中不少于9小時、高中不少于8小時,確保學生身心健康。

3、積極開展體育校本課程,充分發揮體育教師的特長,從校情出發,開設校本課程,開設武術、健美操、乒乓球等校本課程,舉辦體育文化講座,形成學校體育教學特色。

1、學校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口,在校內普及武術和健美操,推進群眾性體育活動的開展。

2、與學生特長、興趣教育相結合,成立各類課外興趣小組,以項目為載體,培養訓練學生。該校組建了籃球、足球、武術、健美操、棋類等一系列訓練隊伍,定期開展訓練比賽。

3、每年組織四次大型體育比賽,即體育節(秋季田徑為主)、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽,既培養了學生參加體育鍛煉的興趣和自覺進行體育鍛煉的習慣,增強了學生體質,又張揚了學生的個性,磨練了意志和毅力,培養了團結協作的精神。

該校堅持實施《國家學生體質健康標準》,每年定期對學生進行體格檢查和健康測試,并對相關數據進行分析,針對有關問題,積極干預,有效的提高學生健康水平,以體育達標工作,推動學校體育工作的開展,在學校掀起體育達標的熱潮。

蔡元培先生曾經說過:“完全人格,首為體育”。體育不僅可以強健體魄,而且培養了他們團結友誼、積極拼搏、奮發向上的精神,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設,大力宣傳奧運知識,弘揚奧運文化,不僅將體育競賽作為活動的主要內容,還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學生在活動中不僅鍛煉了能力,而且增強對體育知識、奧運知識的了解,大大激發了學生的愛國熱情和體育競技意識。

陽光體育活動總結篇十三

為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求,切實提升學生的身體健康水平和體育文化素養,促進班級班風、學風更加健康地發展,我班認真落實學校陽光體育活動計劃,積極開展了主題為“陽光體育,快樂成長”的活動,取得了良好的效果,班級獲得學校長跑比賽優秀組織獎,多名學生獲得個人優勝獎。現將相關工作總結如下:

1.貫徹要求,制定計劃。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育活動”精神,成立了以班級為單位,由班長和體育委員組成的“陽光體育,快樂成長”工作小組,按照學校的統一部署,根據班級實際,制定了班級活動計劃,組織本班學生開展陽光體育活動。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地,利用晨會、班會等時間,廣泛地向學生宣傳“健康第一”的理念,使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使“長跑是一項全身性運動,對全身各器官系統都能產生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育活動在學生中的影響力和感召力。

我班根據學校統一部署,按照活動方案,認真組織實施,做到人員、時間、器材設備“三落實”,師生共同參與。

1.明確要求。把開展長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結

合,建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素質相結合,通過活動使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2.精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下:

(1)堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步 1000米。

(2)堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節。

(3)學生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉,每周跑步不少于4000米。

(4)利用寒假學生自覺跑步,1000米/天。

(5)積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。

(6)制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。

(7)引導學生了解我國體育成就,了解我國長跑項目發展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,引導學生通過報紙、電視了解世界長跑明星。

(8)及時表揚先進,在班級開展評比“長跑每周一星”活動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現出的先進個人及事跡。

3.做好服務。針對小學生年齡小的身心特點,在組織長跑活動中注意做好各項服務工作,根據氣候環境,提醒注意事項。注重過程,確保安全。

1.認真制定切實可行的安全預案。以小組單位,落實安全工作責任制,不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展,而且保證取得實效。

2.班主任堅持與學生在校園內共同活動,及時了解學生運動情況。關心每一位同學的身體健康,做到科學鍛煉,并教育學生同學之間相互關心,體現團隊精神。如,長跑前應做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運動,讓上肢、下肢關節和肌肉都放松、有彈性,防止運動損傷。起跑時,不要驟然加速,應先慢后快。對于那些體質差、不經常鍛煉的學生,剛開始可走一段跑一段,讓身體有個適應過程。長跑時要保護好足部,一律穿運動鞋;跑步過程中,如感到不適,腿發沉、胸發悶,要適當降低跑速,調節好呼吸等。

在學校領導的精心組織下,我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內容,展現了體育活動的群眾性、普及性,真正形成了人人參與,個個爭先、生龍活虎、團結拼搏。同時,我班將陽光體育與良好的班風建設相結合,引導學生寫日記、作文,交流活動所得。同學們都表示,通過開展陽光體育運動,不僅鍛煉了意志品質,而且提高了身體素質和運動能力,收獲很大。由于我班活動開展得扎實,班風純正,學生學習成績名列前茅,多次受到學校領導的表揚。

神底小學

陽光體育活動總結篇十四

五、講究協調性:大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節課的正常學習、熱身與放松等細節性的問題應得到活動組織者的重視。

陽光體育運動中存在的問題:

一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學率意識嚴重,對學校體育工作重視不夠,不能同步執行德、智、體、全面發展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質的意見》精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態。

二、經費投入不足。學校體育衛生設施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛生條件基本標準》的要求,器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實施,《體育與健康》課時的調整,課時增加,而受編制的限制,導致體育教師數量不足,尤其是農村中小學大多數沒有專職體育教師。

四、形式單調、內容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯系少,都一個模式(活動內容)。

五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。

文檔為doc格式

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陽光體育活動總結篇十五

為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

根據學生年齡特點,本著科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。活動內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。

由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為學生的終生發展打下基礎!

陽光體育活動總結篇十六

為進一步增強青少年的體質,改善青少年的健康狀況,提高廣大青年學生的健康水平,我校積極響應和落實青少年陽光體育活動,認真開展各項體育運動,不斷促進我校學生身心全面健康發展。現將有關工作總結如下:

我校領導高度重視陽光體育運動的開展,為保證該活動落實到位,我校專門成立了陽光體育運動領導小組,并具體細化了各成員的職責和具體要求,將各項方案逐步落實。我校師生共同協助陽光體育活動順利開展,同時在校內大力加強宣傳,利用各種宣傳工具和手段進行思想動員,擴大影響,充分激發了我校學生的運動興趣,提升了學生健康第一的理念。

為使我校陽光體育活動科學有序地進行,我校結合實際情況,充分調動、整合現有資源,積極推進各項體育活動開展,并保證每位學生每天進行晨跑。通過進行各種體育活動,不僅提高了我校學生鍛煉的質量,更培養了學生的集體觀念,提高了學生的合作能力。活動過程中,我校教師積極配合,對學生的安全進行監護,并嚴格落實要求,切實提高學生的參與程度,保證所有學生按照計劃參加體育活動,確保每天的鍛煉安全、有效。

三、注重理念,加強考評我校開展陽光體育運動的過程中,要求人人參與,積極鍛煉,不斷營造健康陽光、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,引導學生樹立健康第一,快樂運動的理念,在運動中領略體育的魅力,在鍛煉中體會健康的意義,以此促進青少年學生健康成長,全面發展。為推進陽光體育的高效開展,我校特將每日晨跑活動納入學校常規檢查之中,不斷對各院系各班級進行評估檢查,加強考勤制度,將考勤記錄計入院系獎勵中,由此督促各班級積極參與運動,激發學生的體育鍛煉欲望,使活動達到了預期的效果,為我校學生的身心健康發展打下了良好的基礎。

我校不斷健全規章制度,將陽光體育運動扎實開展,有效推進,在為期兩個月的實踐過程中取得了良好的進展,獲得了顯著的成效。我校團委獲得表彰,被評為先進單位,我校學生會共有15人獲得表彰,各院系共有20人獲得表彰。今后,我校將進一步細化工作環節,形成積極參與體育鍛煉的校園風氣,有力推進體育工作全方面發展。

通過開展陽光體育活動,我校廣大青年學生深深地體會到健康運動的內涵,認識到加強體育鍛煉的重要性,使學生積極地參與到活動中,主動地走向陽光,展現青年的活力。活動促進我校體育運動教育蓬勃開展,為我校學生身心全面健康發展奠定了良好基礎,將對我校學生產生積極而深遠的影響。

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