演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇一

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為職高一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進職高一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自我一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的`人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是為同學服務，并將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體 。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為職高校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

鋒利的劍，少不了無數次的打磨;成功的人，缺少不了競爭。今天，我走上這個講臺的目的就是競選老師的“左膀右臂”——班長。雖然我只有一年當副班長的經驗，但我相信自己一定能勝任這充滿榮譽的職位。

我是一個自信、樂觀的女孩。我的成績一直處于班里的前幾名，尤其是作文，在班里，我的作文數一數二。我閱讀過許多文章，所以，我被班里的同學們稱為“行走的字典”。可是，我知道，天外有天，人外有人，在文學界的強者中，我只是一株無名的`小草。

作為班長不但要成績好，還要有責任心，可是我的責任感還不是很強，所以我想借著這個機會來培養自己的責任感，讓自己更出色。

假如我當上老師的“左膀右臂”，我會努力提高自身素養，以優秀的成績來回報老師和同學的信任。

假如我當上老師的“左膀右臂”，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”，假如我當了老師的“左膀右臂”，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，讓同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我也有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

謝謝大家!

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫***。

新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。 雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？

我沉穩內斂、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使一年一班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的.進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

謝謝大家！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇四

親愛的老師，同學們：

大家上午好！

在我發言之前，先給大家做一個自我介紹。我是xx，我來自xx，之前在xx學校上初中。我這次站上講臺，是想競選一個班的核心崗位——班長。在接下來我會跟大家說我為什么想競選班長和我的優勢，希望大家在聽過我的發言之后，如果認可我，就給我投票。

首先來說一說我為什么會想競選班長。大家都知道，班長是一個班中最重要的職位，班長要管理好一整個班級，擔任的是班主任的助手角色，所以班長的職位必須要給有能力的人來擔任。在我上初中的時候，我是我們班的副班長。其實那個時候我是想競選班長的，但我對自己沒有自信，不敢站上講臺競選班長，所以我就選擇了當副班長。今天我之所以站上這個講臺，是因為我通過三年的鍛煉，認為我已經能夠做好一個班的班長，我有能力、也有自信來競選班長這個職位。

在一個班級中，班長的職位是最重要同時也是工作最多的，其他班干部只負責一個區域的工作。比如紀律委員只管紀律，文娛委員只管文娛。但班長要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長身上的責任也是最大，如果一個班級出現了什么問題，老師第一個找的就是班長。所以一個班的班長必須要一個有能力、有責任心的人來擔任，我認為我很符合一個好班長的要求。

首先，我有能力做好一個班長要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長，雖然是副班長，但所有班長需要做的事情，我也要做。所以在我擔任副班長的這期間，我學到了不少的東西，能夠讓我做好班長需要做的所有事情。其次，一個好班長需要有很強的責任心，因為只有有責任心，才會盡心盡力的為班級做事，才會時時刻刻都為班級著想。一個班有這樣的班長在，才會齊心協力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽感，我一定會全力以赴的'做好每一件對我們班集體好的事情。最后，班長還需要有很好的管理能力。因為班長需要管理好班級里的每一個人，不是每一個人都會非常的配合班長的工作，每個班總會有幾個不聽話的同學，作為班長，就需要管理好每一個人，帶領著大家建設好我們的班級。

我有信心自己能夠擔任好班長的工作，在未來的三年，和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話，就請投給我你的那一票。

謝謝大家！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學：

今天我走上講臺參加班長競選活動。我由足夠的勇氣和才干，堅強的毅力和勇于拼搏的決心競選班長一職。

我叫戚澤鑫。我會打乒乓球，會彈鋼琴。我這個人很有愛心，當看到流浪人時，我會給一頓飯錢；當我看到流浪小動物時，我會毫不猶豫地給他們一些東西吃。我的數學和語文成績都可以，在班上是中上等，但我的英語不好，不過我相信，只要努力，英語成績一定會上去的。

要競選班長我會怎么做呢？我覺得第一就是“收買民心”。我覺得假如真的當上了班長，最重要的肯定是讓其他同學服你。不要以為讓同學服你就是天天擺個班長的'架子在同學面前耍耍威風。而是應該處處為同學們著想，有什么好東西，先讓給同學們，還要敢于承擔責任，看到有同學之間發生矛盾，應該趕快勸解。這樣同學們才會尊重你這個班長。

假如我當上了班長，我一定會充分發揚民主。就拿選人做學校的值周生來說吧，我會先讓大家毛遂自薦，如果人數比較多，那么就讓大家投票表決，這樣是不是比較公平？

好了，就說到這兒吧，希望大家拿起手中那神圣的一票，投給我吧。

謝謝大家。

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇六

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！我是姚xx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長，我感到十分激動、自豪。

也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的'任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

假如我真的當選班長。

首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了。

說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

期望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！

多謝大家！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選一個神圣的的職位——班長。

原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統，一生只競選過十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統寶座，我要學習他，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。

打鐵還需自身硬，我的優勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標準，我才學會了接受失敗，更學會了面對失敗。從現在開始，我要學習追求成功。第三，我和同學關系不錯，同學都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤；有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優勢發揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學監督我、提醒我。

如果當上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學打成一片，不會像以前的班長，使用權力來命令同學。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當班長前和同學就像朋友一般，當班長后就濫用權力，指手劃腳，結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人，可當他有了權力，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學成為要好的朋友，一起努力，一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學的意見，我會改正我的'缺點，讓同學們放心。三、我會讓一些同學監督我，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學一起成長。

班長，是神圣的，是光明的；班長，是善良的，是親切的。如果我當上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人，提升自己，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭！我若沒當上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創造條件，追求進步，等待機會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言敗！

同學們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權在你們的手上，你的選擇沒有錯！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇八

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是楊欣妤

我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！

我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班里的.每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，我會給他揉一揉！

我競選上班長以后：競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒布置作業我會挑一些同學錯的多的題，并少布置些。

如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續努力，這個作文都是我發自內心的，希望大家支持我！

我還想給老師提一個介意，請不要把我的座位換了，因為我想我自己還不配當組長，希望陳老師認可！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇九

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講給我帶來的必定是一次新的挑戰。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的`苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想，急同學們所急。”當師生之間發生矛盾時我一定明辨是非，敢于堅持原則。

班長作為班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。

首先，我保證做到將班委的積極性都調動起來。使每個班委成員揚長避短，互促互補。

其次，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。

最后，由于本人平時與大家相處融洽人際關系比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是：廣泛地征求全體同學的意見，責任到人，獎罰分明。

我保證我會是一個最民主的班長，常規性的工作要有班委會集體討論決定，重大決策必須經過全民表決。

同學們，請相信我。投我一票，讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會！我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創建和諧班級優秀班級而努力！

競選班長演講稿50字 六年級競選班長演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我有機會站在講臺上，競選班長，我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家相信我，我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成績也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點，虛心向同學請教。

假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活，開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的'圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家!