范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生環保倡議書篇一

敬愛的老師、親愛的.同學們：

你們好!

相信大家都不會目視校園環境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養，校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生發出以下倡議：

1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識;

2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流;

3、以節電為榮——省一度電，節約一份能源，多做一份貢獻;

4、以節約糧食為榮——愛惜糧食，讓節約美德代代相傳;

5、養成良好習慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源，維護環境整潔;

7、愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;

9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會，傳承愛心，傳播文明，構建和諧校園。

小學生環保倡議書篇二

敬愛的市長伯伯：

您好!

地球，是人類的母親，是生命的`搖籃，關于環保倡議書。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。

在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。

為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：

一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

祝您：

身體健康，工作順利!

小學生環保倡議書篇三

親愛的同學們：

今年我們平谷區正在爭創國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的.校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：

一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實 際行動為創衛增光添彩。

簽名：xxx

日期：年 月 日

小學生環保倡議書篇四

在學習、工作生活中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編收集整理的小學生環保倡議書，希望能夠幫助到大家。

親愛的人類朋友們：

你們好！

我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。

你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態。初步統計顯示，我國處于瀕危狀態的動植物物種為15％至20％，遠高于10％至15％的世界水平。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是幾個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

新疆虎，1916年由瑞典探險家斯文發現于羅布泊、庫爾勒，為虎中的一支獨立亞種，體長約3米，體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡，一是樓蘭古跡，一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了，與之相伴的是生態環境的永久惡化，荒漠化。

臺灣云豹，分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地，為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區域，60年代尚有獵取記錄，因森林砍伐，人類對皮毛、豹骨的需求，其數量直線下降；即使在受到保護后，因人類狩獵其他動物，也造成云豹食物來源枯竭，最終使它走向絕境。1972年，寶島不再有豹。

豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種；一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所，晝伏夜出，獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾只，80年代再做調查時，已絕跡。主要原因是文革中大辦農場，生態環境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時，當小魚在水中自由游著時，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然，這些動物都是因為人類亂砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環境，導致了它們瀕臨滅絕的，還有的是因為全球變暖引起的，有一些動物適應能力很差，并一年只產一次，一次僅產一崽，所以它們死得很快。讓我們行動起來吧，一起來保護環境，保護將要滅亡的動物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物，讓我們呼吁：“保護環境與保護動物息息相關！”

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小學生環保倡議書篇五

尊敬的'老師，親愛的同學們：

大家好！

眾所周知，當今世界的主題依舊是“環保”，而環保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環境當中，周圍的一草一木都對我們有著影響，而我們也給周圍的環境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環境，所以當我們有意識的去進行環保了，這個環境也能夠給我們帶來一些更好的東西，比如更加清新的空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價值，也是有利于我們人類生存的事情。

作為一名小學生，我們該怎么去執行環保這一項艱巨的任務呢？首先我想在此之前問大家一個小小的問題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來，給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養一個好的習慣，不管是什么垃圾，我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環保，我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾，環保自然也會有所改變，環境也就能夠有所改良了。

所以同學們，我們平時在校園里，不管是在教室還是在操場，我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點。此外，我們也應該注重節約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節約。雖然水費并不貴，但是水對于我們人來說，是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水，節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時我們也應該透過表象看本質，越是必需，也越是珍貴。

同學們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節約資源，做好環保，為我們共同生活的社會做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會，讓我們一起攜手，一起同行吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生環保倡議書篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

地球是人類的母親，是生命的.搖籃，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。

人類，改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好!

小學生環保倡議書篇七

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的'環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

小學生環保倡議書篇八

親愛的同學們：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

在使用水時，要注意以下幾點：

1、洗完手立即關上水龍頭。

2、在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

3、在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

小學生環保倡議書篇九

全球的`同胞們：

我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是，由于人類肆意的破壞生態環境，地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。

我國的黃土高原，曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方，但由于人類幾百年的掠奪式開發，植物遭到破壞，水土嚴重流失，現在已變成光禿禿的黃土高坡了。

那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊；那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失；那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水；那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們：地球母親發出了痛苦的呻吟，我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險，人類自己營造的家園有可能會毀于一旦！

為了人類的生存和可延續發展，我提出如下倡議：

1.節約用水，不讓水龍頭“細水長流，”

2.節約每一張紙——作業紙正反面用，用完保存起來，回收利用：過年不送紙賀卡，改發電子賀卡。

3.不用或少用快餐盒、塑料袋，上街購物使用布口袋。

4.盡量不要過分包裝物品：要回收可再生的包裝材料；出門盡量步行或騎自行車。

人類有智慧和力量，能夠制造飛機，卻永遠無法制造天空；能制造船艦，卻永遠無法制造海洋；人類生活在地球上，卻永遠無法制造地球！

小學生環保倡議書篇十

親愛的.同學們：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

在使用水時，要注意以下幾點：

1、洗完手立即關上水龍頭。

2、在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

3、在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

小學生環保倡議書篇十一

大家好！文明城市，是我們共同的榮耀！作為xx市民，我們既是文明城市的建設者，也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊，文明需要我們從每一件小事做起。為此倡議如下：

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點，也要將雜物丟進垃圾箱。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。

4、請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做，創業就是最好的選擇。

5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境，也影響了他人健康。

6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變得不安全。

7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。

8、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來后到依次來，這樣既省時間又體現了文明和諧。

9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

10、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質的最佳時刻。

廣大家長朋友們，xx是我們工作和生活的共同家園，我們都有責任有義務愛護她。這些小事做不好，不僅會影響我們每個人的生活環境與生活質量，也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動吧！伸出你的雙手，傾注你的熱情，用我們的辛勞、智慧和汗水，鑄就xx的文明，讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲。

小學生環保倡議書篇十二

同學們：

你們好！

我是廣東省江門市北苑小學一名叫鄭雪瑩的小學生，我這樣稱呼你們，你們一定覺得很奇怪吧！可當你們知道地球將要面臨的危機時，你們就會認同我的叫法。

薩特凱達斯大瀑布的絕滅，木蘭溪變成魚蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類敲響了警鐘，醒悟吧！人類好好愛護你們賴以生存的地球。

為此，我鄭重地向那些仍未覺悟的人類提出以下幾點建議：

（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

（2）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

（4）植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

在此我做出宣告：只要人類時刻不忘保護環境，地球將成為人類永久的樂園。未來的藍天一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

xxx

日期：

小學生環保倡議書篇十三

親愛的同學們：

今年我們平谷區正在爭創國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：

一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創衛增光添彩。

簽名：xxx

日期：

小學生環保倡議書篇十四

環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展，科技進步的今天，人們已經越來越重視環保，渴望一個干凈，健康，環保的地球，締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們實驗小學全體同學們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：

1．學習環保方面的科學知識，主動增強環保意識，人人爭當環保知識宣傳員。

2．不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

3．不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區等各種公共設施。

4．節約用水，用電，隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。

5．不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。

6．將再生資源分類回收，像給垃圾分類。

7．保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。

8．和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不打掠野生動物。

9．使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色，環保，健康型的家電和裝潢材料。

10．使用無磷的洗滌用品，減少污染。

11．生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！請大家積極響應倡議！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生環保倡議書篇十五

各位領導、老師、同學們：

你們好!

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下，我校正在爭取綠色學校創建活動先進單位，全體教師學生要在綠色學校創建活動中爭當優秀教師和環保小衛士。現在我縣正創建全國環保模范城市、文明城市、衛生城市，為此，特向全校師生發出以下倡議：

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

倡議人：

20xx年xx月xx日

小學生環保倡議書篇十六

親愛的同學們：

我只有一個地球，地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識，不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環保建議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品，不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食，為地球節省資源。

5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個，希望同學們都成為地球的環保小衛士，用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。

倡議人：xx

xx年x月x日

小學生環保倡議書篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我想要在這里代表森林，代表動物，代表空氣，代表大自然向大家發出倡議：讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個環境，改變現在的狀態，所以同學們，就讓我們一起動手，一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧！

首先，我們可以從校園開始，保護校園的環境，及時清掃衛生，每個班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則，愛護環境可榮，破壞環境可恥，同學們必須樹立這樣的思想，慢慢的大家才會跟著一起行動起來，當愛護環境成為了一種習慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置，讓環保事業做得更好起來了。

其次我們依舊要關注校園外的環境，現在是時代發展非常快，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是，我們是受教育的人群，我們理當展示自己的品格和素質，或許我們會參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衛生原則，不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭，只有每個人都能做到這樣了，我們的環境才會真正得到改變。

環保在于個人，也在于集體。因為集體是由個人組合而成的，而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中，我們也會跟著這洪流而流動，所以在環保的這股洪流之中，就讓我們一起跟著它，慢慢的往前走，讓我們周圍的環境變得更加美好，也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣，我想我們才會更加健康的成為，也會在不遠的未來成為一個更加優秀的`人才。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生環保倡議書篇十八

親愛的同學們：

今年我們平谷區正在爭創國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：

一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創衛增光添彩。

簽名：xxx

日期：年月日

小學生環保倡議書篇十九

親愛的同學們：

大家好!

近年來，隨著xx經濟社會的快速發展，人民生活水平日益提高，機動車數量持續增長，對城市的環境及交通產生巨大的壓力，“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海，扎實推進縣域大景區建設，構建綠色寧海、低碳出行，借第39個世界環境日到來之際，結合休閑公共自行車系統啟動儀式，我們向全縣廣大市民朋友發出倡議：

一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。

二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講，自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據統計，騎自行車出行100公里，可以節油約9升，相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來，共享環保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

讓我們一起行動吧，從我做起，從現在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代，為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。

倡議人：xx

20xx年x月x日