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留住那份純真作文500 留住那份純真作文滿分作文篇一
他很年輕,也會說粵語,這使我們與他更親近了。
他的美術專業(yè)是水粉繪畫,但卻讓他教我們手工制作,盡管如此,他依然很努力地備課,甚至還買了一本厚厚的折紙書,偷偷地學了起來。
他叫我們折一本小小的書,一顆星星,一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟,但在我們的手下,卻是一大難題。
他每進行一個步驟,都要不斷地重復,甚至還手把手,一個一個來教,直到我們微微地一笑后,他才之后往下。
他說過:“折紙的每一個步驟都有其作用,都是缺一不可,都在為后面的步驟作準備,在紙上留下的深一道、淺一道的折痕,經(jīng)過折疊,就會變成完美的事物。
人生的每一步都很艱難,都飽含辛酸,但每一步都很重要,僅有把成功的每一小步積累起來,才是一個完整的人生。
教師的耐心教導使我的折紙技巧“更上一層樓”,同時也喚起了我以前的記憶。
小時候,我最喜歡上幼兒園了,因為那里有的朋友和我一齊度過時光。那時侯的教師也教我們折紙,折星星、紙鶴、小船,給我們帶來了無限的樂趣。
那時聽說,折一百顆星星能夠許一個愿,我信以為真,一有愿望,就開始折星星。但愿望來得快,去得也快,這個愿望還沒實現(xiàn),另一個愿望就產生了。所以我總有許不完的愿望,折不完的星星。
而在繁忙的學習中,折紙讓我重回童年,讓我重拾回那份純真,讓我對生活有了更好的向往。原先時間走得那么快,而我的純真也逝去那么久。對于那份失而復得的純真,我是否應當好好珍惜呢?
那位實習的年輕教師早已離開,而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣,甚至還不明白他的名字,但他的耐心深深地打動了我,而他為我拾回的那份純真,我也會用一百顆星星把它留住。
留住那份純真作文500 留住那份純真作文滿分作文篇二
也許人生中總有許多完美的回憶和難忘的時光,那位教師就是我的一段完美回憶,他使我留住純真。但“人有悲歡離合”,我心中多少有點不舍得,因為可能再也不能見到他了,也許他只是上帝在我人生中安排的過路人罷了,來帶給我一段難忘回憶。
——題記
今學期,新來了一位美術教師,他是來實習的教師,剛畢業(yè)于廣州美術學院。
他很年輕,也會說粵語,這使我們與他更親近了。
他的美術專業(yè)是水粉繪畫,但卻讓他教我們手工制作,盡管如此,他依然很努力地備課,甚至還買了一本厚厚的折紙書,偷偷地學了起來。
他叫我們折一本小小的書,一顆星星,一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟,但在我們的手下,卻是一大難題。
他每進行一個步驟,都要不斷地重復,甚至還手把手,一個一個來教,直到我們微微地一笑后,他才之后往下。
他說過:“折紙的每一個步驟都有其作用,都是缺一不可,都在為后面的步驟作準備,在紙上留下的深一道、淺一道的折痕,經(jīng)過折疊,就會變成完美的事物。
人生的每一步都很艱難,都飽含辛酸,但每一步都很重要,僅有把成功的每一小步積累起來,才是一個完整的人生。
教師的耐心教導使我的折紙技巧“更上一層樓”,同時也喚起了我以前的記憶。
小時候,我最喜歡上幼兒園了,因為那里有最好的朋友和我一齊度過時光。那時侯的教師也教我們折紙,折星星、紙鶴、小船,給我們帶來了無限的樂趣。
那時聽說,折一百顆星星能夠許一個愿,我信以為真,一有愿望,就開始折星星。但愿望來得快,去得也快,這個愿望還沒實現(xiàn),另一個愿望就產生了。所以我總有許不完的愿望,折不完的星星。
而在繁忙的學習中,折紙讓我重回童年,讓我重拾回那份純真,讓我對生活有了更好的向往。原先時間走得那么快,而我的純真也逝去那么久。對于那份失而復得的純真,我是否應當好好珍惜呢?
那位實習的年輕教師早已離開,而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣,甚至還不明白他的名字,但他的耐心深深地打動了我,而他為我拾回的那份純真,我也會用一百顆星星把它留住。
留住那份純真作文500 留住那份純真作文滿分作文篇三
兒時的我們,天真、活潑、可愛。我們沒有太多太多的心計,我們不懂的勾心斗角[注: 原指宮室建筑結構的交錯和精巧。后比喻用盡心機,明爭暗斗。],我們只會一起擁有童年的快樂,我們在一起開心的玩耍,沒有煩惱,沒有憂愁。我們會把自己的好東西去分享給好朋友,我們一起享受快樂,我們一起闖禍,一起受懲罰。我們有最純真的。感情,沒有欺騙,沒有隔閡,我們雖小,但也懂得有福同享[注: 幸福來共同分離。],有難同當。
如今的我們,虛偽、貪婪、自私,我們失去了兒時的純真,我們只在乎著自己的利益,把他人置之度外[注: 度:考慮。放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。]。我們之間增添了一堵無形的城墻,我們彼此變得好陌生。我們時時刻刻都在想著怎樣去對付別人,打敗別人。我們只有競爭,那份純真早已被那風兒吹走,吹得無影無蹤[注: 蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。],我們就如戰(zhàn)場上的敵人,冷漠、無情、針鋒相對[注: 針鋒:針尖。針尖對針尖。比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。],。仿佛把別人比下去才是自己的使命,現(xiàn)在我們有福我享,有難你當,誰還會估計誰?
我與我的朋友小怡從小就
是好朋友,兒時,我們兩個感情最深,勝似親姐妹。我們兒時最要好了,整天形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。],無論到哪,無論做什么,你看到的都會是兩個人,家長們說我們都黏糊的快成一個人了。我們感覺我們會是這個世上最快樂、最幸福的小伙伴。
記得八歲那年,我和小怡一起去商店買雪糕,在回來的路上,我們碰到了鄰居家的小胖,他突然出現(xiàn)在我們面前,要搶小怡的雪糕,氣的小怡大哭。小怡一哭,我不高興了,便沖向小胖,別看我又矮又小,可我力氣大,我使勁一推,他倒在了地上,我立馬騎在他身上左一拳,右一拳,不一會竟把他打哭了。我嚇得拉起小怡就往家跑,我們躲在屋子里不敢出來。果然不出我所料,小胖的媽媽真的帶著他找上門來了,看到那個鼻青臉腫的手下敗將,我不禁想笑。母親把我們叫了出來,很嚴厲的詢問我們怎么回事,我說我打了他,把他打哭了。母親一聽頓時怒氣從天,給小胖的媽又是低頭又是哈腰的,看到母親這樣,我忍不住了,氣沖沖的走到小胖媽面前大吼道:“我們憑什么給你道歉啊,是你家兒子先搶小怡的雪糕,我才打他的,誰知他那么不經(jīng)打!”母親看我還敢犟嘴,揚起手就要打,小怡馬上跑過來替我害了一巴掌,我當時就蒙了,小怡含著淚說:“姨,小胖不是她打的,是我打的。”我立即反駁:“胡說,明明就是我打的!”她又立即接過來說:“不是、不是,是我打的啊!”小胖媽說:“哎呀,算了吧,你們小不懂事,我就不計較了,咱們還是鄰居呢,只是以后可別在這么胡鬧了。”
小胖媽走后,母親看著我們這兩個不省心的孩子無奈的搖了搖頭,我們去在竊笑。隨著時間的流逝,我們也長大了,也懂事了。然而我與小怡的友誼也隨著時間的流逝而去了。我們之間變得很陌生了,甚至見了面也不說話,她不再和我要好了。我很傷心,讓我意想不到的是她還挑撥我和我同學之間的關系,是我的朋友一個個離我而去。我終于忍不住當面去問她了,而她的回答讓我的心幾乎要碎了,她說“她討厭我,她不愿意我有這么多朋友,
弄得沒有一個人和她玩兒了,老師也是偏向我而不喜歡她”我哭著對她說:“不是的,不是你所想的那樣的,我們擁有的都一樣多,我不比你多。你還記得兒時的快樂嗎?我們一起闖禍,一起承擔,我們每天都形影不離的在一起玩耍,你還記得我門打小胖的那次嗎?你還替我挨了一巴掌呢!”誰知她無趣的說:“兒時得我們都太傻了,沒有腦筋,現(xiàn)在我們都長大了,都懂得一些道理了,你就不要再生活在那無知、可笑的童年中了,現(xiàn)在我們各走各的路,我們只會成為戰(zhàn)場的敵人!”
我哭了,哭得很傷心,我童年的純真真的不存在了嗎?一個人的純真真的可以被時間消磨掉嗎?不,我不相信,我不想,永遠都不想失去那份純真,我一定要用我的心去捍衛(wèi)那份純真,我一定會留住這份純真,我相信,一個人的純真是任何東西都磨滅不掉的,留住那份純真吧!
留住那份純真作文500 留住那份純真作文滿分作文篇四
純真是童真,讓我們在那個彩色的童年中,充滿著對未來無限的憧憬和希望;純真是友誼,讓我們成長的過程中披荊斬棘,勇往直前;純真是彩虹,讓我們遭受磨難時,必先經(jīng)歷真情方可見那絢麗的彩虹。
小時候
記憶中的我,是那么天真純樸,充滿著活力。我緩緩地翻開那本陳舊的相冊,那里面寄托了我的希望。一頁一頁地翻開,含蓄了我一串一串的童真,串起了我已逝去的回憶,讓我仿佛回到了從前,回到那個天真活潑的我,充滿純真。
長大后
長大后的我,猶如楓葉飄落而告別童真,失去了曾經(jīng)浪漫的純真,童年的笑容。那天,爸爸買給我一本《哈利波特》的書,我和我的朋友爭搶著要看,可是一不小心便一分為二了,頓時我火冒三丈,哭泣著跑位了房間。從那以后,我和我平時形影不離的好朋友便分道揚鑣了。過了不久,他帶著一本新的《哈利波特》來找我請求原諒,他說:“對不起,上次是我的錯。”這霎時讓我為之一怔,我急忙說:“沒關系,上次其實我也有錯。”之后我們便又是好朋友了。我目送著他回家,我會一直記住他的,記住我與他昔日的友誼,我又找回了那份純真,這是獨一無二的——友誼的純真,我將這份純真永遠藏在我的心中。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已是一名初中生,隨著學業(yè)的繁重,漸漸遺忘了純真的滋味。母愛如咖啡,濃郁、香醇,需要慢慢品味。那天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽急忙背著我跑去醫(yī)院,在路上寒風刺骨,但怎么也阻擋不了媽媽前進的腳步,一顆顆豆大的汗珠緩緩流下,不知不覺中眼淚濕潤了我的眼簾。就這樣,媽媽把我背到了醫(yī)院,等我醒來時,看見了他那布滿血絲的雙眼。這份純真是真情的,是感動的,它擁有了濃濃的愛。
純真是童真、友誼和真情。讓我們回到起點,從青春的起跑線出發(fā);回望過去,找回曾經(jīng)遺失的純真,盡力去挽留,留住那份純真!
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