在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園歌唱比賽主持詞結尾篇一

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

男女合：大家早上好！

女：這里是“校園十大歌手”大賽的比賽現場

男：聆聽十二月的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進十二月的校園，我們充滿活力！

男：十二月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

女：十二月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男：徜徉在校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著我校日新月異的變化。

女：在藍藍的天空上，每一朵白云都在向我們提出邀請。

男：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。

女：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

女：讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

校園歌唱比賽主持詞結尾篇二

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：萬里河山披錦繡，各族人民慶輝煌

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情

男：是啊！飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情緒！

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切

男：下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx

規(guī)則：

女：接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則：

（1）歌曲內容要符合主題，內容健康，格調高雅（20分）

（2）參賽隊員精神飽滿，著裝整齊，臺風良好，表情自然大方（20分）

（3）表演形式新穎，有特色（20分）

（4）音準節(jié)奏準確，吐字清晰，音樂優(yōu)美，強弱對比得當，聲情并茂，有藝術感染力（40）

（5）現場紀律分（10分）

男：那么大家肯定會問什么是紀律分？以什么為標準呢？請我的搭檔給大家解釋一下女：紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序，由13名學生會干部根據紀律分的要求進行評定的，紀律分分為：

（1）隨意下位（2分）

（2）接聽、使用手機（2分）

（3）講話（2分）

（4）服從管理（2分）

（5）上下場秩序（2分）

所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現場的紀律，以保證我們最終能取得好成績。

男：下面我宣布，第xx屆校園文化藝術節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽，現在開始！

校園歌唱比賽主持詞結尾篇三

尊敬各位領導；各位來賓；敬愛老師，同學們：

大家，晚上好！

在這燈光與微笑構成舞臺，我們舞動激情青春；

在這笑聲與歌聲匯成海洋，我們飛揚嘹亮歌喉；

在這永恒與溫馨筑就圣地，我們唱響時代旋律；

我們踩著悠揚旋律，展現動人歌喉，放飛青春美麗夢想；

這，將是才藝較量，更是信心和勇氣比拼；這，將是激情燃燒，更是動感與活力綻放；

心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春舞臺亮起來；

來吧，迎接成功，讓張揚風采飛起來；

現在我宣布，xxxxx校園歌手大賽：現在開始！

校園歌唱比賽主持詞結尾篇四

合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”

a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學校第xx屆校園歌手大賽決賽。

b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了xx屆。

b:經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。

a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。

a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)

b:比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。

b：現在我宣布：20xx年xxx科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，

合：正式開始!

校園歌唱比賽主持詞結尾篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出自己的理想，唱出我們的快樂。

也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。

今天的小樹苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽。

xx學校六一歌詠比賽現在開始。

校園歌唱比賽主持詞結尾篇六

a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

a：這是一個特殊的五月

b：這是一個精彩的季節(jié)

c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光

d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

合：璀璨的明天

a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第xx屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束

b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù)，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

c：感謝各位老師的如約蒞臨

d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散，讓我們明天再見

合：再見！

校園歌唱比賽主持詞結尾篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好。

男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽。

女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷

男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級的的同學，要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事

男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

女：首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位來賓，他們是歡迎領導們的蒞臨

男：接下來請認識本次比賽的評委老師，他們是__________。感謝評委老師們的到來

女：下面請姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：本次歌詠比賽共分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個人獨唱或小組合唱；第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國，頌揚中華魂”，形式為各班全體學生大合唱；期間我們會有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！

男：本次比賽的規(guī)則是：

1、個人獨唱或小組合唱內容要積極向上，以勵志歌曲為主。

2、合唱內容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

3、合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

6、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。望各班謹記規(guī)則用心比賽，預祝大家取得好的成績。現在我宣布“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。