范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇一
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由---致新年祝詞!(……)
感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇二
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20--年即將過去,
乙:20--年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇三
1、《和諧之春》序曲
女:歡樂與激昂交匯,美妙與熱情同行
男:《和諧之春序曲》1給我們敲開了春天的大門
合:“和諧之春”__小學元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始——
男:首先由我來介紹今天到場的來賓,今天出席晚會現(xiàn)場的來賓有:
請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位來賓的到來!
女:此時此刻,距離新一年的到來只有幾個小時的時間
男:此時此刻,每一位來賓也都剛剛結(jié)束忙碌的工作
女:此時此刻,我們敬愛的老師們剛剛送走班里的最后一名學生
男:此時此刻,我們親愛的老師們,匆忙換上了盛裝,與我們一同聯(lián)歡!
女:在場的所有來賓
男:所有的老師們
女:請接收我們最真摯的祝福
合:祝大家元旦快樂,工作順利,合家幸福,萬事如意!
男:每當新年到來的時候,我們總是盼望與爸爸媽媽一起,說說自己一年的收獲,說說自己對來年的規(guī)劃,享受家的溫馨與幸福。俗話說的好,家是最小國,國是千萬家。我們每一個人都是在這層層疊疊的國與家的扶持下,慢慢成長的。請讓我們一起欣賞歌舞《國家》
男:感謝同學們的精彩表演,謝謝,你瞧,他們的服裝多么整潔美觀啊!
女:那是當然,我們老師還有更加創(chuàng)意的表演呢。在她們手中,廢棄物能展現(xiàn)出藝術的魅力,破布條能變成華貴典雅的古裝,紙張也能打造優(yōu)雅時尚的晚禮服。
男:這??不太可能吧?
女:您哪,就請好吧!下面請大家欣賞一場由古到今的服裝秀——《創(chuàng)意無限》
男:真是匪夷所思,嘆為觀止啊!感 謝老師們的精彩演出。
女:俗話說瑞雪兆豐年,你說咱這日照光降溫不下雪,真是太氣人了。
男:別急,下面這個節(jié)目就能讓你去領略一下雪的魅力。請大家欣賞詩詞誦唱《沁園春雪》
男:給力,太給力了!不愧是我們偉大的領袖,果然是蕩氣回腸,怎么樣,我推薦的不錯吧?
女:“蒜你狠”,這節(jié)目真是太精彩了,不過我們就如同這持續(xù)上漲的物價,接下來,我要姜你軍了!
男:怎么?你還有什么殺手锏?
女:淡定,淡定,在場都是低調(diào)的人,不宜張揚。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《天仙配》,《映山紅》
男:作為一所老牌學校,我們實小行走在前進的路上
女:作為一所發(fā)展中的學校,我們實小在不斷創(chuàng)造著新的奇跡
男:我們創(chuàng)造了“綠色育人”理念
女:我們形成了陽光人文和諧的氛圍
男:我們被評為教育工作先進單位
女:我們是唯一一個中國少年科技示范基地
男:我們還是市直學校中唯一一所全國平安和諧校園
女:這都是源自實小教師們的奮進與開拓精神
男:這都是源自我們心中那一支永恒的紅燭
合:下面請欣賞朗誦《心中的紅燭》
男:多么感人的內(nèi)心獨白啊,想想相處那么多年的老師,我剛才差點就在后臺飆淚了。
女:這又不是觀看沙特館,不需要排隊等待,你立馬淚奔一個我看。
男:呃??那個,我只是個打醬油的,行了吧?咱還是繼續(xù)下面的節(jié)目,迎新年就要唱新歌,有請音樂組全體老師,為我們帶來合唱《阿瓦人民唱新歌》
女:感謝老師們的精彩演唱。我們老師臥虎藏龍,女老師的巾幗風采、颯爽英姿更是不可小覷。下面請欣賞武術《龍飛鳳舞》
女:英雄的豪氣,武術的雄渾,真是看得我們熱血沸騰啊。
男:我們是龍的傳人,幾千年的文明奏響了新時代的樂章,下面請欣賞男女二重唱《龍文》
女:作為主持人,今天晚上我特別興奮,仿佛我主持的不是節(jié)目,而是美景,是真情,是狂歡,像荷塘一樣清新,如月色一樣迷人。下面請欣賞歌伴舞《荷塘月色》
男:多么美的舞蹈啊!
女:是啊,現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話,神馬都是浮云,看了這些演出,我實在是不敢茍同。
男:沒錯,下面的節(jié)目也是歷經(jīng)多年,傳唱不止,那可是絕對的王道!請讓我們一起欣賞器樂聯(lián)奏《相信自己》、《綠島小夜曲》
女:好節(jié)目層出不窮,你方唱罷我登場,完美地展現(xiàn)了中華藝術。下面有請我們的李老師為我們演唱京劇《都有一顆紅亮的心》
男:怎么樣,老師們的演奏很不錯吧?
女:怎么?你羨慕嫉妒恨呢?
男:你這人怎么說話呢?我吧,雖然我爸不是李剛,不過上面也是有點關系,接下來我要神秘揭示、重磅推出一場特別的辯論賽——笑比哭好。
女:喲,咱實小還堪比北大了?
男:那是,請讓我們拭目以待!
男:節(jié)目看到這里我想起美特斯邦威的廣告語,不走尋常路,我們實小就是要不走尋常路。
女:還不走尋常路呢,那走什么路?
男:陽光路!下面請欣賞歌伴舞《陽光路上》
女:你說今天的晚會有結(jié)尾嗎?
男:沒有
女:你是在安慰我吧
男:錯,我們會以不同的形式將這場晚會進行下去。
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇四
甲:時光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,
丁:滿懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20--年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇五
女:尊敬的各位領導、敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:艱難的20--,我們曾經(jīng)一同走過
男:當然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻
女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱
男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,甘當皖東南教育改革的急先鋒!
女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩
男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知
女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情
男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶
合:寧國中學高一年級20--年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
元旦校園晚會主持稿 校園晚會主持人稿篇六
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
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