每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
線上家長會家長感言篇一
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養孩子,家長要有持之以恒的態度,孩子一定會成功。當然,發現孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發展。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家
線上家長會家長感言篇二
各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。
現今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關心與愛護。
兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。
每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’
總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
線上家長會家長感言篇三
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子們已經是二年級的學生了,在過去的一年里,學生們取得了巨大的進步,感謝各位家長培養了這些優秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,整個校園發生了很大的變換,粉刷一新的教學樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學校優美的校園環境是個育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時,你們應該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強家庭和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、平時習慣的養成
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關心孩子的學習和生活,使他們從小養成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內容也要有選擇。現在小學生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時要多注意一下。
2、現在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發現一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協調,聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質的發展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學習
1、養成良好的作業習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡;然后再把這周的作業做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的,我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去指望其他同學。這些同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養成國之棟梁!
線上家長會家長感言篇四
各位家長:
下午好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加家長會。我們召開這次家長會,主要目的是希望家長配合學校、老師,共同教育孩子。讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、首先介紹一下班級情況
我班有49個學生,31個男孩,18個女孩。在班級管理工作中,我嚴格按照班級管理制度進行。孩子讀二年級了,整體看來,學生各方面進步都很大,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生、紀律、學習方面都有明顯的進步,我班連續四個星期得了流動紅旗。這是全班同學努力的結果。孩子每次在星期一升旗儀式上聽到二(3)班爭得了流動紅旗時,孩子們就會向喜鵲一樣高興地跳起來。可見孩子們都有一顆積極向上的心。有時候因哪個孩子遲到、忘記帶校牌、忘記戴紅領巾被扣了分,其他孩子就會著急地告訴我是誰被扣了分。因此請家長每天督促孩子帶齊文具、書,本子及家庭作業,佩戴好校牌和紅領巾按時上學。
二、接下來我談談孩子的語文學習情況
這次期中考試情況。90分以上31人,其中100分3人,80分—89分12人,60分—70分5人。
從本次期中考試看,同學們整體上都在進步,大多數學生書寫認真規范,對課文知識掌握牢固,寫話方面內容也豐富,有條理。孩子的進步我們看在眼里,喜在心上。但我覺得還有許多不足之處應該引起我們共同關注。比如,有少數孩子做作業速度慢,不能按時完成作業,有一部分孩子做作業時,許多簡單的字也寫錯了。有的孩子經常不做作業,想方設法躲避檢查,甚至撒謊說沒帶來。有的雖然做了,但書寫非常潦草,寫的字辨認不出,而且寫錯了字,做錯了題。這些孩子需要老師家長花大力氣。如果家長不引起重視,長此下去,孩子就不自信了,學習成績會越來越差,甚至厭惡學習。
我想各位家長都有一個愿望,那就是希望孩子有一個美好的未來。然而愿望的實現,單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的,作為孩子的家長,必須重視孩子的學習。孩子的成功離不開老師和家長的共同努力。為了孩子的將來,我想給家長提5點要求。
1、督促孩子默寫生字
二年級的識字量比較大,要求學生會認的字有450個, 會寫的字有350個字。并能夠組詞。要學的內容多,每天上新課,復習的時間少,學生學了后面的知識就忘記前面知識,有的家長問我為什么孩子在做作業時,好多看拼音寫字字不會寫, 那是孩子已經忘記了。因此在孩子學完每課生字后, 請家長及時幫孩子聽寫生字,幫助孩子經常復習,讓孩子對這個學期所學的知識加深記憶。
2、督促孩子背誦課文
家長一定要跟孩子背誦課文,只有把課文背出來,才會做題目。學生背誦課文的同時,也積累了好詞好句。寫作文的時候才有話可寫;家長跟孩子背誦課文后,請一定如實簽字,我才能掌握孩子真實的學習情況.
3、督促孩子完成家庭作業
請家長每天檢查孩子的家庭作業并及時簽字。 孩子的家庭作業書寫工整,做對了就簽名,孩子的家庭作業書寫潦草,做錯了就不要簽名,簽了字也沒有意思。我還想強調一下孩子的寫字, 規范的書寫對低年級的學生很重要。孩子語文學習得怎樣,只要看一下他的寫得字就知道了。我發現,我們班語文學得好的孩子,他們的字都寫得非常工整。孩子的字寫得工整,表明他能靜下心來學習。孩子在認真寫字的同時,也記住了這個字的樣子。如果現在不抓孩子的寫字,以后就很難改過來了。孩子做作業時,我經常手里拿著一塊橡皮擦,看到孩子字寫得不好時,我就把字擦掉。要她重寫。因此,我希望家長可以經常看看孩子的作業本,假如發現孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,教育孩子認真寫好每個字,學好語文。
有時我跟家長開玩笑說,孩子是你的崽,你不管她,誰管。
光靠老師教育是不夠的。總之,家長對孩子付出多少,孩子就回報多少。這是成正比例的。
4、幫助孩子提高寫話水平。
二年級在學習生字組詞的的基礎上又加了一項寫作文,我發現課文背得好的、喜歡看課外書的孩子的語言表達能力明顯比其他孩子好,寫作文時也會比其他同學寫得有創意。二年級寫話為三年級作文打好基礎,課堂上我也十分注意孩子說話能力的培養,我每周指導孩子寫一篇作文,我要求學生觀察生活,記錄自己的各種發現,記錄的過程就是寫作文。想要一下子提高孩子作文水平是很難的。 因此我每周雙休日布置孩子寫一篇作文,很多孩子在家長的指導下寫的很好。我在班上念他們的作文時,他們特高興,我把他們寫得好的作文交到學校紅領巾廣播站,通過小主持人播出來,孩子們更加喜歡寫作文了。但也有一部分孩子亂寫一通。孩子不會寫作文,作為孩子的家長,你要教她寫,她才會進步。否則他討厭寫作文。
5、經常提醒孩子上課認真聽講
課堂四十分鐘是最重要的,一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我留心觀察過,那些成績不太好的孩子往往是上課不認真聽講,老是要老師來提醒,那他的成績怎么會好呢?家長應經常提醒孩子在上課時,一定要認真聽課, ,不要做小動作,更不要講話。
總之,我作為二(3)班的班主任及語文老師,我會盡心盡責,和家長一起教育好孩子。
謝謝大家!
線上家長會家長感言篇五
各位家長:
您們好!
很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班的關心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先,我先自我介紹。我姓李,是二x班的數學老師。在過去的一年里我們學校很輝煌,網絡教研、教學成績、教學評比等各項工作都名列全市前茅。我任教六年級和一年級 成績也非常好,特別是六年級數學居全市前三名,如果不是個別學生的影響我們會是全市的第一名還有可能拉開差距。就目前的班級來講,我也有信心帶出好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們是二合一的班級,我們起點的成績不高,不容樂觀,但是可貴的是大部分學生都有積極向上的精神,尤其是我們的班委會的同學。今天約家長朋友來,和我們一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。可以說,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
其次,談這次家長會的主要內容:
一,學習方面:
知識學習廣泛了,我就拿數學課為例來講,二年級的時候呢,我們主要是一些非常基礎的知識,簡單的認數、寫數、加減法及表內乘除法。
但是,現在可就有點不同了,因為現在除了以上的基礎知識以外,有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案如租船、安排寫字、有幾種想法,可以是一題多解,不像學生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學習方面的改變還表現在內容增加了,難易加強了,應用題出現了兩步甚至于三步以上的應用題,如24時計時法的應用,如果基礎方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題必須要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。
一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避業在家長面前說:今天沒布置作業,或者說:“在校已經做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好(如楊瑩、賀新宇、尹濤等把學習當做是一件愉快的事)),而有的孩子越來越差(如李濤、馬新月、孫曉雪、朱家興等),除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。
二,家長的配合。
家長的善導是家庭的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是有的孩子學習已經很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。
2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒規矩就不成方圓,這些規定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規矩,并且自覺遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通,我們的級學生比較多,我們老師和家長的聯系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。
請家長注意培養孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,老師帶領孩子們一起學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點:
①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
②創造良好的育人環境,盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;
③認真協助學生正確對待每一次的作業,讓孩子把完成作業替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的責任和義務,幫助孩子從小樹立責任意識,使孩子的身心健康成長
④正確看待孩子的分數,要善于追根求源,找出問題本質,善于發現孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現這個理想,教師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
線上家長會家長感言篇六
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家好!
今天我們開個線上家長會。目前,由于新冠疫情的影響。正常的寒假結束后,全體同學居家學習已經6周的時間了,而且至今省了也沒有通知明確的開學時間,至少還會有兩周甚至更多居家學習的時間。為了更好地總結線上授課以來學生居家學習遇到的問題,推廣好的學習方法,加強全體家長對學生居家學習的科學指導,特舉行本次線上家長會。
之所以采用這種錄播的形式,主要是考慮到各位家長的時間很難統一。從最近幾個班級采用視頻會議進行的情況來看,有的班級只有一半的家長能參會,另外由于網絡、操作、其他意外等原因,使家長會的效果大打折扣。所以我們班采用這種形式,方便家長合理安排自己的時間收看。
本次家長會主要有這樣幾項內容:首先由我來總結班級學習情況和語文學習存在的問題,然后由李老師介紹數學學習情況和注意事項,最后由我們的家長代表發言,介紹一下他們家的孩子是怎樣居家學習的,作為家長是怎么做的。供家長和同學們參考。
首先,我先給咱們班的孩子說幾句話。從年前放假,你們離開學校已經有9個星期的時間了,以前總盼著放個長假,現在居然實現了。但我們現在都開始想回到學校,回到課堂,回歸正常的學習生活。失去了才知道珍惜,這次疫情讓我們失去了一些東西,同時讓我們收獲很多,帶給我們一些思考:什么對我們才是重要的?我們應該怎么做?
首先,你必須接受居家學習這種形式。不返校,不是不學習;居家,也不是沒法學習,它只是另一種形式的學習罷了。居家學習和在校學習一樣,歸根結底都是你自己的學習。
如果你居家不學習,說明你一直沒學會學習。依懶性太強,沒有真正的學習能力。
為了能正常學習,有的同學想盡辦法排除萬難。有的同學格外自律,按時作息,正常學習。有的同學雖自主能力有限,但是能服從老師的指導和家長的管理,一直規規矩矩,也沒有掉隊。有的同學,則三天打魚兩天曬網,隨性而至。還有個別,完全放縱自我,失于管控,幾乎把學習拋到了九霄云外。 他們從不打卡露面,家長也管不得,管他是拉仇恨,不管又不忍心,讓人又氣又急又無可奈何。
再給咱們的家長說幾句,家長的苦累和煩惱也完全能體會到,我也是兩個孩子的家長,高三的自不必說,連幼兒園的也是天天學習打卡。網上寫家長在居家學習的期間段子很多,我就不重復了。
但我們的家長要注意:短短一個多月,孩子已經出現了兩極分化。優秀的、自律的孩子仍然保持較好的學習狀態,而散漫的孩子越來越散漫。同樣是在家上課,同樣是在家自學,為什么學習效果相差這么大?
其實,孩子上網課時的走神,寫作業的馬虎,對網絡世界的沉迷并不是因為疫情產生的,而是早早就存在的。
對父母來說,尤其是孩子學習習慣和狀態不好的父母來說,這段時間是觀察孩子,發現孩子問題并“對癥下藥”的好時機。
家庭教育的成功,并不在于一時的分數和成績,而是孩子是否有發現問題并解決問題的能力。良好的教育要激發孩子的內在力量,激發孩子的主觀能動性。
一場疫情給了父母和孩子更多的相處時間,這段時間是用來發現孩子問題,走進孩子內心的,幫助孩子一點一點糾正缺點,正視自我,改變自我的,而不是惡化親子關系的。
不要著急,請再多一點點付出,多一點點耐心,教育是一輩子的事情,只要孩子有一點點的進步,就值得鼓勵。而孩子的狀態好了,學習積極了,開學后的銜接就不是大問題,反之,差距會越來越大。
優秀孩子的背后,都有父母的影子
所以,不要去羨慕別人家孩子有多自覺,不要羨慕別人家孩子網課上得有多好,也要看一看別人家的父母。每一個家長都能給孩子帶來莫大影響。
付出和回報永遠是成正比的。同樣的課本,同樣的任務,有些孩子每天把生活安排得滿滿當當,有條不紊地落實每個學科的學習任務,包括體育學科。有些孩子坐在電腦前,心思早就飛到九霄云外,沒有課堂上緊張的氛圍和老師時刻飛來的一個眼神,心思就像脫韁的野馬。
雖然看似是一樣在學習,但是孩子的狀態不一樣,對知識的吸收、理解和掌握是完全不一樣的。
同樣的家長,同樣的家校溝通群,有些家長能把老師布置的任務了然于胸,督促孩子完成任務,拍照上傳,打卡記錄,有空了就陪孩子一起看書,預習復習;有些家長不管不顧,孩子上課還要坐在旁邊玩手機,檢查作業發現孩子完成得不好就大發雷霆。
雖然看似一樣在陪讀,但是對孩子的影響確是不同的。
對于繁忙的家長,可以理解,但是請不要徹底放手;對于學習習慣不好的孩子,可以無奈,但是請不要完全放縱。有空的時候和老師聊聊,和學習習慣好的孩子的家長聊聊,取取經,能改變一點是一點,哪怕一個小小的嘗試,可能也會帶來欣喜的變化。
父母請和孩子一起打敗問題
一、調整作息,保持斗志
相比孩子上網課效果沒有在學校好,更可怕的問題在于這段時間縱容了孩子的惰性,消耗了孩子的精氣神。
晚上很晚睡,白天起不來,上課沒精神,作業沒狀態。自由的作息讓孩子變得懶散,整個人沒了那份朝氣。如果這樣的狀態持續下去,等到開學很難調整過來,就非常危險了。
因此,家長必須三令五申,無論用什么方式,要把孩子作息調整過來,制定計劃表,嚴格按照上學時間執行,讓孩子恢復朝氣蓬勃的狀態,迎接新學期的到來!
作息穩定了,人就會有精神,精氣神上來了,斗志自然就來了。
二、先抓習慣,再談成績
著名作家巴金說:“孩子成功教育從好習慣培養開始。”培養好習慣,從改掉壞習慣開始。這段時間,父母重點督促孩子,改掉以下壞習慣:
1.沉迷手機:
父母不要再把手機隨手扔給孩子以打發孩子的糾纏,手機不是帶孩子的工具,如果使用不當,它是毀孩子的惡魔。當父母讓孩子遠離手機的時候,自己也要適當遠離。不要當著孩子的面刷手機刷到入迷,不要刷抖音刷到哈哈大笑。所謂教育,就是大人陪孩子一起克服困難,獲得成長的過程。再好的獎勵,再嚴重的懲罰,都比不上父母的行為示范。
2.懶惰拖延:
在家父母安排好一切,孩子連一點家務活都不用做。這對孩子來說并不是什么好事,會讓孩子逐漸變得懶惰,對于獲得的一切理所當然。
所以,父母讓孩子參與家務勞動,或掃地、或做飯、或擦桌子,讓孩子在除了上課之外忙碌起來,體會勞動的艱辛和幸福,學會感恩父母為自己準備的一切。
三、夯實基礎,穩中有進
對于成績一直處于中低等的孩子來說,這段時間是最好的查漏補缺,夯實基礎的時機。
回歸課本,重視基礎知識。課本是一切知識的基礎,家長帶著孩子一起梳理本學期課本中的'知識點,語文的古詩詞、生字詞、課文朗讀和背誦;數學的公式;英語的單詞和句子,把這些知識掌握好,當孩子等獨立解決課本后面的練習題時,這學期就基本沒問題了。
在學有余力之后,家長可以根據老師的推薦,給孩子選購一些輔導書和練習冊,讓孩子帶著練習,重點關注錯題。當孩子基礎知識學好了,穩步前進,等到正式返校,再經老師一點撥,就可以有突飛猛進的效果。
從當下行動起來,緊張起來,抓起來!讓我們一起打敗問題,為孩子的健康成長助力!
線上家長會家長感言篇七
老師們、家長朋友們:
大家上午好!
為了孩子的成長,才有了我們今天的相聚,首先我代表學校對大家的到來表示最誠摯的感謝!你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,是對孩子的真心關愛,也是對我們學校工作的大力支持。我們都清楚,孩子的成長需要家長、社會、學校共同配合。因為有家長朋友是第一次來我校,我先簡單介紹下學校概況。我校是一所九年一貫制學校,她由原東社中學和東社小學于20__年8月合并而成,2023年8月更名為通州區東社學校。目前,學校學校有20個班級,學生近900人,教職員工85人。學校堅持“辦有良心的教育,讓鄉村的孩子享受到不比城里差的教育”這一辦學宗旨,堅定不移做好三件事情:基于減負增效的質量提升;指向立德樹人的生命成長和源于優質服務的有效保障,我們學校面貌煥然一新,社會美譽度不斷提高。
教學質量提升方面:三年來,我校九年級中考成績區排名獲得了每年進位兩個名次的提升(16年24、17年22,18年20)。20__年兩人人錄取通州高中,實現近5年來的突破,20__年3人錄取通州高中,再創新高。這樣的成績單,帶來的直接效應是一年級和七年級生源數量和質量不斷攀升。剛剛結束的期中考試初中部全區統考,我校九年級有2名學生進入前1000名,八年級有3名學生進入前1000名,七年級有4名學生進入前1000名,值得祝賀的是,每個年級綜合期中期末兩次考試前兩名可獲小松樹獎學金,每人1500元,已于昨天頒發。
在學生成長方面:我校加強校本課程建設和大閱讀工程推進。由少年宮活動課程、夏令營體驗課程、校園節日實踐課程和忠孝文化道德課程組成的校本課程體系已經完成開發、構建與實施,為孩子們的成長提供了更多的舞臺,讓他們各美其美。(夏令營體驗課程、忠孝文化教育得到了媒體的關注,通州電視臺、南通廣播電臺先后都進行了采訪報道,今年9月17號,我校朗誦社團40多名孩子參加在忠孝園舉辦“弘揚忠孝文化,聚焦精忠報國”現場會表演,中央電視臺進行報道)。下面,我將上學年我校師生在上級部門組織的各項比賽中取得的成績向大家作個簡單的匯報。在江蘇省第11屆中小學生詩歌競賽中,程鵬菊同學獲初中組一等獎,成文艷、季文韜同學獲初中組二等獎,崔如玉、趙偉靜同學獲初中組三等獎;曹文秀、陳露、姜佳雯同學獲小學組二等獎,陶天宸、曹妍同學獲小學組三等獎,瞿吳超、邱佳浩、魏子浩三位同學參加通州區象棋比賽獲團體二等獎;何怡樂、喻飛燕、張凝、嚴雨鑫參加區少年宮書法比賽分獲二、三等獎;曹泗婷、劉婷同學被評為區三好標兵;何怡樂、季晴煜同學被評為區優秀學生干部;嚴雨鑫、陳飛揚被評為區三好學生;過去一學年,我們東社學校也是屢獲嘉獎:學校先后獲得首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽優秀組織獎;江蘇省小學生中華優秀傳統文化大賽省級優秀組織獎;通州區大課間體育活動評比二等獎;通州區學校少年宮語言表演作品比賽二等獎;通州區教育系統關工委工作“創特色鑄品牌”實施成果一等獎,我校還被評為衛生工作先進集體,南通市安全管理先進學校等等,本周剛剛結束的通州區中小學生男子三人制籃球比賽,我校在嚴小鵬老師帶領下再獲一等獎。
教師專業成長方面:喻聰慧老師被評為第八批通州區學科帶頭人,季曉松、高紅旗、丁新峰、任琴五位老師被評為第八批通州區骨干教師;張淑玲老師參加小學語文課堂教學競賽獲一等獎,張雯雯老師參加道德與法治優課評比獲二等獎,姜昊老師參加青年教師基本功比賽獲二等獎;陳菊萍老師所帶的六(2)班和張趁玲老師所帶的九(2)班被評為通州區優秀班集體;上周剛傳來喜訊,張淑玲老師被評為全國新教育實驗先進個人。
在學校建設方面:20__年學校獲得了通州區人民政府資金投入達到__萬元,投資60萬的老校區外立面換裝工程已經結束,學校煥發勃勃生機。投資985萬的新校區擴建工程正在施工,今年年底完成主體工程建設,明年9月投入使用。投資280萬的操場塑膠化工程也即將開工建設。這兩大工程完成之后,我們東社學校將成為通州設施設備最好的農村學校之一。
今天我們在一起就是來了解孩子在校的情況,包括學習、生活各方面的表現,下面,我代表學校對各位家長朋友提幾點建議:
1.對孩子要有信心。教育孩子做好人,做有用的人是我們的共同責任。當前,可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等因素造成的學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,孩子需要你對他們的信心,只要孩子能克服懶惰的習慣和找到好的學習方法,進步完全有可能,只要有進步,孩子就能看到希望。我認為作為家長要不斷鼓勵,但同時也要有合理的定位,不要老是拿來和第一名的孩子相比,否則,可能會挫敗自信心和自尊,效果適得其反。
2.關愛孩子。孩子的成長離不開家長的陪伴,父母工作再忙也不要忘了關心孩子,陪伴孩子,小學階段正是孩子習慣養成階段,如果沒有好的學習習慣,一定不會有好的成績,初二階段是兩極分化開始出現的學段,家長務必關注孩子學習、思想動態,首先星期天是怎么度過的,和哪些人在一起,身邊有沒有手機(我重點強調手機的危害性,手機可以抄作業答案,可以聊天,可以打游戲,而這些對學習百害無一利,網絡上有一句話,聽起來駭人聽聞,實則不無道理,說“要毀掉一個孩子很簡單,只要給他一部手機”)如果在初二學習成績下滑,初三要上升非常困難,幾乎不可能,在這里拜托各位家長,工作再忙也不要忘了陪伴孩子,關心孩子,父母親至少要有一人在家陪孩子。可能有家長會說,我也沒辦法,要賺錢呀不然不行。那你想想,孩子不聽話將來不務正業,你再多錢有何用?反過來,孩子有出息,自己能賺錢,不需要你留太多錢?其實給孩子最大的財富不是金錢,而是在其成長過程中的陪伴,讓其快樂健康成長,長大成為有用之才。
3.安全警鐘長鳴。安全工作關乎每個家庭,不僅是學校的事,更是家長的事。我們要求家長按時接送,學校沒有專門接送的校車,所有接送孩子坐的社會車輛是自行組織的,與學校沒有關系,一定要做好安全工作。
因為各班還要自行組織交流,我就簡單說三點,時間留給各位老師和家長。最后祝各位家長身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
線上家長會家長感言篇八
各位家長:
大家好!
我是咱們班的數學老師姚__,很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享。數學方面我主要和大家交流以下:
一、各方的努力
1. 學校
(1) 在線上課前一周,學校就在上級教育局的領導下,開始各種準備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學習、老師們的工作安排及要求等等。
(2)為老師們提供多種網絡免費的優質資源,比如:鄭州市的名優教師錄制各學科的優質課;河南省每周更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學習,以保證教學質量。
2.老師
在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰。從教師到“主播”的轉變,老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓、學習、多次試播;積極利用各種優質資源備課、制作ppt、各種線上直播的小工具的研究;互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高,學習效果更好。
二、學生的表現。
1.上課和作業完成情況
大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講,并積極參與發語音、發文字、發圖片、視頻連麥的互動,也能按時認真完成作業,學習效果較好。
特別表揚以下孩子:
邵山川 劉家唯 劉一諾 荊奕軒 段奕陽 蘭夢涵 劉嘉豪 李婭菲 李瑾萱 史靜怡 宋承澤 王佳軒 張晨溪 趙澤遠 趙冠赫 莊睿 鄭乙霖
2. 第一次月考成績
本次考試我們是利用小盒作業線上考試的形式,在考試之前我提前布置了兩次練習題一方面是復習,更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的復習。這次測試內容是比較基礎的,但是從分數上看,我認為分數并不是很理想。特別是在考試時,我一直強調不要太快提交試卷,做完從第一題開始認真檢查,但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷,導致分數不是很理想。當然大部分孩子表現還是特別好的。
三、給各位家長的建議。
1.營造良好的學習氛圍
線上學習,最重要的就是周圍的環境不同,沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,將周邊無關的電子產品關機或調為靜音,如果家長在邊上陪同可以 準備一本書給自己看,切勿在邊上玩手機!
2.培養良好的作息時間。
放假在家很多孩子會睡的晚,起的遲。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,但是作息時間保持跟學校或者直播課程一致,有助于激發孩子的學習狀態,對學習報有一種嚴肅的態度,而不是可早可晚!
當然,也不要把學習時間安排的過于緊張,科學合理的安排孩子的時間。比如:鍛煉身體、調整心態、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。
3.養成良好的學習習慣
看直播課堂也要像平時在校學習一樣,要養成良好的學習習慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發言,一定要多加強孩子對課堂的參與感,可以更好的進行數學思考、積極參與互動,更好的參與知識的學習過程。
數學思考、過程、方法比數學結論重要的多。
線上家長會家長感言篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
由于新型冠狀病毒,幼兒園的開學時間推遲了,雖然不能像以往那樣集中召開家長會,但為了更好地與家長溝通,更好地指導家長居家隔離,更好地幫助家長關注孩子的心理健康,我們轉為線上家長會。
希望各位家長除了老師們每天推送的活動,還可以借助家里現有資源組織孩子開展如親子閱讀、體育鍛煉、力所能及的勞動等其他活動;引導家長學會選擇紛繁復雜的網絡資源;作息時間很重要,家長自己要以身作則,讓孩子早睡早起,保障充足睡眠;針對疫情防控,各位家長做好消毒防疫工作,提醒孩子飯前便后、外出歸來、接觸垃圾和撫摸動物后以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后,用肥皂和流動水洗手;多關注孩子的心理健康,通過親子共讀繪本故事,和孩子分享身邊“抗疫戰士”的英雄故事,利用網絡、通訊,以視頻、語音的形式讓孩子們和小伙伴、親戚朋友等網上見面、聊天等增進彼此感情,淡化緊張情緒哦。接下來為本次家長會內容。
經過了一個學期的相處和交流,我們已經逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們為了教育好孩子走到一起,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協調一致,共同把孩子教育好、培養好。上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內容:
一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了:
我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比上學期已經有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作:
3月份線上活動安排
三、開學后安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、在家需要家長們配合的事情:
1、為讓孩子們能盡快適應開學后幼兒園的生活節奏,教師可以提供家庭成員一日活動統計表。此表按照家庭室內一日生活作息時間順序制定,使用時祖輩家長和孩子一起閱讀理解表格內容,一起討論一天的生活安排,根據各人情況做分工與配合。
對于孩子而言,重點是自我服務類事項,比如穿衣、疊被子、刷牙、喝水、吃飯、洗手、整理玩具等等,也可以申請做力所能及的家務活。一天結束,晚飯后召開家庭會議,跟下班后的爸爸媽媽一起做回顧與反思:
2、結合疫情推送幼兒自我服務信息,指導祖輩家長關注在家庭生活中孩子的行為習慣養成,特別是良好衛生習慣的養成。
3、推送并指導開展適合祖孫實際情況的游戲活動。比如可以推送一些相對安靜的傳統游戲和手指游戲。這類游戲不需要年長的祖輩家長付出太多的體力,因而比較適合祖孫兩代人合作進行。
4、觀察幼兒的身體狀況,有無身體不適(如感冒、發熱、咳嗽等癥狀)有以上癥狀,及時就診,并通知班級教師,積極主動配合幼兒園做好疫情防控工作。
五、征詢意見:
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
線上家長會家長感言篇十
這是我們新學期的第一次家長會,首先我代表二四班所有科任老師對大家到來表示熱烈的歡迎,對大家關心教育,支持學校工作的行動表示衷心的感謝! 很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上學,在家辦公學習就好了!可當疫情的爆發讓這一切成了現實,我們卻開始無所適從。
今天家長會的主題是“云溝通、互理解、共合作”。希望通過各種方式的溝通,我們能互相理解,從而精誠合作,讓每個孩子在家健康成長!快樂地學習!
孩子們各項學習都離不開在座各位家長和我們可愛的孩子們的努力,從前期下載,到后期的學習。這全新的“云課堂”從整體的布局,到細節的展現,都是大家共同努力的成果,在此,感謝所有家長對班級工作的支持。
一、分析此次測試
1、進步學生:陳愉宴 王周知 孟奧梵 李澤浩 郭奕帆 曹奧璇 曹瑞珍,其中前三位是自己獨立學習。
優秀:郎慧依 劉子云 張路函
二、家校溝通
1、二年級學生心理特點:尤其是一直在家里學習,這個時候家長一定要及時了解孩子心理變化,鼓勵孩子。
2、每日的健康打卡,請家長們一定準時填寫。 請家長們12:00之前一定要提交。
3、作業方面:最基本的要求是工整、干凈,要求孩子們要一筆一畫,要認認真真,不能輕描淡寫地敷衍。改正錯誤,才能不斷進步。
4、習慣培養:你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運,我經常告訴孩子們每天多一點點努力,就會多一點點收獲。好的習慣需要一點一點的努力。比如:
(1)培養上課習慣
(2)培養遵守紀律
(3)培養經常閱讀的習慣
(4)家校小思徽章。
學習語文重在積累,閱讀是最有效的鞏固方式。 閱讀發展學生的智力,學生讀書越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活躍。不經常閱讀科普讀物和科學書籍,就談不上對知識的興趣,如果學生一步也不越出教科書的框框,就無從談起他對知識的穩定的興趣。
習慣養成有三個階段,一是他動階段,在這一階段習慣養成中孩子們處于被動,周圍的家長老師及時做好監督;二是自覺階段,這一階段孩子們很容易放棄,所以是習慣養成的重要時期。只有堅持下去,才能習慣成自然。
三、總結
請家長們告訴我們的孩子:你刻苦學習、努力奮斗,懷揣美好愿景,歷經艱辛歲月,可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,甚至也沒有成為一名軍醫。但這一路的學習和思考、堅韌和執著、自律和成長,會助你找到自己。這樣的你自己,會在人心惶惶中保持理性冷靜,會在眾說紛紜中保持獨立思考,會在利益暗涌中保持良知底線,會在傲慢偏見中保持敬畏善良,會在看見自己中看見他人、世界和眾生。也會在,挺過一場又一場意外和災難后,心懷慈悲,珍惜日常,不丟希望。而這,是84歲的鐘南山院士、席卷中國的新冠病毒肺炎,還有我們共同居家隔離的這些日子,在另一個層面上,留下的饋贈。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,創造并擁有更好的中國。
因為緣份,我們相聚在二四班。為了一個共同的目標,我們將共同努力!本次家長會,算是我們的第一次網上交流!想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,歡迎各位家長向我多提意見,愿我們為了孩子的成長學習繼續前行,今天我要講的就是這些。再次感謝大家來參加本次云上家長會。春暖花開,我們相約!
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