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健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

以黨的十九大精神為指導(dǎo),與全民健康生活方式行動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,樹立“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,增強(qiáng)師生的健康意識(shí)和自我保健能力,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹立健康理念,全面提高師生健康素養(yǎng)水平,力爭(zhēng)到20xx年底,50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進(jìn)學(xué)校的目標(biāo)。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,全城區(qū)各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康知識(shí)知曉和疾病預(yù)控制防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

(一)堅(jiān)持以學(xué)生為本,貼近學(xué)生。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動(dòng)的主體,采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與其中。

(二)堅(jiān)持雙向推進(jìn),相輔相成。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,相輔相成,互相促進(jìn)。

(三)堅(jiān)持全員參與,注重實(shí)效。一方面要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,另一方面通過廣泛宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的共識(shí)和氛圍。

(一)總體目標(biāo)。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果,新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進(jìn)學(xué)校,確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。(新選的20所學(xué)校見附件1)。

(二)主要任務(wù)。建設(shè)期間,各學(xué)校按照健康政策、學(xué)習(xí)生活環(huán)境、健康服務(wù)、健康素養(yǎng)、社會(huì)互動(dòng)、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動(dòng)。20xx年11月,城區(qū)愛衛(wèi)辦會(huì)同城區(qū)教育局、疾控中心,按照《健康促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》(附件2)進(jìn)行考核驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估達(dá)到70分及以上的即達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)?!?。

成立南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:

(名單見附件)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在城區(qū)教育局,辦公室主任由謝國(guó)明同志兼任,辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),負(fù)責(zé)辦公室的日常工作。

(一)城區(qū)愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)組織開展督導(dǎo)、驗(yàn)收等創(chuàng)建工作。

(二)城區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建工作方案,協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo)、驗(yàn)收。

(三)城區(qū)疾病預(yù)防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn);各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對(duì)所負(fù)責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識(shí)講座,協(xié)助疾控中心對(duì)創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)(任務(wù)分配表詳見附件1)。

(四)各健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建單位:按照《健康促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建臺(tái)賬收集及上報(bào)工作,配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項(xiàng)建設(shè)工作,按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù)。

第一階段:工作啟動(dòng)(20xx年9月)。

各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動(dòng)建設(shè)工作,動(dòng)員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動(dòng)。

第二階段:實(shí)施階段(20xx年9月-10月)。

各創(chuàng)建學(xué)校對(duì)照《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》(20xx年版)(附件2)進(jìn)行具體工作的實(shí)施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

第三階段:驗(yàn)收評(píng)估階段(20xx年11月)。

各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建效果評(píng)估,提交自評(píng)表,迎接驗(yàn)收。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善考核體系

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)???jī)效考核范疇。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真組織,要將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,按照《健康促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》(見附件2),明確學(xué)校職責(zé),強(qiáng)化創(chuàng)建措施,廣泛動(dòng)員全體師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提供技術(shù)支持

城區(qū)疾控中心要加強(qiáng)對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實(shí)施。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實(shí)人員,根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),及時(shí)了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。

(三)加強(qiáng)溝通和信息報(bào)送

各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報(bào)告人,及時(shí)將本單位創(chuàng)建過程中的工作動(dòng)態(tài)、工作亮點(diǎn)、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報(bào)(每個(gè)單位不少于1篇宣傳稿件),要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料(電子版和紙質(zhì)版)和工作總結(jié)報(bào)送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號(hào),原計(jì)生局辦公樓2樓205室,郵箱:[email?protected])及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下爭(zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。

1、開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、樹起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。

3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。

1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。除了利用廣播,黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的增體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。

2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、根據(jù)《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對(duì)有問題學(xué)生及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系發(fā)告家長(zhǎng)書。通過各種有效法力爭(zhēng)將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學(xué)校食堂,擴(kuò)大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。通過清掃、檢查、評(píng)比等一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)校園保潔力度。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對(duì)有必要的老師可建立健康檔案。如對(duì)有高血壓的老師可定期測(cè)量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。

8、制定傳染病管理制度,做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式

廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

2、主要內(nèi)容

(1)紅十字會(huì)法的宣傳

(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排

(1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;

(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,控?zé)?、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;

(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

2、堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4、嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

1、 建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書。

3、 做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5、 校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的'健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

(一)指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則

1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子,明確分工,層層落實(shí)。

2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

xx小學(xué)全體師生

1、開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求;體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、提供健康飲食

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3、學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng),大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級(jí)還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識(shí)和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4、學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門:體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5、培育健康心理

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6、建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識(shí);在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

(1)健康知識(shí)普及活動(dòng)(教導(dǎo)處、各班主任)

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。

(2)學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)(體育組任課教師)

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)

通過分級(jí)培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作,對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng),做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢(shì)。

(6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)

根據(jù)評(píng)估指標(biāo),主動(dòng)做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo);以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

為積極配合我區(qū)省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作,我校決定成立創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)

李卓榮高級(jí)中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

黃代春高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)

成員

劉榮煥陳啟能李執(zhí)榮溫楷權(quán)范文宇劉偉興張志遠(yuǎn)

周立君黃偉健洪碧霞黃泉昌李偉才吳志宏羅志斌

鄒旦輝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)??倓?wù)處,由校醫(yī)室鄒旦輝同志兼職健康促進(jìn)工作人員,具體負(fù)責(zé)我校健康促進(jìn)工作的日常事務(wù)。

(一)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校

1.召開全體師生大會(huì),公開倡議全體師生積極參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

2.將健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,每季度召開工作例會(huì),討論本校主要健康問題并提出具體應(yīng)對(duì)措施,定期作總結(jié),健全相關(guān)檔案。

3.建立相應(yīng)工作制度和建立健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),并指定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)管理工作,該管理人員每年接受一次專業(yè)培訓(xùn)。

4.倡導(dǎo)“將健康融入所有措施”策略,將健康促進(jìn)工作融入學(xué)校日常工作,制定促進(jìn)師生健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施,如改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、創(chuàng)建無(wú)煙區(qū)校園、促進(jìn)師生采取健康生活方式和預(yù)防控制重大疾病,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施,比如:做細(xì)、做實(shí)新冠肺炎疫情防控的工作等。

5.學(xué)校所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁止吸煙,學(xué)校主要建筑物入口處、公共廁所、會(huì)議室等區(qū)域有明顯的無(wú)煙標(biāo)識(shí)。校內(nèi)無(wú)煙草廣告和促銷。

6.定期組織教職工體檢,根據(jù)體檢結(jié)果制定健康管理計(jì)劃;定期組織教職工開展跑步、爬山、球類、游泳等活動(dòng),提高教職工身體素質(zhì)。

7.開展4次以上健康講座,講座主題包括:科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、傳染病預(yù)防、安全急救,合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等。

8.舉辦2次以健康為主題的集體活動(dòng),如健康知識(shí)競(jìng)賽、健康演講比賽等。

(二)開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)

1.全面開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),建立健康促進(jìn)學(xué)校檔案。

2.據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,制定健康促進(jìn)學(xué)校工作方案,專人負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建工作。

3.整體推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”和“健康中國(guó)行”等各項(xiàng)專項(xiàng)工作,充分利用學(xué)校廣播和宣傳欄等傳播健康素養(yǎng)核心信息,深入開展健康素養(yǎng)推廣活動(dòng),擴(kuò)大覆蓋面。

4.倡導(dǎo)“將健康融入所有措施”策略,將健康融入本校工作,探索開展健康影響評(píng)價(jià),在制定本校措施時(shí)充分考慮措施對(duì)健康工作開展的影響,增加制定有利于師生健康的制度性文件和措施。

5.開展控?zé)煿ぷ?。學(xué)校為無(wú)煙單位,全面禁止吸煙。

6.組織開展學(xué)生體檢,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。

7.在世界衛(wèi)生日、無(wú)煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等健康主題日前后,做好主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚氣氛,達(dá)到宣傳效果。

8.認(rèn)真做好學(xué)校健康大講堂活動(dòng)。

9.組織舉辦校內(nèi)各類體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。讓經(jīng)常參加體育鍛煉的師生比例達(dá)到95%以上。

10.在體育場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等鍛煉環(huán)境,融入健康促進(jìn)工作的相關(guān)元素。

11.指定1名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)收集,做好以上工作文字和圖片、紙質(zhì)版和電子版的收集。

(一)組織實(shí)施(20xx年1月—20xx年8月)

學(xué)校各部門、各年級(jí)按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作。認(rèn)真對(duì)照《健康促進(jìn)機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》逐項(xiàng)抓好落實(shí)。切實(shí)打造創(chuàng)建亮點(diǎn),對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施進(jìn)行專項(xiàng)整治,確保如期完成任務(wù)。

(二)迎接評(píng)估(20xx年9月-12月)

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室、各年級(jí)創(chuàng)建工作完成情況進(jìn)行檢查,督促各部門對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做好查漏補(bǔ)缺工作。向?qū)W??倓?wù)處提交“創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)”的相關(guān)材料。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂細(xì)化的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,明確責(zé)任及目標(biāo),確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)和1名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)創(chuàng)

建工作,確保工作落實(shí)。

(二)強(qiáng)化資金保障

學(xué)校落實(shí)相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)用于創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng)、培訓(xùn)、監(jiān)督檢查、總結(jié)評(píng)估,確保創(chuàng)建任務(wù)如期完成。

(三)建立規(guī)范檔案

各處室、各年級(jí)要認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)、資料清單等,及時(shí)收集、整理、完善檔案。檔案資料時(shí)間從20xx年9月起到20xx年12月止。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)督導(dǎo)

創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各處室和各年級(jí)相關(guān)工作人員的培訓(xùn),統(tǒng)一創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)、方法,使創(chuàng)建工作規(guī)范開展。各處室和各年級(jí)要及時(shí)向?qū)W校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋工作進(jìn)展,按時(shí)完成各項(xiàng)工作。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《xx縣全民健康全面健康行動(dòng)計(jì)劃》,以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。

在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)?!保M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學(xué)校。

健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,組織縣級(jí)督導(dǎo)和對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的縣級(jí)初評(píng)。并由xx縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理。

(一)創(chuàng)建學(xué)校的確定

1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校,達(dá)到無(wú)煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。

2、申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的學(xué)校必須在每年的2月底前向xx縣教育局提出書面申請(qǐng),并抄報(bào)縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請(qǐng)于6月10日前上報(bào)。申報(bào)學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評(píng)審和復(fù)查。

(二)創(chuàng)建

1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊(duì)、等部門有關(guān)人員組成的實(shí)施小組,實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計(jì)劃書。

2、制定創(chuàng)建計(jì)劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,對(duì)本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,內(nèi)容包括:總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等。

3、召開動(dòng)員大會(huì)。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!眴?dòng)大會(huì)。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表在大會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言,動(dòng)員社會(huì)、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。

4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作計(jì)劃,根據(jù)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查,并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開展工作??蛇x擇的切入點(diǎn)為:

①心理健康;

②眼保?。?/p>

③青春期衛(wèi)生;

④性健康與預(yù)防艾滋??;

⑤營(yíng)養(yǎng)與健康;

⑥口腔健康;

⑦控?zé)煟?/p>

⑧生活技能(衛(wèi)生救護(hù))。

各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查。

5、組織中期評(píng)估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評(píng)估,根據(jù)中期評(píng)估情況調(diào)整干預(yù)措施。

6、開展督查指導(dǎo)??h衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,

現(xiàn)場(chǎng)考察,查閱資料等方式,對(duì)創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動(dòng)內(nèi)容,實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。

1、原則上創(chuàng)建時(shí)間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請(qǐng)驗(yàn)收。

2、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報(bào)銅獎(jiǎng);獲得銅獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)銀獎(jiǎng);獲得銀獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)金獎(jiǎng),申報(bào)金獎(jiǎng)的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎(jiǎng)。

3、申報(bào)銅獎(jiǎng)的創(chuàng)建學(xué)校,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的學(xué)校原則上由省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗(yàn)收。

4、驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。

健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

(一)加強(qiáng)健康教育

1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。學(xué)校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專題板報(bào)1期。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

3、廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

4、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

2。齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

為做好校園慢性病綜合防控工作,營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識(shí),提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識(shí)和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動(dòng)支持性環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(運(yùn)鹽慢防辦〔20xx〕2號(hào))和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運(yùn)鹽慢防辦[20xx]3號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,具體內(nèi)容如下:

以黨的十八屆五中、六中全會(huì)為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹立“健康第一”觀念,以“建設(shè)健康學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),以慢性病綜合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,不斷強(qiáng)化師生的健康意識(shí),普及健康知識(shí),為師生營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進(jìn)師生身體、心理健康發(fā)展。

圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過開展多種活動(dòng),增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、各校要建立健全校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓,責(zé)任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機(jī)制。

2、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作制度,包括校園衛(wèi)生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無(wú)煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等。

3、制定健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案、進(jìn)度安排。

4、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)會(huì)議。

5、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

6、堅(jiān)持做好晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行缺課登記、病因追蹤和疫情報(bào)告制度,認(rèn)真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。

7、以班級(jí)為單位健康教育課程開課率達(dá)100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到2學(xué)時(shí),內(nèi)容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。

8、認(rèn)真搞好陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng),學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間要達(dá)到1小時(shí)的要求。

9、有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達(dá)到食品衛(wèi)生安全要求,有專職、兼職營(yíng)養(yǎng)師,提供學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。無(wú)食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營(yíng)養(yǎng)餐配送資格的單位訂購(gòu)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。校園內(nèi)不得有零食售賣點(diǎn)。

10、學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活設(shè)施要達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。

11、校園禁煙標(biāo)示要明顯,可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方有明顯的警示標(biāo)志。

12、每個(gè)年級(jí)至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)至少1次。

13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。

14、大力開展校園環(huán)境整治活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,營(yíng)造優(yōu)美、整潔、無(wú)煙的校園環(huán)境。

15、學(xué)校每年在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、全民健康生活方式活動(dòng)日、全民健身日、全民愛牙日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動(dòng),每年不少于3次。

16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動(dòng)。

17、學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、短信平臺(tái)等途徑向?qū)W生家長(zhǎng)開展健康教育活動(dòng),每年不少于2次。

18、邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動(dòng),每年至少2次。

19、做好小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)工作。

20、認(rèn)真做好迎檢檔案準(zhǔn)備工作。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)

1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)建設(shè)健康學(xué)校工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。

3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

4、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

1、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,并通過制度,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)???jī)效考核。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排報(bào)送教育股。

2、督導(dǎo)跟進(jìn)。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過程中的問題和矛盾,并加大責(zé)任追究力度,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校要大力表彰,對(duì)敷衍塞責(zé),重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴(yán)格追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

xx年學(xué)校創(chuàng)建成為xx區(qū)健康校園

(一)開齊開足體育課程

保障每周4節(jié)體育課,任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。

(二)推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革

認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)與一項(xiàng)科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,落實(shí)陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神,堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操,營(yíng)造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

(三)提高教學(xué)質(zhì)量

積極開展教學(xué)研究,力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能,提高運(yùn)動(dòng)能力。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)體育課時(shí)總量,加大體育教師編制配備工作,增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,努力滿足體育教學(xué)的基本要求;開展體育教師培訓(xùn)工作,提高體育教師業(yè)務(wù)水平;建立體育教師基本功大賽制度,鞏固和提高青年體育教師基本技能;合理解決體育教師待遇,充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。

(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件;加大對(duì)學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入,消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患;及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新,確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開展。

(六)積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)

每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),廣泛開展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì),積極 組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

(七)加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)工作,努力改善學(xué)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良問題;加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐工作。

(八)改進(jìn)學(xué)校健康教育

按標(biāo)準(zhǔn)配齊配好學(xué)校校醫(yī),完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備,備齊備足必要的藥品和器械,開展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營(yíng)養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

(九)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生

推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件,嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道,有效保障日常使用安全;加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

(十)加強(qiáng)心理健康教育

建設(shè)好心理咨詢室,提高心理咨詢質(zhì)量;繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓(xùn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)?!敖】敌@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)以上管理人員為成員,加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作開展的針對(duì)性實(shí)效性。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入

建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善,學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

(四)加強(qiáng)責(zé)任追究

對(duì)職能辦公室、班級(jí)等因管理不善,導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的,實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”,取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格,重者移交主管部門或者司法部門處理。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作,按照豐臺(tái)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)和全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識(shí),激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開展以“提升健康意識(shí)、創(chuàng)建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo),采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識(shí),廣泛開展控?zé)熁顒?dòng),使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng),師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。

1、建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。

2、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,健康飲食。

3、組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng),開設(shè)健康教育課程,開展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的健康主題活動(dòng),普及健康知識(shí),進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。

4、加強(qiáng)家?;?dòng),爭(zhēng)取社區(qū)健康支持,倡導(dǎo)學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進(jìn)學(xué)生健康。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>

3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作,利用微信平臺(tái)、信息平臺(tái)、宣傳欄等方式開展宣傳。

4、開設(shè)健康教育課,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識(shí)。

5、積極開展控?zé)煿ぷ鳎七M(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無(wú)煙日活動(dòng)等控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對(duì)控?zé)熜麄鳎I(yíng)造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊珜?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。

6、落實(shí)好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開展有針對(duì)性的健康管理措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項(xiàng)綜合活動(dòng),保障經(jīng)費(fèi)投入。

2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實(shí)創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。

3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,努力營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進(jìn)一步明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),強(qiáng)化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí),抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實(shí)際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

(1)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

(5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

(1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

(3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。

(1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

(2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

(3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

(1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開展心理活動(dòng)課。

(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。

(3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。

(4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

“各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

a、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

3月:

1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。

2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

3、開放“心靈信箱”。

3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。

4月:

1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

2、建立學(xué)生心理檔案。

3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。

5月:

1、利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

2、開展心理健康知識(shí)專題講座。

6月:

2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是從根本上落實(shí)“健康第一”教育方針和“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校旨在充分利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)、樹立健康理念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,帶動(dòng)家庭、社會(huì)和整個(gè)人群健康素質(zhì)的提升。

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作時(shí)間為20xx年1月—20xx年9月。通過在永寧縣轄區(qū)中小學(xué)開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),確保到20xx年底轄區(qū)60%以上中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

前提條件:開設(shè)健康教育課、符合無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)集體性食物中毒和安全事故發(fā)生是健康促進(jìn)學(xué)校的前提條件。

1.將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,公開承諾并呼吁全體師生共同參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

2.成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,明確相關(guān)職能部門職責(zé)。設(shè)專人負(fù)責(zé),定期接受培訓(xùn),做好計(jì)劃和總結(jié)。

3.制定促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施,包括校內(nèi)禁煙、飲水和食品安全、健康教育課、體育活動(dòng)、體檢和預(yù)防接種、健康幫扶等內(nèi)容。

4.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室或保健室,配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師,定期接受培訓(xùn)。無(wú)條件的學(xué)??膳c就近的衛(wèi)生院或村衛(wèi)生室簽訂“服務(wù)協(xié)議”。

5.開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度,開展健康教育主題活動(dòng),提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。

6.為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營(yíng)養(yǎng)膳食。

7.開展健康管理和疾病防控工作,定期組織體檢,對(duì)傳染病、學(xué)生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測(cè)和管理。

8.校園環(huán)境符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),教室黑板和課桌椅設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。

9.師生互尊互愛,開展心理健康主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展,營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

10.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的健康互動(dòng),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣畬?duì)學(xué)校健康工作支持。

永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作由永寧縣教育體育局牽頭,永寧縣衛(wèi)生健康局配合完成。各自分工如下:

(一)永寧縣教育體育局:負(fù)責(zé)永寧縣域?qū)W校的宣傳動(dòng)員、申報(bào)資格初審、督導(dǎo)考核、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、檔案整理等工作。

(二)永寧縣衛(wèi)生健康局:負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)、督導(dǎo)考核及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估等工作。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

永寧縣教育體育局要對(duì)轄區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)查,并填寫永寧縣中小學(xué)統(tǒng)計(jì)一覽表(附表1)。通過懸掛橫幅、入校宣傳等多種形式,積極動(dòng)員中小學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。原則上要求20xx年成功創(chuàng)建3—5所健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)組織申報(bào)

1.申報(bào)條件:永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作遵循自愿申報(bào)、逐級(jí)審核的原則。凡是沒有創(chuàng)建或創(chuàng)建不成功的學(xué)校,開設(shè)健康教育課、符合無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)集體性食物中毒和安全事故發(fā)生的中小學(xué)學(xué)校均可申報(bào)。

2.申報(bào)程序:擬申報(bào)的學(xué)校須按要求填寫《永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校申報(bào)表》(見附表2),并提交健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作方案、總結(jié)及相關(guān)過程性材料上報(bào)教體局。對(duì)材料不齊全不規(guī)范的學(xué)校,可要求其在兩周內(nèi)補(bǔ)充完整再上報(bào)。對(duì)不符合申報(bào)條件的學(xué)校,待申報(bào)條件成熟后再行申報(bào)。初審結(jié)束后,教體局要將初審合格學(xué)校的相關(guān)資料報(bào)永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。申報(bào)時(shí)間截至20xx年2月底。

(二)考核命名

永寧縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合永寧縣教體局組織人員對(duì)通過初審的學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估審核。依據(jù)《永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)分細(xì)則》對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行考核打分,打分75分及以上者即可通過評(píng)審。通過評(píng)估審定的學(xué)校,經(jīng)永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行公示,如無(wú)重大分歧意見,并給予命名、授牌。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是統(tǒng)籌管理學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、心理咨詢、改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防意外事故、食品安全、生活技能培養(yǎng)等各項(xiàng)工作的有效載體,是提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率,培養(yǎng)良好行為方式的重要途徑,是永寧縣健康永寧建設(shè)工作有力抓手,各責(zé)任單位要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,配備專(兼)職工作人員,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)注重?zé)狳c(diǎn),勇于創(chuàng)新。健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建目的就是要讓廣大師生積極參與,推進(jìn)自身健康素養(yǎng)的發(fā)展。在創(chuàng)建活動(dòng)中,各單位要?jiǎng)訂T各學(xué)校在狠抓落實(shí)上下功夫,從基礎(chǔ)工作抓起,優(yōu)先解決學(xué)校師生關(guān)注和影響學(xué)校整體面貌的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,充分發(fā)揮學(xué)生、老師在創(chuàng)建中的主體作用,整合校內(nèi)人力、物力、財(cái)力及其它社會(huì)資源,一切從實(shí)際出發(fā),不搞形式、不走過場(chǎng),切實(shí)把創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。永寧縣教體局、永寧縣衛(wèi)生健康局要定期對(duì)建設(shè)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)工作開展不力的學(xué)校督促整改,及時(shí)總結(jié)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)方法,以點(diǎn)帶面,確保永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式,增強(qiáng)全體師生健康意識(shí)和自我保健能力,全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。

1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué),符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。

2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動(dòng)、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

3.校內(nèi)無(wú)人吸煙,無(wú)煙頭,無(wú)煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識(shí)。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),全體師生對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的知識(shí)知曉率達(dá)70%以上。

4.成立校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開例會(huì)。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專(兼)職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場(chǎng)所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題,選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%;成人吸煙率下降3%;經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上,成人肥胖率控制在12%以內(nèi),兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.過程性資料齊全,整理規(guī)范。

第一階段:公開承諾。工作啟動(dòng)(20xx年5月10日—5月15日)根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案,制定具體實(shí)施方案,成立工作機(jī)構(gòu),召開全體師生大會(huì),安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號(hào)”文件。

第二階段:落實(shí)方案,全面推進(jìn)(20xx年5月15日—5月25日)按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任,組織實(shí)施,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

第三階段:查漏補(bǔ)缺,充實(shí)完善,迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(20xx年5月25日——5月31日)。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查提高,完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔,各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。

1.書面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,動(dòng)員全體師生參與創(chuàng)建活動(dòng)。

2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育,有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。

3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)有記錄,檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建,有控?zé)熜麄?;所有室?nèi)公共場(chǎng)所、公共場(chǎng)所禁煙。

5.教師設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。

6.為師生提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員,寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)生健康管理機(jī)制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。

9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動(dòng)等。

9.積極參與創(chuàng)建活動(dòng),職工對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校知曉率達(dá)70%以上。

10.落實(shí)“健康促進(jìn)學(xué)?!备黜?xiàng)指標(biāo)和健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建材料的積極上報(bào)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo),督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。要對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道,讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,努力營(yíng)造創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分,各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。主要工作思路是:“教育為主渠導(dǎo)、督防為著實(shí)點(diǎn)、特色為突破口”。

(一)切實(shí)上好健康教育課。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(二)開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

(一)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、校長(zhǎng)室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、藝教處、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

(二)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本年度積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

1、綠色環(huán)境優(yōu)化:加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林、紀(jì)念林。

2、綠色心理活動(dòng):本年度在繼續(xù)開展好20xx年度“健康教育特色系列活動(dòng)”的基礎(chǔ)上,嘗試開展體育特色班級(jí)建設(shè),以特色班級(jí)促進(jìn)民間體育活動(dòng)在學(xué)校的開展。以打造陽(yáng)光少年,培育綠色心理。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責(zé)任,推動(dòng)我校健康教育工作的順利開展,同時(shí)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果,根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施計(jì)劃》,并結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,特制定鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

認(rèn)真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹立“健康第一”的思想,以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),提高其文明素養(yǎng),努力完成我校各項(xiàng)健康教育及衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。

環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的,因此我們一定要按照上級(jí)有關(guān)部門衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

(一)深入扎實(shí)地開展學(xué)校健康教育工作

根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責(zé)任分解》的總體部署要求,全面推進(jìn)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市工作,以鞏固活動(dòng)為載體,帶動(dòng)我校愛國(guó)衛(wèi)生工作的全面開展。

1、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持新思路、高標(biāo)準(zhǔn)的原則,轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整思路,全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任分解》的要求。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開展各項(xiàng)鞏固工作,全面完成各項(xiàng)鞏固任務(wù)。

3、大力開展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

(二)加強(qiáng)學(xué)校健康教育組織管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo),成立鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體工作人員,規(guī)范健康教育日常管理。

2、開展健教宣傳活動(dòng)。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。

3、堅(jiān)持經(jīng)常開展多種形式的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。

4、繼續(xù)抓好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),深入開展“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

(三)切實(shí)抓好健康教育工作

1、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生的自我保健意識(shí)。

2、結(jié)合本單位特點(diǎn),廣泛開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)病媒生物防治工作

1、全面落實(shí)病媒生物防治工作,督促各科室、各部門落實(shí)病媒生物防治措施。

2、堅(jiān)持開展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度

1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周六進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。

2、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

3、開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求:環(huán)境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí),車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,無(wú)亂張貼涂寫、無(wú)亂搭建、無(wú)亂掛雜物、無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無(wú)衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作。

(六)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度

1、認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級(jí)管理,監(jiān)督到位,責(zé)任落實(shí)持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營(yíng),食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗,“五病”的調(diào)離率達(dá)100%。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺(tái)帳、過期食品退換制度。

2、餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設(shè)施,直接入口食品采用工具售貨。

3、加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率達(dá)85%以上。

1、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)弱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,周密計(jì)劃、精心組織。

2、要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制,做到定崗位、定職責(zé)、定人員,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固成果,防止反彈。

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