在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)年級作文三百字 小學(xué)年級作文字?jǐn)?shù)要求篇一

一是語文。我要每天早上起來大聲的朗讀課文，那樣既能提高朗讀水平，又能預(yù)習(xí)課文，這不是一舉兩得嗎。寫字時，要寫好每一個字，要把筆峰寫出來。上課認(rèn)真聽講，不要出小差，還要多舉手，不懂就要大膽的問老師。

二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要把粗心的.壞慣改成細(xì)心，上課把老師7寫在黑板上重點的抄下來或背。要把數(shù)學(xué)的字寫端正，“7”不能寫成“1”，“0”要把整個包住，不然，這數(shù)字就要變成另一個英文字母。

三是科學(xué)。科學(xué)最重要的就是聽和講，每一次老師講時，都要仔細(xì)聽，認(rèn)真地思考，畫圖或連線者用鉛筆做，不能用不著水筆。

四是英語。英語要每天早上晨讀，如果能認(rèn)識幾個英語單詞也行，最好是也要會寫。

學(xué)習(xí)是沒有止進的，如果你停了一下，學(xué)習(xí)也下降雨量，所以我要更上一層樓，取得優(yōu)秀的好成績。

小學(xué)年級作文三百字 小學(xué)年級作文字?jǐn)?shù)要求篇二

當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負(fù)擔(dān)會一天天加重，我們這小學(xué)時光，怎能不懷念呢？

光陰似箭，日月如梭，在這六年的日子里，在朱老師教導(dǎo)我們的這六年里，我們經(jīng)過了多少個期末復(fù)習(xí)，經(jīng)歷了多少千辛萬苦，經(jīng)歷了多少個風(fēng)吹雨打，我們一起開心，一起難過，一起團結(jié)，僅因為三張試卷，我們被分散了。

曾記得一年級的我們很陌生，還互相不認(rèn)識，二年級的我們還不了解對方，三年級的.我們已是老同學(xué)，互相幫忙，四年級的我們已是朋友，團結(jié)互助，五年級的我們已成兄弟姐妹，已經(jīng)分不開了，直到六年級的我們已是知己，才知曉我們要畢業(yè)了，時間是多么的快，就要走進另一個世界了，但我還記得那快樂的時光。

在一次的體育課中，我因為發(fā)燒，卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度)，老師讓我們測試800米，我起初立馬跑起來，發(fā)現(xiàn)自己可以堅持下來，累得跑完了。不知自己怎么了，身體不受控制的躺在草坪上，自己很想努力的站起來，卻雙腿變軟，我不知怎么辦，眼睛也要閉上了，只見朋友們把我扶了起來，眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心，在同學(xué)們的鼓勵下，我變得不再虛弱，朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶。

在這六年里，我心中不止有快樂的回憶，還有苦澀的記憶。有一次，我們班進行了數(shù)學(xué)考試，雖然有些人認(rèn)為不重要，但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了，有些人歡喜，有些人苦惱，但我們互相安慰，爭取下次平均分更高。

我忘不了教導(dǎo)有方的老師，我忘不了團結(jié)有愛的大集體，在這六年來，我待在這個大集體受到了很多關(guān)愛，感受到了大集體的溫暖，交到了很多知心朋友，最后我想說一聲：小學(xué)時光，再見了！

小學(xué)年級作文三百字 小學(xué)年級作文字?jǐn)?shù)要求篇三

黎明，當(dāng)?shù)谝豢|絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來時，新的一天便開始了。

小河在黎明曙光的照耀下，反照出刺眼的光芒，灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下，遠(yuǎn)處的高塔樓漸漸清楚起來，展現(xiàn)出它雄偉狀麗的輪廓，把邊上的小花小草都裝點得格外生機。綠油油的草地田野上一只只綠油油的草葉上綴滿春晨水露，流動著輕涼的風(fēng)兒，田野間羊腸小道上，有幾頭棕色水牛，正在那勤勞工作，“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家里，已有人們活動的身影了。

天空已經(jīng)亮了一大半，大人早已起了床，開始煮飯勞動，家家戶戶的'煙囪上冒起裊裊炊煙，小孩開始吃飯了，勤勞好學(xué)的孩子已開始做功課了，大白鵝、小黑鴨，一起在清清小河中暢游、戲水。小鳥在山的另一頭樹林上大聲歌唱，十分熱鬧。

又一會兒過了，人們在房里房外活動，大地上，沸騰了，人們一會兒去這里串串門了，一會又去那兒走走，好不悠閑自在。

這就是清晨的農(nóng)莊，一個與城市迥然不同的境界。