總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班班主任工作總結 幼兒園班主任工作總結篇一
我們班的學生自控能力差,而且經常會忘記老師講的話。課間個別學生有追跑的現象,很危險。因此我經常利用晨會、放學前,對學生進行安全教育。在班中選了幾名學生進行檢查,及時制止學生危險的行為。同時做好元旦假期前的安全教育。
隨著天氣逐漸變冷,有些學生上學就比較晚。針對這樣的現象,我在晨會課上對他們進行早起教育,教育學生養成早睡早起的好習慣。教育之后,學生都能按時到校上課。
冬鍛活動正式拉開序幕。每天大課間活動,根據學校安排我組織學生們一起進行跑步活動。孩子們還自己帶了跳繩,進行比賽。
天氣寒冷,流行感冒開始多了。我時常提醒學生多穿衣服,放學后裝上外套。做好教室的通風、清理工作,關注身體不適的學生,讓學生多喝開水。
我們的新課已快結近尾聲。各科老師都開始與學生復習,共同探討學習中的重點和難點,發現不足之處,予以改正。我會對一些落后生,采取積極鼓勵的態度。讓他們樹立學習的信心,并為接下來緊張的復習做好準備,不產生畏難情緒。由于這段時間里學習任務的加重,許多后進生都在學習中發生了一些態度上的改變,出現了不完成回家作業,作業馬虎的現象。針對這一情況,我對這部分同學進行了個別的談話。
充分利用家長接送孩子的機會,開展家校聯系。對班內部分上課不專心聽講的學生,向家長了解學生在家的情況,和家長進行交流。通過電話、短信等與家長取得聯系。對班內情況特殊的學生利用電話或短信及時與家長取得聯系,告訴家長學生的在校表現等。
在這一個學期里,我通過各個方面的努力,工作進行得比較順利。在今后的教育教學方面我將加倍努力探索,及時總結經驗教訓,爭取更好的成績。
小學班主任工作總結 | 中學班主任工作總結 | 初中班主任工作總結 | 高中班主任工作總結
幼兒園大班班主任工作總結 幼兒園班主任工作總結篇二
首先我把教室布置得像美麗的花園,讓幼兒一進教室就充滿著好奇,和他們一起搭積木,做游戲,說兒歌,漸漸地讓幼兒適應幼兒園的一日生活。
重陽佳節,讓幼兒知道是爺爺奶奶的節日,我們和小朋友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,給老人們準備一份禮物,培養幼兒尊敬老人的優良品質。
秋季,我們還開展了廣播操比賽,一方面是為了增強幼兒的體質,提高幼兒的動作協調性,一方面也是為了增強初步的競賽意識,團對精神。
此外,我們還召開了小班的第一次家長會,目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活學習。在家長會上,我們向家長介紹了小班幼兒的一些情況,以及需要培養的地方,還有許多建議,家長對這次的反映還不錯。
小班幼兒剛離開父母,自立能力普遍都很差,開始我們從以下幾個方面來培養;
(1)上廁所
在家幼兒用的是坐便器,到幼兒園后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應該怎樣,后來小朋友掌握的都很好。
(2)穿鞋子
幼兒學會區分鞋子的左右,我邊幫孩子穿邊進行講解示范讓幼兒學習區分。腳尖做朋友,腳跟做朋友,中間留下一只眼睛。
(3)洗手
督促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們在洗手的時候應該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,小手要洗干凈。
(1)學會打招呼,問好以及一些簡單的禮貌用語。
剛入園的孩子都不會和老師打招呼,我就耐心地每天教他們要做個懂禮貌的好孩子。如他們早晨來園放學離園都會和我打招呼,知道做錯了事要說對不起,得到了別人的幫助要說謝謝。
(2)教育活動豐富了幼兒世界
幼兒剛開始對什么都一無所知對任何都感到好奇,抱有濃厚的興趣,特別是對畫畫,既
然有了興趣就有了學習的動力。我就制訂了目標,每個星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫圓圈,他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來,讓他們自己欣賞,還經常發些禮物來獎勵孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學習欲望就更加強烈了,也投入了。
我們通過家長園地宣傳幼教新動態,介紹一些好的文章,讓家長也從中穴道不少育兒的常識,理論經驗,還在上面公布教學內容,讓家長了解幼兒在園所學的內容,也便于回家進行督促與輔導。
每月我都認真填寫好((家園聯系手冊)),針對家長提出的意見,對幼兒進行個別教育。
本學期是我工作的第一年,肯定有許多做的不好的地方,例如在幼兒的常規上還要加強,還要做得細致些,在幼兒的自理能力上還要深入,與家長的交流還要周到些。我愿在下學期,我以更積極更熱情的工作態度去迎接新的挑戰。
我相信。只要我努力就一定會有收獲的,不輕言說放棄。
幼兒園大班班主任工作總結 幼兒園班主任工作總結篇三
時光飛逝,一年又已悄悄地向我們告別。在今年里,我主要做了以下幾方面的工作:
我們班的學生自控能力差,而且經常會忘記老師講的話。課間個別學生有追跑的現象,很危險。因此我經常利用晨會、放學前,對學生進行安全教育。在班中選了幾名學生進行檢查,及時制止學生危險的行為。同時做好元旦假期前的安全教育。
隨著天氣逐漸變冷,有些學生上學就比較晚。針對這樣的現象,我在晨會課上對他們進行早起教育,教育學生養成早睡早起的好習慣。教育之后,學生都能按時到校上課。
冬鍛活動正式拉開序幕。每天大課間活動,根據學校安排我組織學生們一起進行跑步活動。孩子們還自己帶了跳繩,進行比賽。
天氣寒冷,流行感冒開始多了。我時常提醒學生多穿衣服,放學后裝上外套。做好教室的通風、清理工作,關注身體不適的學生,讓學生多喝開水。
我們的新課已快結近尾聲。各科老師都開始與學生復習,共同探討學習中的重點和難點,發現不足之處,予以改正。我會對一些落后生,采取積極鼓勵的態度。讓他們樹立學習的信心,并為接下來緊張的復習做好準備,不產生畏難情緒。由于這段時間里學習任務的加重,許多后進生都在學習中發生了一些態度上的改變,出現了不完成回家作業,作業馬虎的現象。針對這一情況,我對這部分同學進行了個別的談話。
充分利用家長接送孩子的機會,開展家校聯系。對班內部分上課不專心聽講的學生,向家長了解學生在家的情況,和家長進行交流。通過電話、短信等與家長取得聯系。對班內情況特殊的學生利用電話或短信及時與家長取得聯系,告訴家長學生的在校表現等。
在這一個學期里,我通過各個方面的努力,工作進行得比較順利。在今后的教育教學方面我將加倍努力探索,及時總結經驗教訓,爭取更好的成績。
小學班主任工作總結 | 中學班主任工作總結 | 初中班主任工作總結 | 高中班主任工作總結
幼兒園大班班主任工作總結 幼兒園班主任工作總結篇四
首先我把教室布置得像美麗的花園,讓幼兒一進教室就充滿著好奇,和他們一起搭積木,做游戲,說兒歌,漸漸地讓幼兒適應幼兒園的一日生活。
重陽佳節,讓幼兒知道是爺爺奶奶的節日,我們和小朋友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,給老人們準備一份禮物,培養幼兒尊敬老人的優良品質。
秋季,我們還開展了廣播操比賽,一方面是為了增強幼兒的體質,提高幼兒的動作協調性,一方面也是為了增強初步的競賽意識,團對精神。
此外,我們還召開了小班的第一次家長會,目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活學習。在家長會上,我們向家長介紹了小班幼兒的一些情況,以及需要培養的地方,還有許多建議,家長對這次的反映還不錯。
小班幼兒剛離開父母,自立能力普遍都很差,開始我們從以下幾個方面來培養;
(1)上廁所
在家幼兒用的是坐便器,到幼兒園后女小朋友只能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應該怎樣,后來小朋友掌握的都很好。
(2)穿鞋子
幼兒學會區分鞋子的左右,我邊幫孩子穿邊進行講解示范讓幼兒學習區分。腳尖做朋友,腳跟做朋友,中間留下一只眼睛。
(3)洗手
督促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們在洗手的時候應該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,小手要洗干凈。
(1)學會打招呼,問好以及一些簡單的禮貌用語。
剛入園的孩子都不會和老師打招呼,我就耐心地每天教他們要做個懂禮貌的好孩子。如他們早晨來園放學離園都會和我打招呼,知道做錯了事要說對不起,得到了別人的幫助要說謝謝。
(2)教育活動豐富了幼兒世界
幼兒剛開始對什么都一無所知對任何都感到好奇,抱有濃厚的興趣,特別是對畫畫,既
然有了興趣就有了學習的動力。我就制訂了目標,每個星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫圓圈,他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來,讓他們自己欣賞,還經常發些禮物來獎勵孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學習欲望就更加強烈了,也投入了。
我們通過家長園地宣傳幼教新動態,介紹一些好的文章,讓家長也從中穴道不少育兒的常識,理論經驗,還在上面公布教學內容,讓家長了解幼兒在園所學的內容,也便于回家進行督促與輔導。
每月我都認真填寫好((家園聯系手冊)),針對家長提出的意見,對幼兒進行個別教育。
本學期是我工作的第一年,肯定有許多做的不好的地方,例如在幼兒的常規上還要加強,還要做得細致些,在幼兒的自理能力上還要深入,與家長的交流還要周到些。我愿在下學期,我以更積極更熱情的工作態度去迎接新的挑戰。
我相信。只要我努力就一定會有收獲的,不輕言說放棄。
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