人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園環境建議書篇一
您好!我是十四中附小的一名學生,在我學完,六年級上冊語文書第四單元后,我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上,看到那些光禿禿的山,我真傷心。為什么人類不熱愛自然環境呢?當垃圾布滿整座城市時,我真傷心,為什么人類不能熱愛環境呢?所以,今天,我想寫一份建議書,請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。
根據有關資料調查:地球是渺小的,它是一個半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大,不會在長大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說,它并不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。
所以說,我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。
保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧!
校園環境建議書篇二
xxx:
創建綠色社區是更好地實施市委、市政府生態家園建設的一項細胞工程,是將環境保護可持續戰略落實到社區的需要,是增強全社會環境意識,推動城市建設和環保工作全面健康發展的需要,是我市建設最適宜居住的、現代化的花園式海濱城市的內在要求,它將有助于提升我市城市建設和生態環境水平。
為此,田貝社區工作站向轄區各單位(門店)、居民朋友們發出如下倡議:
1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加社區愛綠護綠行動;
2、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭紙屑,不隨地吐痰;
3、不使用污染環境的產品,特別是一次性碗筷及不能降解的塑料袋,主動使用菜籃子、環保購物袋;
4、節約用好每一滴水,每一度電;
5、積極做好垃圾分類處理,以便回收循環再用。
朋友們:創建綠色社區,需要大家齊參與,需要每個人以實際行動來支持。希望廣大居民從我做起,從身邊小事做起,為創建綠色社區出一份力,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任!
建設美好家園,享受綠色未來,希望在每一個人的肩上,希望在每一個人的行動中!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園環境建議書篇三
親愛的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂
觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1。節約資源,減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費,環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用。多次利用 盡量少使用一次性用品,多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5。保護自然,萬物共存。 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!
校園環境建議書篇四
小區管委會:我是小區的一名小住戶,少先隊員,我覺得小區是供人們居住和休息的地方,它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康,這里僅就小區的環境污染問題提出我的一些建議:
我發現我們小區所用的垃圾箱沒有蓋兒,一到夏天,垃圾箱的味道四處散發,弄得小區臭氣熏天,蒼蠅成群。建議:給垃圾箱安個蓋,并且勸告住戶自覺將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。
現在人們的生活條件好了,養寵物的人也多了。但是,這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便,既不衛生也不雅觀。建議:自己寵物的糞便一定要及時清理,或專門設立一個寵物公共廁所,有社區清潔人員定時清理。
現在有一些小商小販,為了掙錢就拿著喇叭到小區里吆喝,有的商家還找來樂隊來小區演奏,還有一些私家車進了小區不停地按喇叭,這些噪音不僅影響人們休息,影響孩子學習,還對人們的健康不利。建議:希望小區貼出告示牌,禁止商販入內,違者罰款。
相信讓我們的社區變得更加美麗和諧是我們共同的愿望,以上的建議希望能夠酌情采納,解決問題。
校園環境建議書篇五
破壞環境的人們:
你好!
當你看到周圍垃圾成山時,當你捂著鼻子從一旁匆匆走開時,當你被劈頭蓋臉的沙塵打的真不開眼是。其實這些現象得罪魁禍首,就是我們人類。我們為什么要在我們最親愛的地球媽媽身上甩鞭子呢?環境保護是我國的一項基本國策,所以我呼喚大家一定要努力去保護好環境。我們現在,有許多不好的現象,例如:許多人亂丟垃圾,隨地吐痰,汽車尾氣超標等。這些例子,我們都在犯,所以我提出如下建議:
一.去上
網查一些保護環境的知識。想想自己該怎么做。
二.進行垃圾分類。減少對環衛工人的工作量,還可以進行廢物利用,減少污染。三.節約資源。少用塑料產品,出門購物時,可以帶自家編制的小竹籃。
四.少用一次性物品。出門吃飯時,盡量不要用一次性筷子,與飯盒。少用一次性產品,多多使用耐用品。
五.綠化環境。可以組織村里的人,一起去栽樹,栽花,來美化我們大自然,多多增添一份綠。
六.愛護小動物。多去呵護,不去傷害他們。
七.節約用水。上完廁所時檢查好水龍頭是否還在哭泣。
八.節約用電。出門時檢查電器是否關好。
九.要從我做起。選擇利于保護環境的生活方式,去善待我們的家園。
環保是現在人類面臨最大的問題,我們必須要解決問題,去創造出更為美麗,更為真實的畫面。
建議者:李茜茜
校園環境建議書篇六
xxx:
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
校園環境建議書篇七
驚首大學的每一分子:
陽光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:
①節約用水。科學家預測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!
②拒絕使用一次性木筷。據計算,生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!
③盡量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。
④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,盡量使用無汞或充電電池。
⑤愛護生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。
建議人:xxx
20xx.10.25
校園環境建議書篇八
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此,我們向全體師生發出倡議:
一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個垃圾箱,少先隊進行不定期檢查。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。
同學們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,自覺要求自己,做良好習慣的模范,自覺養成保護環境和勤儉節約的好習慣,把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們人人動手,相互監督,為創造一個美好的學習環境、生活環境和工作環境而共同努力吧!
淮安市車橋鎮范六小學
20xx年9月5日
校園環境建議書篇九
市民朋友們:
社區文明是社會進步的標志,居住衛生是健康生活的保障。村子衛生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:
1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衛生。
2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護村子環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙村子環境衛生的活動。
4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。
5、自覺清除村子內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環境優美。
6、嚴格遵守有關規定,村子內不養牲畜,不養禽類。
環境整治人人參與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活村子而共同努力!
建議
人:
xxx20xx年x月x日
校園環境建議書篇十xxx:
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。推廣衛生社區、倡導衛生文明,是一種新的時尚、是社會進步的體現。為配合社區“創衛生家園,營造健康生活,美化小區環境”的行動,提高小區整體形象和知名度,我們倡議每一個業主具體做到:
1.節約用水,保證自己水管不發生跑、漏、滴、滲現象。
2.節約用水,對公共場所浪費水的現象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗,而用抹布擦洗。
4.外出旅游,保護水源,不亂丟廢棄物,并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉,不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木,不攀折樹枝,不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹,種草,綠化美化環境。
8.愛護動物,不捕捉,不獵殺,不追打,與動物和睦相處。
9.登山旅游,愛護鳥類及動物,不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾,并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動車輛。
12.不隨地吐痰,不在禁煙區吸煙,不隨地大小便,愛護公共衛生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子,減少使用塑料袋,并統一回收塑料袋,防治白色污染現象。
15.不隨地吐口香糖,將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來,送到指定回收點(社區管理中心),集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區組織的環保宣傳活動,或自發的進行環保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。我們已進入21世紀,對21世紀的世界公民來說,環境保護意識的高低反映著一個人的素質。讓我們攜起手來,為保護環境、拯救地球而積極行動,做21世紀的優秀公民,共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創建衛生社區,建設生態綠城!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園環境建議書篇十一
尊敬的環保局領導:
你們好!
我是xx小學六年級一班的學生。
地球越來越擁擠,隨之而來的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時美夢頻驚,不得不回頭重視人與自然的關系,與大自然簽下可持續發展的天人之約。人類的智慧創造了經濟的奇跡。然而,無窮的.貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無不在提醒著人類:保護環境刻不容緩,珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護環境、珍惜資源提出來的建議,請你們參考:
1、珍惜自然資源,共享生命綠色。
2、節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且,人們要謹慎使用清潔劑,盡量使用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的嚴重污染。
3、節約用電,盡量做到人來開燈,人走燈滅。使用節能燈具,購買高效能耗電器。
4、有限的資源,無限的循環。
5、謊報據應當對少年兒童進行教育,讓他們知道身邊的哪些垃圾與廢物可以二次使用。
6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池,廢塑料袋。將垃圾分類投放,變廢為寶。讓資源循環再生,更好地造福于人民。
7、保護自然資源,萬物共同生存。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她那么楚楚動人,可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,傷痕累累。拯救地球已經成為各國人民共同的呼聲。
建議人:
日期:
校園環境建議書篇十二
市長叔叔:
我是第一小學的一名學生。
我從小就在景德鎮長大,景德鎮是怎么變化的,我都一目了然。從一個不知名的城市變成了一個中國文明城市,開展了陶瓷節,瓷博會……
現在在景德鎮,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都像我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個很嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了景德鎮的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
鄒xx
20xx年10月22日
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