當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
全國道德楷模心得體會篇一
道德,是一種信念
“買饃,請把錢放筐里,主人已回家吃飯。”這樣簡簡單單的一句話勾起了人們心中的道德,也在無形中檢驗了人們心中的道德分量。賣饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的.攤子徑直回家吃飯,因為她相信這些人,她相信這些人夠誠信能夠把錢主動的放到筐子里,她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道,但其影響卻不容小視。她向我們證實了一個道理:公德自在人心。道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的一面鏡子,照出一個人真實的面貌。讓我們捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人,促遞社會的正能量吧!
道德,是一種信仰
如果一個人心中沒有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么轉再怎么絞盡腦汁得想辦法,也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走,沒有了指明燈的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危險。還記得感動中國十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護送學生離校,正準備過馬路時,一輛突如其來的大卡車迎面沖來,她想都沒想推開學生,自己卻被卡車撞倒造成腰部以下高度截肢。可是,她卻受到了人們的贊賞,她用自己的行動很好地詮釋了道德的名義。德是一個人的立足之本,一絲一毫都關于節操,不能用錢來買,需要我們一同去遵守去落實,如果人人都做一個有道德的人,那么這個世界將變得無限美好!
道德,是一種堅持
無論做什么事,一旦有了堅持,事情就會有事半功倍的效果,正如道德,一旦堅持,你的人生將會是光輝燦爛的,你的人格將會褶褶生輝。“何處春江無明月”,一個何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥,正值豆蔻年華,卻不幸被病魔纏身,在得知自己無救治的希望時,毅然決定將所募集到的錢捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學習。道德,其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠綻放,傳遞社會正能量!
全國道德楷模心得體會篇二
今天,我看了道德模范獎頒獎晚會,心中感想很多。道德模范的事跡深深的打動了我。
段思序,時時刻刻學雷鋒、做好事。他和一位老人非親非故,卻照顧老人直到去世。玉樹地震時,他捐款兩千元,之后又以雷鋒名義捐了兩千元。他常說雷鋒活在他心中。
張連泉,投資辦廠,就是為了幫助那些從監獄里出來的人,讓那些犯人到自己廠里有一個工作。一個犯人喜歡喝酒,喝醉了就打人,張連泉也被酒瓶劃傷,可他仍然沒有放棄那些人。
一件件模范事跡讓我感到敬佩,他們的所作所為雖然不是驚天大事,但卻能感動千千萬萬的人們。
姚瑞興,他是一個漁民,在海里,他看到一個兒童落水,便跳下水勇救落水兒童,兒童脫險了,可他卻淹死了。他用寶貴的生命換取了兒童的平安。
在金客隆超市,歹徒搶劫錢物。一個店員被挾持,組長吳建平挺身而出,“你把她放了,我來做人質!”只見那歹徒把店員魏雪薇推出去,又迅速的拉住組長吳建平,用刀架著她的脖子。這時,另一個店員魯海芳馬上伸出手來搶刀子,手、腿等多個地方受傷……在大家的共同努力下,最后終于把歹徒給制服了。
在生死存亡的考驗面前,姚瑞興、吳建平、魯海芳交上了一份滿分的答卷,彰顯著人性的光輝。
道德是最重要的,希望每一個人都擁有高尚的品質,愿我們的社會每天都和諧平安!
全國道德楷模心得體會篇三
一個人的行為表現和他所接受的教育是息息相關的。在“古代”,也許這樣說有些遙遠,但中國傳統的教育目的是教我們做人,做一個知道愛護、尊敬、關懷和幫助別人的人。現代人受到西方科技文明的沖擊,將這個傳統的教育有些舍棄了,注重科技而忽視思想道德。特別是近些年,盲目效仿西方科技教育,崇尚競爭。可競爭發展到一定程度會升級為戰爭。我覺得先人的教育觀值得我們去思考,去重新審視人與人之間的關系乃至人與大自然的關系。
我們中國的教育從兒童開始,就教我們尊重長輩,待人接物有禮貌,愛護大自然,這是愛的教育。儒家教學的理念,非常重視已所不欲、勿施于人,這是仁愛的教育。時時處處,遇境逢源,想到自己就想到別人。《弟子規》一書在中國差不多有一千年了,從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學,才會有那么好的社會,那么好的風俗習慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人,與人為善的氛圍。在當時那種氛圍中,不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機關職工,我要向道德模范人物學習,通過多看、多聽、多學等不同的學習形式提高自己的思想境界,使自己的思想道德水平得到提高,使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進,潮流在更新,但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進步而人的思想不能止步不前,我們既要寬恕自己,從宿命的束縛中解脫自我,同時,我們應用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中,我們同享和平社會中的美好的同時,我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風和黃沙等帶給我們人類的不幸和災難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率,兢兢業業、尊老愛幼,幫弱扶殘,拋棄利己主義,這正是我們傳承中華文明的美德!
道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個且具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。
道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。現在,胡提出了“八榮八恥”,我認為這必定是提高人們道德素質的一種很好的催化劑。
今天,國家推同了307位道德模范的代表人,我是其中一位。北京一行,使我有機會接觸到了更多的先進事跡,看到了很多品質高尚的人。在這個過程中,我發現自身也有很多以前沒有發現的缺點,自己也必須向其它的道德模范們學習。這讓我想到,我們雖身為道德模范,但并不意味著我們的道德素質已相當高了,我們知道,十全十美的東西是不存在的,因此,在我們上大力提倡公民向道德模范學習的同時,也要看到我們這些道德模范也要學習,不僅要學習其它道德模范的先進事跡,也要學習那些未評上道德模范的優秀人物。
這次,國家推出的307道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實守信,敬業奉獻,孝老愛親,見義勇為。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質,而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范,而不應該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時,要全面的去學習,而不能只學習其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人,另一方面發動人民群眾向道德模范學習,這是一個雙向的過程,必將取得豐碩的成果。如果只讓優秀的事跡去感召人而不提倡大家去學習,或者只提倡去學習好的東西而沒有實實在在的事跡,這都是行不通的。
上一篇:最新給員工感謝信四篇
下一篇:返回列表