每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
品茶作文高中篇一
飲茶、沏茶等都是爸爸生活中最愛做的事了,每天早上,第一還是不忘喝杯熱騰騰的茶,他總是那樣認真的沏茶,然后很有風味地品著茶……品茶成了爸爸生活中的一大享受。
在生活中,有很多人都喜歡沏茶,品茶。“茶”也逐漸的成了大人們招待客人的好東西。
每當客人上門,他們就會熱情的招待,然后就開始沏茶讓客人喝;每當閑暇的時候,最不會忘記的還是“茶”,,也會無所顧忌地做在茶盤旁又開始了沏茶……這是大家心知肚明的吧。
每當喝茶的時候,我總是拿起杯子,像喝水一樣將茶一飲而盡了,更不能品出什么味道來。今天我也要來品品這“茶”,看它到底哪里好了。我在網上查了查關于沏茶的小資料,然后跟著學我認真的學。我將燒開的水,倒進剛放進茶葉的茶壺里,接著就聞到一股淡淡的香味……之后,我將沏完的茶倒進小杯子里,聞了聞味道,慢慢地品了品,“哇,好苦啊!{這是我每次喝茶后第一個想法}這么苦的茶還叫好喝吖?”我叨念著,但是不久后,我覺的口中開始有些甜甜的感覺,哦,原來是“苦盡甘來噢”我恍然大悟喲。呵呵…這次自己沏茶,雖然不是很準確,但是品茶還挺有風味的,我也明白了為什么大人那么愛喝茶,原來品茶是一種樂趣,一種享受哦。這次飲茶,不代表著我以后愛喝茶了,但總的來說,茶還不錯吖。哈哈。
飲茶就像做事一樣,喝茶時要先聞聞味道,然后開始品,做事也一樣,開始時要先細微觀察事物,然后就事辦理。喝茶時苦苦的,但最后還是甜甜的,所以做事也會像這樣,苦盡甘來吖,有苦才會有甜,這是每件事的合理性吖!
品茶作文高中篇二
我們在屋里品茶:我、我的爸爸。
我本是不愿意的,好不容易到了節假日,一定要好好休息才對,爸爸卻說:“正因為如此,才要你和我一起品茶嘛。”我聽話地點了點頭,反正閑著也是閑著,就品一下茶吧。
我剛想用擦了護手霜的手去抓茶葉,爸爸卻說,茶不能接觸異味,于是我只好用清水洗凈了手,輕輕的抓了一小把茶葉,放入杯中,用熱水覆蓋。我停下手中的活計,細細的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片,浮在水面上,隨波搖動,卷曲的葉片隨著溫度的升高,慢慢舒緩、展開,向我,向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣東西—生命。
杯中的熱氣撲面而來,夾雜著一些清香,在這清香中,我陷入了回憶……
小時候,家住老屋,紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時,爺爺便喜歡泡一壺香茗,讀坐于院中的杏樹下,手持一卷書,看盡歷史風流韻事……
這時,爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了。”我看向那茶杯之中:隨著時間的推移,一些葉子緩緩下降,旋轉搖曳,那姿態恰似一位舞蹈演員,在屬于自己的舞臺上,在最后的謝幕之前,給人以姣好的姿態,留下最美好的回憶,然后,安寂于世。端起茶杯,輕抿一口,唇齒留香。清香、淡雅,在鼻翼下縈繞。
茶,不像咖啡。
一個含蓄,一個奔放,迥然不同。
在品茶的同時,忽然發現,這茶與人生,竟有幾分相似。年輕時的人們,爭強好勝,無論在哪方面,總想出類拔萃。隨著年齡的增大,歲月的流逝,生活日趨平靜,將塵世看破,放眼望穿,最后,塵埃落定。此時,我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶,也許爺爺愛的不僅僅是茶,還有那如茶的人生吧。
自那次品茶起,我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀,正該泛著紅樓里黛玉獨的憂傷和愁緒,我卻愛上了泡一壺香茗的日子,古井無波,看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生,此時,于我而言,這杯茶,便是我的世界。
我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長蛻變。永遠如此,樂此不疲。
品茶作文高中篇三
閑來無事,坐在窗邊,泡上一杯茶,慢慢品味茶的芳香,靜靜的,看那一縷白煙緩緩地溶解在空中……
茶分為許多種:綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶……各有各的特色,香味也是獨特:綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口……各種茶我都嘗過,但只有一味茶——菊花茶,讓我難以忘懷。
菊花茶泡之前,是一個一個的小花骨朵,淡黃色,小巧玲瓏,甚是惹人喜愛。泡好了,就會散發出一抹…不,應該是一縷,淡淡的清香味,夾雜在空氣中,微微濕潤,如同絲綢一般柔滑。仔細品品,還會發現,那雅香里,還蘊藏著一絲絲甜味,與糖不同,這甜,是一絲一絲的,是那么的難以捉摸和捕捉,所以就越顯得珍貴了。
品茶,與空中的氣味無異,還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下,從口中,到肚中,到全身,讓那暖暖的香,緩緩滲透身體的各個角落……窗外,陽春布德澤,一只只知了悠閑的叫著。
喝著喝著,突然想起陶淵明。他一生清貧,本有著升官發財的機會,卻毅然選擇了歸隱自潔,終老山林。他看透了社會的黑暗,看到了人民的水深火熱,看倦了各種官吏欺壓百姓、“只許州官放火,不許百姓點燈”。他毅然轉身離去。他的一生,淡雅,平靜,卻又不失生活的樂趣:他每日在田間耕作,沒有人來強迫他,沒有人來利用他,悠哉游哉;他隱居山林,生活清苦,但他精神富足;他每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,身體上也許是勞累的,但他的內心一定充滿快樂的,這快樂是在淡雅的基礎上,用干凈的心品出來的,一絲一絲,但已足夠。
菊花茶不也是如此么?
在周敦頤的《愛蓮說》中,提及“晉陶淵明獨愛菊”。陶淵明不愛別的花,“獨愛菊”,有他自己的原因。一個人隱居,總會孤獨寂寞的。每逢這時,看到東籬下的菊,就會感到欣慰:在這個黑暗的社會里,有“人”與我為伍,我不是一個人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜,正是他心靈的寫照。大概正是因為這樣,他才能超然脫俗,讓我們敬佩吧。
放下茶杯,我想,曾經的過去,陶淵明是否也和我一樣,一個人坐在窗邊,靜靜地品茶,靜靜地,思考人生。
品茶作文高中篇四
放下手中的筆,不由自主地擠了擠眉,吸了一口透不過氣的書香味。轉身,我取了一只玻璃杯,撒了幾朵干菊,緩緩地沖入開水。熱氣散開,一陣清新的菊香飄散開來,伴隨著橘黃燈光下的一層薄霧,我不由得深深地吸了一口氣。真感謝上帝的恩賜,讓我在緊張的學習之餘,感受大自然的芬芳。於是,我輕輕端起茶杯,靠著窗臺,欣賞這清朗的夜空。
瞧瞧杯中的菊花,已分爲三層。第一層的花瓣仿佛在驚疑不定地等著什麼;看著下面的夥伴已安頓好了自己,中間的花瓣準備降落。
我用杯蓋燜了一會兒,再打開時,已經是香氣撲鼻。
我端起茶杯,抿了一小口,頓覺神清氣爽,暖意流遍全身,愜意至極。那浮著的小黃花瓣似兲使般親熱地向我擁來,溫柔地向我眨巴著明亮的眼睛。花瓣兒在我輕輕的吹拂下,輕巧地跳著芭蕾,形成柔柔的漩渦,散開,撒開。有的經不住吹拂,旋轉著沉入杯底。
透明的杯中漾著淡淡的黃色,熱氣托著清香,一切是飄蕩的,又是寧靜的,讓人聯想到金色的秋季。
我耐心地品味那種特別的甘苦,又沖了點熱水。
花瓣們按耐不住,又激動起來,舒展著自己優美的身姿,跳著婀娜多姿的`舞蹈,有時又組成各式各樣的圖案,淡雅肅淨。
我品著茶,心突然緊綳起來——花瓣在我的餟飲中漸漸地失去了它生命的光華。
等我喝完了最後一口,此時的花瓣體態已不再豐滿,顔色已不再鮮亮,它用最真誠的舞蹈奉獻了它珍貴的一生。
不知怎麼的,我忽然想起了我那已不再年輕的母親,有種想流淚的衝動。
母親不正像那淡雅的菊花茶嗎?她用她溫柔的心房呵護著我,使我快樂成長,而歲月的痕跡早已悄悄地爬上她那美麗的臉龐!
於是,我又握緊了手中的筆……
身後傳來輕輕的腳步聲,母親正端著水果盤笑盈盈地向我走來。
品茶作文高中篇五
茶在中國的歷史是很悠久的,從很早開始,人們已經學會利用茶葉來泡茶喝了。據說,茶葉是一位皇帝發明的,有一次他在散步的時候,看到了妃子們在煮熱水喝,就走了過去看看,忽然風一吹,幾片樹葉隨風飄落下來,就這樣剛剛好,飄落在了那燒開的熱水壺中去了。皇帝看了看壺中那幾片嫩綠的樹葉,聞到有一股清香的味道撲鼻而來,于是就喝上了一口。結果,茶葉,就這樣的被發明了。
說到品茶,要先從泡茶開始的,如果一開始沒有好好的進行泡茶的步驟的話,那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了,首先,需要準備好一包好的茶葉,好的茶葉來源于精心細選的工藝,除了要有好的眼力進行辨別外,還要有好的嗅覺進行茶葉的篩選。
第二就是要從泡茶的工具開始準備了,鏟子,茶壺,蒸餾器等等各種比較完整的工具進行沖泡,這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發出來,這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受綠葉的清香
接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟,如果給一個男人和一個女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的,男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道,給人一種穩重而有淡定的感覺,如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細膩的感覺,給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗。
在沖泡過后的茶葉,當然就是要好好的進行環境的選擇了,這對于品茶來說是很重要的。一個喧鬧的大都市,一個寧靜的小村莊,選擇不同的環境是會影響品者的心情外,還會影響其中的味道,因為品嘗是需要慢慢來體驗的。只有在慢生活的體驗中,你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚,才可以感受到嫩葉經歷風霜的過程,味于其中,品于其中,甘于其中,樂與其中。
品茶,能夠使得你靜下心來,享受心神寧靜的時刻,如果可以,給你也來一杯茶如何呢?
品茶作文高中篇六
一大早,我們出門旅游。傍晚時分,媽媽說:“不如去旁邊這個茶館去喝茶吧!"
這家茶館外停有很多的車,看樣子生意不錯!我們走一扇旋轉的精美大門,迎面看到四個個大字:博洋茶館。兩邊各站一個身穿旗袍的姐姐。走進里面,客人很多,還有外國人呢。大家都在津津有味地看著兩個中美兒童在跳舞。墻壁上有一些紙花,顯得這里更加美麗。
我們走進包房,墻上有一幅對聯:茶亦醉人何必酒,書能香我無須花。還有很多照片鑲在墻上。墻邊有一個特別大的炕,炕上有一張小木桌子,上面有幾個茶杯,有一個文靜的大姐姐正端坐在炕上讀書。爸爸說這個大姐姐并不是我們所說的服務員,而是茶室姐姐。因為每一間茶室都有一茶室姐姐。大姐姐見我們進來,就熱情地招待我們。她把我們一家人都請到炕上坐下,自說:"請問你們喝點兒什么茶?有綠茶,紅茶,白茶,黑茶,烏龍茶,黃茶。”“那就紅茶吧!"爸爸說。
我感到好奇,問:"大姐姐,我能試試怎么泡茶嗎?"姐姐答應了。我們分配了一些任務:爸爸要燒水,媽媽再把茶具清洗一遍,然后沖水放茶葉,我蓋蓋。首先,爸爸接了一些涼水燒。過了一會兒,水就開始吐泡兒了。媽媽把茶具洗了,放進茶葉,倒進熱水。我就急忙蓋上蓋。過了一會,我把茶蓋打開,清香的味道滿屋都是。我情不自禁地猛吸一口,說:"太香了!”然后我端起一杯茶給大姐姐送去,那姐姐一喝就說:"這比我的手藝都好!真是太好了!""過獎!"我感覺這泡茶也太簡單了,我都會啦!
我們開始喝茶,媽媽知道自己要優雅,所以翹個蘭花指,慢慢地喝起來。而爸爸呢,就是牛飲驢咽,像喝酒一樣,一口就喝了一杯茶,一點味道都沒有品到,太可惜了。而我并不知道怎么喝茶,所以就學著媽媽的樣子,因為水太熱了,所以我先吹一口氣,再裝模作樣地喝起來。大姐姐呢,是用雙手扶著茶杯,慢慢吹口氣再喝,她的樣子是最優雅的。
品茶,跟著大姐姐和媽媽去品茶,品出來的有許多味道,如快樂的味兒,開心的味兒,優雅的味兒!雖然這次喝茶的時間不長,但我品味到許多東西。
品茶作文高中篇七
品茶給我帶來的樂趣,苦澀到甘甜,這多么像人生的歷程,從那一次簡單的品茶中,你可以享受無窮的樂趣!
興奮的一
爸媽今天帶我去旅游,我們全家下杭州,可這不幸的是,下雨了!但我們還是在游船上來了次“觀雨品茶”。
等待的二
坐在船上慢慢的前行,細細的小雨給我們添了些寒意,但更多的是浪漫。我們要了壺繡球,我認真的看她們怎么泡茶的,先是抓了一小把茶葉放進壺里,我開始想這么點肯定不夠的,但到后來這么想是多余的了,接著倒進開水,水一進,茶葉就全飛上來了,等水都進去了,茶葉浮在水面上,水有點微黃,我馬上要一杯,爸爸卻說不行要等一會兒,我只好等,隔三岔五的問一遍“好了沒”爸爸總是說沒有。
奇妙的三
剛剛還在水面上的茶葉,忽然舒展了身軀。一個接一個飄落下去,我饒有興趣地看下去,這些茶葉好像在跳舞,像蝴蝶一樣翩翩起舞地落下去,偶爾也會有幾片茶葉飄上去了可又很快的落下來,它們不僅在跳舞還在變魔術,原本淡黃的茶水越來越深,散發出濃郁的茶香。爸爸叫我別看了,可以喝了。我倒進一個小茶杯里,準備品這奇妙的茶。苦澀的四
我滿面高興的喝了一口,卻滿面烏云的吐出來,這是什么?毒藥嗎?怎么會那么苦?我以為自己嘗錯了便再嘗一口,再次吐出來,我問爸爸說:“怎么這么苦,是不是要放糖啊!”爸爸好笑地對我說:‘怎么會呢?不苦的,你再喝幾口,慢慢喝。”我照著他說的喝進一口,第一直覺是苦,太苦了!
甘甜的五
可慢慢發現在這苦中有絲甘甜,我讓這茶在我口中待了好久,苦澀消失了,更多的是由甘甜取代了!茶水通過嗓子進到我的肚子里,感到很舒服,再喝一口,這回喝到了幾片茶葉,茶葉滑滑的,最后滑進了喉嚨。全身感覺洗過一遍,這茶葉和茶水似乎把身體里的壞東西都洗掉了一樣。
不舍的六
船不知不覺到站了,我們放下茶杯上岸,絲絲細雨打在我們的身上,這有些詩意般的感覺了!但我還是對那“品茶”情有獨鐘,多有趣的一次經歷啊!
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