亮亮的眼睛高度近視，也就因此，他眼中的天空永遠是陰不像陰晴不像晴的淡灰色。

說起近視，還要從剛記憶時說起，媽媽向來是恨鐵不成鋼的。不許他和小朋友玩，不許他看電視，不許他玩電車，把他反鎖在小屋里，看書做作業，以至于7歲就不得不配上眼睛。

亮亮不恨母親，他懂得母親的愛。已15歲上初三了，她還給他疊被洗衣。每早把洗臉水放好，牙膏擠到牙刷上。看著他吃完飯，急急地送他到學校，才回家吃早飯。中午放學時間沒到，她已等在校門口，每天周而復始，不管刮風下雨，從不間斷。為此，同學們給他起個戀母情結的外號。使他很是傷小男子漢的自尊。為此，也告訴過母親無數次，他已長大了，會照顧自己了，可母親總露出少有的心酸。在媽媽眼中，你永遠是個長不大的孩子，現在車那么多，車禍接連不斷，你萬一有個三長兩短，媽怎么辦？你是不是嫌棄媽媽了？看著母親失神的樣子，亮亮有了不忍，任母親的溺愛繼續發展。

爸爸很少關心他，甚至不知道他在哪個學校讀書。上幾年級，更不要提關心問候他。他們之間仿佛只剩一層骨肉之義。亮亮知道他有兩個家。起初，亮亮不理解兩個家的真正含義。以為除自己這個家外，另一個家就是奶奶的家。后來在和小朋友打架罵他是私生子時，他才結合電視中上演的故事推斷出爸爸已有妻有子，也喜歡他們，但父親又遇到了母親，即而有了他。為此，他曾經哭著責問母親為什么要和父親在一起，母親跪在他面前，向他哭訴她和父親跨越生死的愛情，這份情超越了名份、地位，人間的常態常情，從而沖破種種的不應該，不合理不被世人接受而結合到一體，而他便是這種種不應該，不合理，不被世人接受的結晶。

亮亮一直是個懂事的孩子。他理解了他們并諒解了他們。這天是星期天，亮亮坐在書桌前，可怎么也深入不到書里面。爸爸快一個月沒來了。媽媽很煩躁，在客廳不停地打電話。亮亮，出來給爸爸發個信息，他總不接我的電話。亮亮害怕了媽媽讓他給父親發信息，每次總是利用一個父親對一個兒子的那層微薄的愛要錢，理由很多，買衣服，買玩具，要學費永遠有找不完的理由。永遠是要不完的錢，媽媽一要他打電話，他就心懷不安，有幾次他想問母親要那么多錢干什么，而他們兩人的開支不需要那么多時，話到嘴邊又強咽下去。

亮亮磨磨蹭蹭地走出自己的房間，母親手里正拿著手機坐在沙發上等他。亮亮，給爸爸發短信告訴他學校舉行郊游，要他送錢過來。亮亮猶猶豫豫地接過手機，看機屏上顯示出爸爸，我想你，回來看看我好不好？亮亮。信息送出不久，手機響起，喂爸，我是亮亮我和媽媽都很想你，你快下班了，中午回來吃飯吧我和媽在家等你

喜悅不加掩飾地浮現媽媽的臉龐。直夸亮亮會說話，忙著下樓買菜做飯。

爸爸來了，臉上很是喜悅。亮亮明白，他的喜悅和媽媽不同。媽媽為爸爸回來喜悅，爸爸為他能夠打電話而又不提錢而喜悅。其實，他們原本也可以如無數個平凡的家庭一樣。在常規之外，享受人間平凡的親情。但彼此的戒備和不滿使這一點顯得如此做作。

一家人還算和和諧諧地吃過飯。媽媽和爸爸走進了他們的臥室。亮亮了走進自己的房間，父母先是竊竊私語，繼而像在爭吵，緊接著聲音大起來。我就不明白你要錢干什么？干什么，孩子你關心過多少？撫養他需要多少錢？現在我已惹你厭煩了，如果有一天你仍下我們母子不管，我們怎么辦？我既然那么沒良心，你當初為什么還死纏著我！今天落個我引誘你，我對你有虧！我是真的愛你。真愛！恐怕你愛的不是我，而是我的錢！你口口聲聲為了亮亮。一而再再而三地利用他向我要錢，有沒有為他的身心考慮考慮！他現在已15歲了，人情世故已明知一二，他會對我們怎么想！？你要為他著想就應該離婚給我們一個正當的名份！名份？！像你這樣的女人還在乎名份

亮亮猛地捂住耳朵強忍住淚，用腳狠狠地踢書桌。爭吵聲嘎然而止。大約十分鐘后，有門響動的聲音，有力的腳步在隨著門開啟的聲音消失路口，有腳步走過來，是媽媽。亮亮，你正做什么？亮亮擦凈臉上的淚打開門，媽媽手里正拿著一大疊100元鈔票，臉上是勝利的笑容。亮亮，家庭難免爭斗，你別介意，媽帶你出去走走，隨便買件衣服。

亮亮此時此刻對什么都沒了興趣。他只想找他敬重的班主任劉老師訴說這一切，讓劉老師幫他分析分析家庭的事情。給他指點方向。媽，劉老師說好今天要給我補習功課的。學習重要，我送你去。

外面的天仍是不陰不晴。亮亮不發一言地快速走在前面。她想甩開母親，可母親像根繩，緊緊地捆著他，到校門口，亮亮轉身對母親說：媽，我不知道會補習多久，你先回去，我如果太晚就讓劉老師送我。也好，亮亮。聽老師話，好好學習。你是媽媽全部的希望。嗯。亮亮看母親走遠了，才走向劉老師的住宿。劉老師多好呀！溫柔，善良，對同學們像大姐姐般地關心照顧，同學們都喜歡她，都愛向她說知心話。亮亮也一樣。劉老師得知他特殊的家庭背景后，對他不是歧視而是特別的關心照顧。亮亮對她有一種超越母親般的親和力。亮亮想著不知不覺走到老師住處。老師們回家的回家，探親訪友的探親訪友，住宿處顯得靜悄悄的。亮亮走上二樓，劉老師就在第二間房。心里不由得為將要見到劉老師高興起來。與此同時，一男一女的調戲聲傳入耳中，女聲不是劉老師嗎？男的聲音好像王校長。亮亮的心冷縮著，仔細辨認，就是劉老師和王校長。他們在談戀愛嗎？可王校長已有妻室了呀！亮亮感到全世界都是那么的虛偽和不可思議。劉老師溫柔可親的臉瞬間變得丑惡。王校長和藹的笑像猙獰的魔鬼對他張牙舞爪著，亮亮快速跑下樓

第二天上學校，讓亮亮吃驚的是關于劉老師和王校長的丑聞，還有王校長亂收費亂吃喝的事情。整理打印出來，到處張貼的都是，三天后，紀檢委員會來調查

多么不堪回首的15歲呀。亮亮眼中的天空更加灰蒙蒙的。陰影一直籠罩著亮亮大學畢業，踏上社會，閱歷滄桑，學會堅強。驀然回首，對銘刻于心的一切才恍然大悟，從而穿過遙遠的時空，透徹地看清曾經的每事每人。但長達多年的自閉，自卑，對人世的恐懼，能彌補嗎？怨誰呢？學校？家庭？社會？