時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校新學期工作計劃美篇篇一

(2)搞好教室美化工作，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽，發揮學生的聰明才智，符合班上的特點。

抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質，減少疾病的發生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。

開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現，對確實比較調皮的學生，通過電話聯系，請家長到學校來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學生的不良行為，使教育少走彎路。

開展必要的愛國主義教育。

(1)按照學校統一部署，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會，對學生講述11。27大屠殺，激發學生的愛國熱情，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望，學好過硬本領，保衛和平、保衛祖國，保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此，抓緊學習，把已經過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學生的文體活動，使學生煥發青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來的。沒有教不好的學生，只有不會當的老師。要相信自己的學生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。

學校新學期工作計劃美篇篇二

新起點，新路線，新使命，本學期南街高中生會將在校團委的指導下，本著為同學服務的原則，積極配合學校做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

在校黨委、政教處、校團委的領導下，積極發揚團、奉獻、求實、創新精神，切實履行培養、監督、服務、管理職能，為豐富學生課余文化生活，鍛煉學生才干提供舞臺；努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平；努力提高學生自我管理成效，創造性地開展活動。

做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學服務，把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。

(一)培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務

校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發揮校學生會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

(二)校風，學風，文明禮儀的建設

一個學校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動。形成活躍，高雅且有新意的校園學習氛圍，加強思想溝通，促進相互聯系。積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。

1．對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

2．加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

3．加強與各社團之間的聯系，發揮社團應有的作用，使其能積極配合學生會的工作，關心同學日常生活，為同學排憂解難。

4．加強與校外一些具有影響力的學校的聯系，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

(三)開展文體活動，展示自我風采

大力開展素質拓展活動，探索校園文化建設的新路子，如積極開展豐富的文體活動，開創校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養人才，鍛煉學生技能，提高學生能力。

(四)充分利用網絡，加強信息溝通。

加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務，便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。

1.進一步加強學生會內部的交流與溝通，限度地發揮各部的職能，形成拳頭優勢，從而更好地發揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。

2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設，并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

(五)制度管理，職能規范。

完善學生會各項規章制度，不斷加強內部管理制度建設，提高工作效率。學生干部應分工明確，各盡其責，提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意，但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中，在學校的領導下，在校團委的指導下，校學生會將以工作“重點化、層次化、創新化，正規化”為方針，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“加強自我管理，自我服務，自我完善”為目標，努力做好自己的工作，不斷增強團體的凝聚力和創新力，使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

(六)加強干部隊伍建設，大力提高學生干部素質

擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度，加強干部隊伍自身建設，進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求，努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質，使我們的工作能力和管管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對我們平時的言行及工作嚴格要求，使我們能夠切實為同學們服務。同時，我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動后，及時的廣泛征求同學們的意見，并上交活動總，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學生干部隊伍。

(七)加強學習指導，提高學習水平

學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總以往經驗教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態度，進而提高其學習興趣。

學校新學期工作計劃美篇篇三

本學期的主要工作如下：

1、幫助學生制定學習生活的目標，有長期目標，有短期目標，有學習目標，有生活目標等。開學的第一件事情就是這個。（學習成績目標、體育考試項目鍛煉目標等）

2、完善班干部管理隊伍，并培訓干部工作，放手讓班干部做事，培養學生的能力。開學后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務、定要求、定責任。

3、完善班級分組制，把班級工作分配到小組展開。強化組與組之間的量化考評。

4、進一步整頓班級風貌，培養學生良好的學習生活習慣。通過嚴格合理的班規班紀及干部管理，規范班級學生的言行，培養學生的良好行為習慣，為進一步學習生活打下良好的基礎。

5、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。有針對性地開展對學生問題的解決。

6、定期不定期召開各種會議，了解學生情況，及時進行跟進與改進。如上學期的學生成績方面的分層目標會議、進步學生會議、前十名學生會議等。本學期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項會議。

7、強化學生閱讀的習慣。本學期的閱讀書籍繼續以《讀者》《青年文摘》等為主。

8、規劃班級活動。根據學校工作計劃的安排，引導學生開展各項實踐活動。如各種社團活動、其他能夠提高學生能力和見識方面的活動。

9、針對行為習慣差、自控力差的學生。老師必須發動學生對這部分學生進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。

10、加強學生的身體素質訓練，提高體能。矯正部分學生體形不正的現象。

12、要加強與家長的溝通，給家長提供好的建議，共同把小孩教育好。加強與學生的定期有效溝通，安排好溝通時間，作好溝通記錄。（這是一項重要的工作）

13、進行一系列徒步xx市內公園及其他地方的活動。

盡管帶過好些年的初二學生，但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的，每一屆都需要全力以赴，每一屆都需要把學生安全健康送到下一階段。

很多時候，想好了要去做的事情，卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有。可能在整個過程中，有這樣或那樣的變化，但為著班級服務，為著學生健康成長就好。我們都希望完美，但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難，不改初心，方顯真本色！

學校新學期工作計劃美篇篇四

新學期,以、__屆三中全會精神、習系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導，用、__屆三中全會精神、科學發展觀思想統領學校工作，強化學校管理，進一步提高辦學水平。將本學期工作計劃如下：

1、本學期，要堅持政治理論學習制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學習內容，組織全體教職工集體認真學習“三個代表”、科學發展觀、社會主義核心價值體系、黨的、__屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習系列講話等重要思想理論，深刻領會精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學實踐當中，齊心協力創建和諧校園、文明校園。

2、學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，充分發揮教師的主導作用，加強學生的行為規范教育、養成教育、職業道德教育、崗前教育、就業意識教育。對教師要強化師德意識、敬業精神、奉獻精神、創新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業教育，形成健康向上的學風、校風。

本學期，我們要嚴格實施《安寧職業技術學校績效工資考核辦法》，抓好教學常規管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調動教職工的工作積極性，以管理強質量，以管理促效益。

1、完善學校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現象。要通過嚴格、規范的管理規范教師言行，規范教學環節，激發教師嚴格自律，為人師表。

2、不斷規范教學行為，提高教學質量

教學常規是教學工作有序進行的保障，也是展示校風和教師工作作風的窗口，必須抓穩抓實。教導處要求各任課教師依據所任課程對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學計劃，填寫教學計劃表，制定教學方案，保證課堂教學的有效性。教導處嚴格按照學校規章制度中教師教學的常規要求，從備課、上課、作業、輔導、成績考核各環節加強管理，規范教學行為。同時突出職業學校教學特色，注重實踐實訓課教學管理，充分保證實訓課，規范實訓過程，全面提高教學質量。教務處將采用定期常規檢查、隨堂聽課、學生問卷調查、技能比賽等形式檢查教學工作的完成情況和規范程度。

3、加強教學研討和業務學習。定期組織教師開展業務學習和研討，對教師進行業務培訓，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結合學校多媒體教學設備的投入使用，指定計算機專業教師公開課演示活動，強化多媒體設備使用方面的培訓，老師們相互之間交流學習，提高教學手段信息化的整體水平，提高學校無紙化信息辦公水平和教職工現代化教學設備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動，結合教學經歷和感悟，于學期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。

4、以就業為導向，優化課程設置體系，推進課程教學改革 職業學校在課程改革過程中必須適應市場需求，必須適應學生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學過程中充分體現學生為主體，很好的把握 “做中學、做中教“，突出職業能力和職業精神、職業道德的培養。

5、加強學生的教育管理力度。開學伊始，邀請蘭州軍訓基地教官組織高一新生和高二學生開展軍訓，以此為契機，加強學生日常行為的管理，對學生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學校日志”等管理制度，加強學生上課紀律、晚自習紀律、校風校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學生儀容儀表檢查，全面提高學生綜合素質。

6、強化學生專業技能訓練。面對市場就業競爭激烈的局面，提高學生技能水平、強化就業競爭力迫在眉睫。第3周召開學校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓，第16周舉行學校技能競賽，選拔參加蘭州市職業學校技能競賽的參賽選手。

7、加強教師培訓，提高執教水平。為進一步加強學校教師隊伍的建設，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業骨干教師培訓和校本培訓，做好教師培養工作。同時本學期我校與蘭州工業職業技術學校聯合辦學，聘請優質師資擔任我校各專業課的教學工作，為教師專業成長搭建交流、學習、提高的平臺。

8、抓好大專班辦學，形成品牌效應。抓好與蘭州理工大學聯辦大專班的教學、培訓、考試、發證等一系列工作。9月，組織好20__級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現場確認及考試工作，并抽調學校骨干教師開設文化課強化班，提高成人高考過關率，學生順利取得入學資格，為將來的發展創造更為有利的條件。在具體教學中合理安排課程，選派經驗豐富的教師授課，采用多樣化教學形式，完成第一期、第二期的教學考試工作。

9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業學校招生形勢嚴峻和我校招生人數下滑的不利局面，按照學校領導的統一安排，做好細致的調研工作，同兄弟學校相關人員進行探討，學習經驗，為調整招生思路，改進招生措施提供決策依據。擬在十月份做出本年度招生工作總結。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學生按照春季招生規定時間選擇來校讀書。

1、通過班會，主題團會等活動，向學生反復宣傳安全與衛生常識，幫助師生養成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習慣。

2、加強校園文化建設，豐富學生文化生活。第四周組織專業學生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養學生之間的團結、友愛、協作精神：第12周組織全體學生觀看愛國主義影片。帶領學生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創業的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀念文化藝術周活動，豐富學生們的校園生活，發揚團隊精神，增強凝聚力。

1、積極主動、多方聯系實習(就業)單位，盡可能提供符合學生實際和特點的崗位

加強同省內外各級各類企業的聯系和溝通，及時了解掌握省內外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學校，向企業推薦學生，為下學期的學生安置打好基礎。本學期主要做好與廣匯汽車甘青寧區域公司、甘肅金島汽車銷售服務集團公司的校企合作相關工作。

2、根據計劃定期檢查、及時反饋學生的頂崗實習(就業)情況。

通過深入企業、電話調查、學生信息反饋等方式，具體掌握實習學生的出勤及工作態度、技能操作、思想表現的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習單位及指導師傅對實習學生和學校的意見和建議，掌握第一手資料，發現問題及時解決，盡可能地保證實習質量，切實提高學生實際專業技能。及時發放《安寧職業技術學校學生鑒定表》，指導學生認真填寫相關信息綜合所掌握的信息，要求企業按規定對學生的實習情況進行評定。建立、健全比較完備的學生就業(實習)情況的查詢資料數據，為我處以后的學生安置、招生、專業調整等方面的工作提供重要的依據。實習中，還將加強學生的素質培訓，如就業觀念的轉變，個人言行舉止的得體，使學生就業定位準，工作態度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。

3、積極組織、開設短訓班，宣傳學校，提高學校的知名度 創造條件舉辦各種形式的短訓班，一方面幫助城市下崗、失業人員及農村進城務工人員實現就業和創業，另一方面是幫政府分憂，擴大學校的影響力，給學校帶來較好的社會和經濟效益，利用我校現有的教學條件，加強和各級政府的勞動就業部門的合作，深入社區、村鎮，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓工作，為實現社會的就業穩定，貢獻應有的力量。

后勤工作是學校工作的重要一環，對教學工作起著支持和保障作用。新學期，要做好后勤工作，有力支持教學工作的開展。。

1、繼續協助學院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創造更優美，舒適的學習、工作環境。

2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執行《節假日安全與領導值班制度》、《門衛制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設施,杜絕安全隱患.尤其在校內施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發生。值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習管理和住校學生的點名制度。第7周舉行學校安全檢查，第8周舉行住宿學生內務整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環境。

3、加強學校收費管理，堅決杜絕亂收費現象。

4、財務管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。

5、我校目前教學設施過于陳舊簡陋，改善辦學條件將是學校工作的重要方面。要爭取省、市、區和學院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學條件。

6、做好在校學生國家助學金發放工作，切實落實國家困難學生免學費政策。

7、做好家屬區、教學樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學生提供安全、有序的學習和生活環境。

總而言之，學校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。

學校新學期工作計劃美篇篇五

本學期，我校工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神，進一步深化教育教學改革，不斷提高教職工實施素質教育的能力和水平，加強學校各項常規工作的精細化管理，積極推進高中課程改革，不斷改善辦學條件，促進我校事業全面和諧持續健康發展。

在這個學期里，我校將繼續圍繞三屆二次教代會上學校工作報告中提出的各項任務，重點抓好以下工作：

繼續抓好常規政治理論學習制度的落實，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳先進的教育思想，堅持科學發展觀，正確看待學校建設發展中面臨的機遇和挑戰，進一步端正教育思想，更新教育觀念，增強改革的信心。

充分發揮黨組織在貫徹教育方針，執行黨和國家政策法規等方面的政治核心和監督保證作用，促進學校依法辦學、依法執教，推動學校全面健康發展。

根據教育廳關于學校管理的有關規定及校長聘任合同的相關內容，進一步深化校內管理體制的改革。落實崗位責任制、全員聘任制，健全和激活管理機制。抓好學校工作的整體規劃，全面協調各部門工作，形成強大的管理合力，不斷提高管理績效。

健全各項規章制度，并狠抓制度落實。堅持從嚴治校，從嚴治教，做到以制度管人，按規章辦事。本年度的教代會將審議通過學校重新修訂的各項規章制度和各類人員的崗位職責，以此促進學校管理工作的制度化、規范化、科學化。要在各個管理環節加強監督調控，通過精細化管理提高工作績效。

切實發揮教職工在學校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作，充分發揚民主、集思廣益，增加決策、管理的透明度，抓好校務公開。建立教代會執行委員會例會制度，完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學期，學校將召開教代會三屆三次會議，并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設”，迎接省教育工會的檢查評估。

按照上級部署要求，認真貫徹落實《保持共產黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神，圍繞學校的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開，積極學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步加強學校領導班子和干部隊伍建設，開展“五好”領導班子創建活動和“五好”黨員隊伍創建活動。結合自己的崗位職能，在學以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育，充分發揮校紀委監督檢查的職能，營造風清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學校的精神文明建設，進一步抓好黨支部的建設，抓好制度落實，深入開展“教書育人，爭當表率”活動，在保持和發展黨員先進性、模范履行教師職責、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。

繼續辦好學校業余黨校，充分發揮業余黨校的作用，進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養教育力度，積極慎重地做好黨員發展工作。

抓好“黨建帶團建”工作，進一步加強黨對共青團工作的領導。

不斷加強學校領導班子的自身建設，提高理論素養和管理水平。不斷改進工作作風，創建一個進取、和諧、務實、廉潔的領導集體。

在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前，為加強學校管理，在部分科室聘任科長助理。科長助理按以下程序產生：科長提名——征求教代會執行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命。科長助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后，中層干部按教育廳有關規定考核選拔。

切實加強教師職業道德教育，不斷提高教職工的思想政治素養和師德水準。組織全體教職工認真學習胡錦濤在8月31日全國優秀教師代表座談會上的講話精神，努力做到“愛崗敬業，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠。”在教職工中評選和表彰師德模范，充分發揮榜樣的激勵作用。本學期組織一次師德標兵評選表彰活動。建立師德師風投訴制度，本學期各召開一次教師、學生、家長及社會人士座談會，聽取他們對師德師風建設的意見和建議，不斷完善教職工職業道德自律機制。

加強培訓工作的計劃性、針對性，加大對教師培訓特別是新課程培訓的投入，認真實施第二輪教師全員崗位培訓工作。加大對年青教師的培訓力度。規范教師的業務檔案管理和繼續教育崗位培訓的學分管理，建立教師培訓工作的激勵保障機制，

試行教師及職工量化評價辦法，加強評價考核管理，完善教師專業職務評聘辦法及聘后管理辦法。

加強年級組建設，進一步明確年級組的工作范圍和職責權限，充分發揮年級組在學生教育與管理方面的作用。本學期，要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規范年級管理制度。

繼續抓好班主任的培訓工作，不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學期，按教育廳全員崗位培訓的要求，組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓及統一測試。

抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規教育活動。教師節前，在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎上，組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。

營造全員參與德育工作的良好氛圍，評選和表彰“海南省國興中學德育工作先進個人”，利用先進個人評比的材料，組織人員收集整理優秀典型的先進事跡和總結概括優秀典型的工作經驗，培養和樹立德育工作優秀典型。

重視德育科研。本學期組織學校德育年會，仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學生思想教育和班級管理的優秀工作案例和經驗為基本內容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺，引導全體教師主動探索德育規律，改進德育方法，提高德育實效。根據上級要求和我校計劃，本學期，學校還要正式啟動“校園文化建設”課題的研究工作。

始終堅持以強化學生養成教育作為學校德育工作的主要途徑和工作方法。根據不同年級和不同班級學生特點，開展豐富多彩的活動，向學生宣傳《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和社會主義榮辱觀的基本內容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風學風、建設和諧校園”的專項行動的成果，堅持、加強和完善校園值日制度，使之正常化，簡化操作程序，完善值日巡查記錄的使用和后續處理。實施《五遵守》規定及處分辦法，下大力氣，采取各種有效手段，切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學生中的優秀典型，充分發揮優秀學生的榜樣示范作用。發揮學生社團在引導主流意識、激發學生主體意識等方面的作用和影響。

學校團委本學期將以紀念抗戰xx周年活動為主線，進行關心國家、學習抗戰精神、樹立學習動力的教育;教師節以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式，進行關心他人、學會感激的教育;國慶節開展“為了明天，選擇節約”主題書畫展覽，進行關心社會，艱苦奮斗的教育。同時，將開展初一新生與高中生優秀團員的對話，進行學習方法的交流和學習經驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體，豐富學生的業余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發展藝術特長提供舞臺，建設健康活潑的校園文化。此外，通過多種形式繼續開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養教育活動。

要繼續加強心理健康教育工作。本學期，學校成立心理健康教育工作小組，負責安排和實施全校人員培訓、常規宣傳教育與個體咨詢指導工作。

要進一步優化我校的教育環境，營造良好的教育氛圍，包括加強對校園周邊環境的整治;完善門禁系統和監控攝像系統的建設;規范教室環境布置;利用學校電視網，組織周六晚播放有益于學生教育的電視節目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機，組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡，我推薦”班級讀書活動;加大對教師學生中的先進典型的表彰宣傳力度，等等。

發揚國興德育的優良傳統和特色優勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預防教育示范學校”的優勢，繼續強化毒品預防教育工作。鞏固“全國優秀青少年維權崗”的工作成績。發揮“全國綠色學校”優勢，加強環境意識教育和安全教育。

把家長學校辦起來。建立班級、年級和學校三級機構，開展活動。

繼續加強常規教學工作檢查。堅持每天有檢查，每周有公布。填寫好課堂教學日記，開好學生座談會，組織好學生問卷調查，及時了解并反饋老師的教學情況。加強年級備課組的活動與管理，年級備課組要有學期活動方案，并照方案實施，學期結束向教研組遞交活動記要與小結，列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業布置。課外作業要體現綜合性、開放性(研究性)，作業的檢查方式改由教務科發表格，安排各科代表登記，教務科不定期進行檢查。

積極開展聽課和評課。領導深入課堂聽課每周至少聽課兩節;教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節以上。規定的聽課任務要當周完成，聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。

學校新學期工作計劃美篇篇六

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本學期，學校進一步貫徹落實，圍繞“質量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興校”和“管理更創新、課堂更優化、教學更有效、德育更務實”的學校總體目標，落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度，形成嚴肅的校風校紀，嚴格的學校管理，嚴謹的校風、學風，建設有特色的農村初級中學;加快教育現代化、信息化的步伐，爭取__年中考再上一個新臺階，力爭為上級學校輸送更多的優秀人才。

(一)改善辦學條件、創設和諧發展的校園環境。

適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。

(二)推進教育現代化信息技術工程，充分發揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網絡教研，提高國之源和陜師大附中校園網資源的利用率。

(三)教學方面：九年級普通高中升學人數達65人以上，七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數不減少。

(五)進一步加強未成年人思想道德建設，利用傳統節日、紀念日、升旗儀式、班會等時機，結合學校工作和學生實際進行“四有教育”，愛國主義教育、習慣養成教育、法制安全教育、組織紀律教育等，充分利用校園現有文化載體開展豐富多彩的學校活動和團隊活動，開設禮儀課，使學生不斷增強遵規守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(六)加強教育教學的常規管理，進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點，加強校本研訓，提升教師素質。切實優化“備、講、查、批、導”五個教學環節，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學成績作為評優、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位，無為者無位的原則。

(七)嚴格教師管理，加強師德師風建設。開展多種形式的政治業務學習和教師評比、評優活動，認真做好學生評教和教師業務評定，加大教學成績在教師評優中的權重。通過教學常規的督查，教學成績的評比、教學業務的評定，領導、學生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內容，促進教師業務學習。

(八)管理人員要堅持“以人為本，質量第一”的原則，樹立管理就是服務的意識，努力提高工作的藝術性和創造性，形成良好的人際關系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結果、有檢查、有改進，不斷提高執行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結制度。

(九)做好后勤服務工作。每月抽查一次飯菜質量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質量。定期維修各種教學設施，工作質量和態度要有明顯改進。

(十)積極辦好《校園簡報》和學校網站。網站要提高資源質量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動，做好體衛藝工作。

(十一)不斷擴大住宿生規模，力爭家遠學生全部住校，為提高教育教學質量提供安全和時間上的保證。

(十二)堅持教職工月度考核，實行效績工資制，激勵教職工爭先創優。

3月份：開學工作學雷鋒活動

4月份：青年教師教學評優五四活動

5月份：論文參賽社會考察

6月份：師生展示活動支部工作總結

學校新學期工作計劃美篇篇七

以區教育局20__年工作要點為指導，以嚴謹務實的作風建設為核心，以完善規范的干部隊伍建設為基礎，以廉政建設為保障，堅持深入落實科學發展觀，堅持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，充分發揮黨總支在工作上的推動作用，方向上的保證作用，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。

1、加強黨員學習教育活動，創新學習形式，突出學習的針對性和實效性。

2、加強年級支部黨建工作，繼續深化創先爭優活動，著力推動“三個作用”的充分發揮。

3、加強干部隊伍建設，發揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。強化黨員意識，充分發揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

4、加強廉政建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的廉政、廉教行為。

(一)加強基層黨建工作，發揮“三個作用”。

1、強化學習。一是進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨總支思想組織建設，使黨總支成為學校貫徹區教育局20__工作要點的推動者和實踐者，成為學校發展的堅強的戰斗堡壘。二是組織黨員深入學習優秀黨員的先進事跡，不斷增強黨員的黨性意識，繼續做好黨員示范崗工作，發揮黨員的先進模范作用。使每一名黨員都有責任和義務了解教職工的思想狀況和實際困難，在各項工作中黨員走在前面。

2、教育教學是生命線，基礎黨建工作就是血液。本學期黨建工作要在鞏固“五個基本”“七個體系”的基礎上，認真實施《江夏區教育系統黨的基層組織年度工作目標考核評價細則》，繼續以創先爭優為活動載體，充分發揮“三個作用”。建立重點工作、中心工作督查機制，重點督查班子集體及黨員干部教育教學崗位工作。

(二)加強干部隊伍作風建設，發揮堡壘作用。

1、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;加強民主集中制建設，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范;加強黨風廉政建設，自覺接受全校教職工的監督。

2、強化干部隊伍的責任意識、進取意識、服務意識。工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做的工作，用的服務為教職員工排憂解難。要按黨員要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在學校發展大局的高度思考工作，積極創新。

3、進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現學校領導干部良好的工作作風，富于創造性，把握規律性，不斷開拓學校教育教學工作的新局面。

(三)加強黨風廉政建設，發揮示范作用。

1、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。

一是提高干部的精神境界，思想到位。我校總支堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。二是清正廉潔、嚴于律己，行動到位。干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是總支的要求，也是干部的自我表現約束。三是貫徹民主集中制，執行政策、法規，反腐倡廉，責任到位。

2、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實施計劃。二是嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。完善《關于思想政治工作責任區的幾點規定》、《黨風責任制若干規定》等規定制度，使學校黨風廉政建設進一步制度化、規范化、科學化。學校黨風廉政建設由書記全面負責，紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。

3、拓寬渠道，強化群眾監督機制。一是積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規定、制度，接受群眾監督。二是拓寬監督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。

4、規范自律，增強自我約束能力。根據上級要求和教師實際，制定各種規范教師自律的有關部門規定，并堅持“一評議、二自查、三總結”活動，不斷提高自我約束能力。

(四)加強工青婦工作，強化民主管理。

1、加強對工會、團隊工作的領導，充分發揮其工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，落實“一箱兩欄四會”制度，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。

2、進一步加強師德建設。結合教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心。

學校新學期工作計劃美篇篇八

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以全面落實科學發展觀為主要指導思想，以求真務實的工作態度，促進公平、提高內涵、發展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發展為動力，真正把握住教學這條生命線。作為學校的職能部門，教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。

1、抓好教學常規工作，加強教學常規管理

2、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

3、加強對課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

4、制定各種管理措施，強化教育教學過程管理;優化課堂教學結構，提高教學質量。

5、重視畢業班，抓好普通班，力爭20xx年中考及教育教學管理和教師教學質量評價成績有較大幅度提高。

6、逐步落實教師教育教學工作評價及學生學業評價改革。

(一)、牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組和年級組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1、加強教學常規管理，重視常規教學檢查。

2、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

3、加強對新課程改革背景下課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

(二)、突出“三個中心”，提高教學質量

教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關系到學校的生存和發展，關系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質量觀，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：

第一，要充分發揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質量負責，組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。

第二，各教研組要以務實教研為宗旨，帶領教師加強業務學習，轉變教育觀念，加強信息交流，共同提高。教研活動以教材、考綱、教法、學法和畢業班工作為重點，積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學，各教研組按規定推出一定數量的學科特色課，安排一項學科特色教研活動。可以根據本組實際擬定評課標準，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結。

第三，學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任，是學校發展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”，做到學用一致，在教學活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。年輕教師應該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取、提高年輕教師的創新精神和實踐能力，加快教師專業化培養進程。

第四，進一步完善教學質量獎懲制度，在加強考試成績質量獎懲的同時，將把教師的教學行為、學生評教意見等納入教學質量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現公平、公開、公正的原則，在公平、公開、公正的原則下，嚴格兌現各種獎懲，使教學質量評估制度逐步走規范化軌道。

(一)、做好教學常規工作，加強教學常規管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃，畢業班工作具體日程和周工作安排等。

(1)加強教學檢查。第一、領導帶頭深入課堂，形成領導聽課、評課經常化的習慣，以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度，分管領導經常深入教研組，定期檢查工作(檢查教案、作業、聽課筆記等)，發現問題及時解決。第三、定期召開學科教師座談會征求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學評估。認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。

(2)開展教學調研活動。本學期教務處將定期召開年級組長會，組織安排好各年級每月教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。

(3)組織好每月的月考工作。認真組織每次考試的出題、監考工作，特別是認真組織評卷，及時兌現優秀學生的獎勵和提高最快的學生的獎勵，做好考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

(二)、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

學校加強對教師的培養，本學期計劃舉辦全校教師基本功競賽。要求所有教師參加比賽，比賽全過程為一學期，本學期完成的評比內容有板書、本學期教案、本學期聽課記錄、公開課評比、課件評比、說課。比賽的目的是為了給全校教師提供展示才華的機會，同時也可以把更多的優秀教師推選出來。

(三)、加強對課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

(1)學校重視課堂教學管理，本學期教務處將強化對課堂教學的監控，在聽評課的過程中促進教師專業水平的提高。

(2)組織好期中考試和期末市統考以及學校自主命題的月考，及時做好考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

(3)組織各年級教師會和學生座談會，隨時了解教學情況，結合各年級學生的特點，及時了解他們的學習情況，幫助學生盡快適應新的學習方法。另外，在培優輔差的環節上，注重穩定、培養能力。

學校新學期工作計劃美篇篇九

一、基本情況

1、絕大多數幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面：通過一學期的鍛煉，會自己用小勺吃飯;區分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。

3、參加游戲活動時，幼兒的合作意識有所加強，不再是以自我為中心，愿意與同伴友好游戲。活動結束后，幼兒能夠聽音樂收拾玩具，但另有小部分幼兒不會收拾玩具，沒有養成收拾玩具的好習慣。

4、交往方面：幼兒愿意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決，大部分還需在成人的幫助和提示下解決。

6、幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿;但仍有部分幼兒由于性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言

7、通過一學期的共同努力，絕大多數幼兒具有一定的規則意識。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。

8、通過一學期的鍛煉幼兒動作協調能力加強了許多。

另外本班幼兒普遍存在的問題：耐挫能力不強。主要表現為：在游戲活動中好勝心較強，遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興，情緒波動較大。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。

我們將結合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念;在促進幼兒全面和諧發展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經驗，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發展情況，創設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地發展。