不管現在釀造的醬油味道多好，我都認為趕不上我下鄉代課時，學生小濤送給我的那壺醬油好。

那是我下鄉兩年后，我們公社小學李老師生小孩沒有老師上課，公社王校長叫我去代課，我很珍惜這次機會。繁重的體力勞動使我身心很煩燥，很想有機會學習提高，我一直認為我這一輩子不能用體力吃飯，要用腦力吃飯。

來到學校，我虛心學習，努力工作,學生們都非常喜歡我上課.可是,我們班里總有幾個孩子朝課遲到。我每次望著他們跑得氣喘吁吁，臉脹得通紅，汗珠直滴，我縱有責備之意也不好下手。

山里孩子特別聽話，其中譚濤是個品子兼優的孩子，為何他也常遲到？問他，他卻默不作聲，一副甘受責罰的模樣。于是，我決定去家訪。孩子們知道我要家訪非常高興，他們像小鳥一樣在前帶路，翻過山頭，往下是溝壁縱橫的田間小道，然后又翻越了兩座山頭，足足走了一個來小時，在一個山坳里，一片竹林中，出現了幾間石頭房子，那就是孩子們的家口，聽他們說，對門山洞有狼，有時在深夜嚎叫，聽得我打了一個寒噤。我來到譚濤的家，低矮的茅草石頭房子，家徒四壁，他年邁的瞎眼婆婆正在灶塘燒飯。聽到老師來了，她激動得顫巍巍地起身說，“濤兒讓老師擔心了，是不是犯了錯啦！”接著她講起了一段家事，聽后直叫人掉淚，小濤幼年喪母，其父出門在一個食品加工廠下苦力，老人因思女心切，漸漸失明.每天天微亮,小濤起床自己做飯,照顧了婆婆，帶上兩個紅薯作午飯，直奔學校，因路太遠，還常遲到。我聽著，心一陣往下沉，覺得孩子是多么不易！讀書對他們來說是件多么快樂的事情。回校的時候，天已黑盡，幾個孩子和家長把我送到山頭，我點上家長們送的向日葵桿，匆匆往回趕：所幸的是，沒有遇到狼，但幾只貓頭鷹的凄叫倒使我毛骨悚然。

家訪之后，這幾個孩子再也沒有遲到，我知道他們付出會更多，而譚濤，仍是學習優秀，我常在物質上知識上給他一接濟。半年多的代課就要結束了，一天早上，小濤羞答答地給我送來一壺醬油，說是他爸叫他送給我的。我打開壺蓋,一股五香榨菜味撲鼻而來，真香！我拉著小濤的手說：“我收下，謝謝你爸，小濤好好念書。

一段平凡的代課生涯，卻使我愛上了教書這行道，幾年后，我考上了師范，成了一名小學教師。