現(xiàn)在的職場(chǎng)有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：一方面，許多大學(xué)生找不到工作，或者進(jìn)入單位后難以適應(yīng)工作；一方面，許多單位的領(lǐng)導(dǎo)痛感單位找不到合適的人才，尤其對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生充滿了失望。

我不由想起了比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)的一句話：“世界是不公平的，要學(xué)會(huì)適應(yīng)它！”我清楚地記得，當(dāng)我第一次看到這句話時(shí)受到的巨大的震撼：

第一，要知道比爾·蓋茨可是一個(gè)改變世界的人啊！一個(gè)改變世界的人，首先向我們倡導(dǎo)的，不是去改變世界，而是適應(yīng)世界，這說(shuō)明什么？要改變世界，先適應(yīng)世界——適應(yīng)世界是改變世界的前提！

第二，他還特別指出：不僅對(duì)合理的東西要適應(yīng)，對(duì)不合理的東西也要適應(yīng)。

很多人一遇到不公平，首先想到的就是抱怨，和它勢(shì)不兩立。而比爾·蓋茨對(duì)世界的不公平，并沒(méi)有要我們?nèi)ケг梗矝](méi)有叫我們立即去斗爭(zhēng)，而是首先適應(yīng)。這也充分說(shuō)明：要消滅不公平，首先要適應(yīng)不公平，然后創(chuàng)造條件去改變這種不公平！

我們不妨來(lái)看看因在中央電視臺(tái)講《論語(yǔ)》而紅遍大江南北的于丹教授的經(jīng)歷。

當(dāng)時(shí)北大先秦碩士畢業(yè)的于丹被下放到北京南郊一家印刷廠鍛煉，她每天干的工作就是用汽油擦地上的油墨。而之前在學(xué)校，她每天和同學(xué)們都過(guò)著風(fēng)花雪月、詩(shī)詞歌賦的愜意生活，可現(xiàn)在不僅連一個(gè)字都看不到，還有很多體力活要干，手常常被油墨滾子磨出血，因此還經(jīng)常被一些工人取笑。

于丹沒(méi)有抱怨，而是選擇適應(yīng)，為了在工作中盡早體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值，她很主動(dòng)地接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

有一次，車間主任拿著一份書(shū)稿，問(wèn)他們誰(shuí)能做校對(duì)。書(shū)稿很有價(jià)值，但里面都是醫(yī)古文，一般人看不懂。于丹主動(dòng)接受了這份任務(wù)。剛開(kāi)始，主任對(duì)她的能力還將信將疑，但于丹和幾個(gè)同學(xué)一起，僅僅花了一下午的時(shí)間，就把那本醫(yī)古文校對(duì)完了。這一來(lái)，于丹和幾位同學(xué)在廠里的地位一下就提高了。因?yàn)樾膽B(tài)放平了，做什么都不再覺(jué)得辛苦，反而會(huì)從中找到樂(lè)趣。對(duì)于這段時(shí)光，于丹一直懷著一份感恩之情，甚至把它視為自己真正的一個(gè)博士學(xué)位。

于丹是在一次講座中談到這段往事的，當(dāng)時(shí)，她對(duì)臺(tái)下聽(tīng)眾說(shuō)了這樣一段話：“人不要不停地追問(wèn)為什么啊，多不公平啊？我今年老聽(tīng)人家說(shuō)，怎么就我們這撥倒霉孩子趕上金融危機(jī)了？我要說(shuō)，在我們之前好像沒(méi)有帶戶口下放的，我們卻趕上了，你能去改變現(xiàn)狀嗎？不能！所以要迅速地接受下來(lái)。在你迷惑不解、怨天尤人、怨聲載道、到處追問(wèn)的時(shí)候，有一些機(jī)遇已經(jīng)被別人拿走了。所以要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)狀，但是接受永遠(yuǎn)不是消極、被動(dòng)、唉聲嘆氣地去忍受。”