在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇一

回到家里，只聽我一聲令下：“換角色活動正式開始！”

只見媽媽在客廳里看著課外書，爸爸正在他的書房里玩著電腦！嘻嘻，我化身為“爸爸”徑直走進(jìn)書房，對著“兒子”大吼道：“玩電腦對眼睛有害，不許玩了！”沒想到，“兒子”竟對我撒起嬌來：“爸爸，你就發(fā)一發(fā)善心，讓我多玩一會

兒電腦嘛！求求您了！”我只好清了清嗓子，語重心長地教導(dǎo)兒子：“你現(xiàn)在多玩一會兒電腦，導(dǎo)致視力下降了，那你以后還有大半生呢，怎么過？所以，你得聽我的，關(guān)掉電腦，去寫你今天的作業(yè)。爸爸這可是為你好呀！”經(jīng)過我的一番“苦口婆心”的教導(dǎo)之后，“兒子”無奈地?fù)u了搖頭，關(guān)上電腦，并詢問我今天的家庭作業(yè)是什么。耶！我成功了！我幸災(zāi)樂禍地從我的書包里拿出我今天的語數(shù)外三科全部作業(yè)，像一座小山似的堆在了“兒子”的書桌上：“在五點(diǎn)半之前寫不完作業(yè)我就打你__！”看著“兒子”奮筆直書地對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈地“攻擊”，我不禁得意地笑了。

哈哈，當(dāng)家長的“第一戰(zhàn)”順利了！嘻嘻，當(dāng)家長實(shí)在太威風(fēng)！

但接下來的“第二站”真令人頭疼。吃完晚飯后，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打掃起衛(wèi)生來啊，家里可真是臟啊！家里，“女兒”正在客廳安靜地看著《笑貓日記》，“兒子”正在玩著他（我）的變形金剛。只有我，一會兒掃地，一會兒抹墻壁擦桌子，一會兒打掃衛(wèi)生間，一會兒……忙得不亦樂乎！不一會兒，我終于受不了啦，丟掉的清潔用具，一頭栽到了床頭上。

唉，看來當(dāng)家長還真是不容易。看來，我還得老老實(shí)實(shí)地做爸爸媽媽的乖孩子吧！

經(jīng)過幾小時(shí)的嘗試，我終于明白了，老師布置的這個(gè)“妙”作業(yè)背后的良苦用心。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇二

生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮，不是世界上最甜的是各式各樣的糖果，而是經(jīng)過自己努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。

馬上就要元旦表演了，別的班級已經(jīng)開始排練了，我們也不例外，很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的，因?yàn)槲业奈璧杆胶懿睿疫€經(jīng)常被老師點(diǎn)名指出動作不規(guī)范。而這一天又要排練了，隨后下起了蒙蒙細(xì)雨，天空先是蓋上了一層灰蒙蒙的幕布，太陽也不聲不吭的與我們玩起了躲貓貓。

今天排練時(shí)，果不其然，我已經(jīng)被老師點(diǎn)名了，下課后同學(xué)們還嘲笑我，說我真是個(gè)傻子，這么簡單的舞蹈你都掌握不夠，一點(diǎn)還不懂，就因?yàn)檫@次我在心中暗暗下定決心，我一定要更加努力，超越別人，比別人更加用心。

從此以后，我每天放學(xué)后與幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)一起練習(xí)，他們耐心地指導(dǎo)著我，回到家又對著視頻自己練習(xí)，每天都在堅(jiān)持著，比別人多花一倍的時(shí)間去練習(xí)，不到一個(gè)星期又一次排練了，雖然還有一些小細(xì)節(jié)的問題，老師幫我糾正好，還夸獎我有進(jìn)步了，我的心情真的是撥開烏云見太陽，心中不快立刻煙消云散，讓我感受到同學(xué)們用贊賞的目光對著我不自覺的喜上眉梢。

我不禁想到：有一分耕耘就會有一份收獲，通過努力換來的勞動成果是的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這次艱辛卻又美好的經(jīng)歷，我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上的。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇三

“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，還有甜美的水果。但是我認(rèn)為甜是一種美好的味道，只有經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力后，得到了那種來自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。

在我10歲的時(shí)候，媽媽覺得我沒有什么體育特長，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場，我心想：打籃球那么累，我怎么能堅(jiān)持得住啊。籃球場是露天的，旁邊栽著一排梧桐樹。

整個(gè)暑假，我都一直在努力地練習(xí)，雖然有時(shí)候我想放棄，但我還是堅(jiān)持下來了，球技有所長進(jìn)。期末時(shí)，籃球班舉行了一場籃球比賽，每一個(gè)學(xué)生都報(bào)名參加了。

比賽當(dāng)天，我們組成了一個(gè)小隊(duì)與別的隊(duì)伍比賽，一共兩場比賽。

第一場比賽，我們輕松地進(jìn)了一個(gè)球，我們正得意洋洋時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，對方抓住一個(gè)機(jī)會連進(jìn)兩個(gè)球，現(xiàn)場比分1:2，盡管我們盡力想要挽回局面，可是時(shí)間到了，我們輸?shù)袅说谝粓霰荣悾蠹叶际志趩剩贿^還好有下半場。

下半場時(shí)，我們吸取了第一次的教訓(xùn)，認(rèn)真地對待比賽，慢慢地，我們的一個(gè)隊(duì)員抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁對手不注意時(shí)打進(jìn)了一個(gè)球，比分2:2，我們趁勝追擊又進(jìn)了一個(gè)球，最后比分3:2，我們贏了。

通過這次比賽，我們知道了，平時(shí)努力訓(xùn)練到關(guān)鍵的時(shí)候才能派上用場，讀書也是一樣的，付出終將收獲甘甜的果實(shí)。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇四

生活中有許多奇妙的事，“妙”像是一位神奇的魔法師，它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默，它可以讓生活變得充滿歡樂，它還可以讓生活……

我的老爸是煙的忠實(shí)粉絲，發(fā)工資開心抽一根，寫東西頭痛抽一根，同學(xué)聚會興奮激動抽一根……他和自己的煙仿佛一對永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。

為了對付我爸這個(gè)“煙魔”，我想了種種辦法。

妙計(jì)一：藏

記得那一天，老爸正在房間里打著鼾，聲音震耳欲聾，我站在房間的門口蹲了下來，趴在地上，躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上，可是老天好像是跟我有深仇大恨，因?yàn)樽蛱焖臒煛傲T工”不干，轉(zhuǎn)到了最上層的抽屜里，我踩到椅子上，小心翼翼地把柜子打開，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，抽屜也火上澆油，突然發(fā)出了“砰”的一聲巨響，結(jié)果老爸的鼾聲也停止了，可我還是鼓足勇氣拿出來老爸珍藏的煙，塞到了衣柜旁邊角落的洞里，還放了白紙堵住。

可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，妙計(jì)一失敗。

妙計(jì)二：抽煙絲

妙計(jì)一雖失敗，但我并沒有打退堂鼓，那天老爸不在家，是一個(gè)“作案”的好機(jī)會。

我把煙一根一根輕輕地拿出，又把煙絲一絲一絲拿出來，再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進(jìn)去，為了防止我爸發(fā)現(xiàn)，還把剩下的幾根原封不動地放回盒子里。

結(jié)果可想而知。

妙，讓生活充滿樂趣。妙，讓生活與眾不同。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇五

也許在生活中有很多的苦，也有很多的甜。我們嘗盡了苦，也要咀嚼甜。

書法老師的表揚(yáng)是甜。上個(gè)星期六下午的書法課上，書法老師一走進(jìn)教室就笑著喊道：“有好消息告訴你們，第__屆西湖杯的含金量非常高，因此得獎的人很少。我們山東有33個(gè)得獎的。我學(xué)院就那么極少的7個(gè)人，雖然看上去很少。但已經(jīng)非常牛了！”老師說到第七個(gè)時(shí)，我非常緊張，還沒有念到我的名字。沒想到我這個(gè)只練了半年的人，竟然得了全山東25人中的一人。望著老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的。

能為朋友分擔(dān)一點(diǎn)兒壓力是甜的。在朋友非常枯燥的時(shí)候，跟他講一講這一道復(fù)雜的題是怎么回事。在朋友學(xué)不懂知識的時(shí)候，我們要跟朋友一遍一遍仔細(xì)地解釋，直到朋友明白為止。朋友來道謝讓我心里甜甜的。

同學(xué)的幫助是甜的。我肚子痛，痛的不行了，可我不想回家。怕父親、母親責(zé)怪我。所以我就忍到了第三節(jié)課，我肚子更痛了。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的疼痛，他飛快地跑出教室，給我弄來了一杯熱水，這讓我的心里比吃了蜜還甜上好幾倍。

書法老師表揚(yáng)是甜的，能為朋友分擔(dān)是甜的，同學(xué)的幫助是甜的。只要你仔細(xì)品味生活的味道，就能嘗出生活中的甜頭。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇六

愛讀《三國演義》，里面的謀士讓人佩服，他們常能想出錦囊妙計(jì)。中國古代打仗，沒有好的謀士是不行的，有好的謀士，才有好的計(jì)謀。“錦囊妙計(jì)”就是好的計(jì)謀。“妙”的其中一個(gè)意思就是好。

“妙”這個(gè)字還有一個(gè)意思：美好。從字形就可以看出來。“妙”字的右邊是一個(gè)“少”，左邊是“女”，合起來就是“少女”。在古代，“少女”的年齡通常被稱作“妙齡”，意思是美好的年齡。這里的“妙”是美好，美好和好是不一樣的，美好是一種狀態(tài)。古人根據(jù)這個(gè)意思，造出了“美妙”這個(gè)詞。

事物的奇妙，年齡的美妙，都是好的意思，所以“妙”也常用來夸人。通常，夸人用“妙”字，往往是他做到了某種特定的成就，或是想出了好的想法。下面我就來講講，我第一次被別人夸贊“妙”的時(shí)候吧！

在我三年級時(shí)，有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，叫我們列出這道題的算式。剛剛出完題，同學(xué)們就一股腦子在紙上寫啊寫，算啊算，我也不例外。可算到一半，在我列出了五六個(gè)算式時(shí)，我突然心里閃過一個(gè)念頭：有沒有其他的簡便方法呢？我便放下筆，靜靜地開始思考起這道題目的簡便解法。

這時(shí)，坐在我旁邊的一位同學(xué)見我沒有拿起筆在計(jì)算，非常疑惑：“你在干什么？”我心里正想著簡便方法，沒時(shí)間理他，于是就說：“去去去，寫你的去。”那個(gè)同學(xué)滿臉疑惑的轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒，我還真的把簡便方法給列了出來。

老師看過了幾個(gè)同學(xué)的答案，然后向我走來。我把答案交給了老師。老師一接到我的草稿紙，目光就被那短短的算式給吸引住了。看到結(jié)果，他感嘆了一聲：“真妙啊！”那時(shí)我很高興，因?yàn)槲业谝淮问盏竭@樣從稱贊。

妙，可以評價(jià)美好的事物，也可以指種種的奇妙，同時(shí)，也是我們成長中的一次次鼓勵(lì)。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇七

生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那兩顆最甜的來嘗嘗吧！

小學(xué)生活酸甜苦辣咸樣樣具備，可最多最靚的元素，莫過于就是甜。就算稍帶一點(diǎn)點(diǎn)心酸，不過那也值了，因?yàn)槲覀冊谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中總是使我們開心，使我們覺得“甜”。方老師一手創(chuàng)辦的活動也很好玩呢！

我們之前的拔河比賽就是他創(chuàng)辦的呢！這就是一個(gè)快樂之源，既讓我們很開心又讓我們學(xué)到知識，這可是真的賺。我們和二班一同到了操場上，哈哈，馬上就要開始一場沒有硝煙的世界大戰(zhàn)了。第一次是女生，我們班的整理好了同學(xué)。他們意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)場上面，好像一群隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣的戰(zhàn)士們。二班也不賴嘛。現(xiàn)在他們開始戰(zhàn)斗了，一股作氣，僵持了一會，我們隊(duì)士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終于在我們矚目下二班勝了……

這是方老師給我們帶來的快樂之甜，也有對我來說感動的事情呢！

那一天，我生日，原本準(zhǔn)備高高興興的和家人一起過生，可他們好像不知道似的。所以我只好向表哥進(jìn)發(fā)。沒想到他也一樣，什么都沒有送我，唉！表哥也想起來似的對我說去打游戲，我提示性的說：“表哥啊？你有沒有，想起來今天該干什么？”“哦哦哦！謝謝你啊，我今天要在mc里面建房子呢。我只好無精打采的玩了一會。吃了中午飯，繼續(xù)吧！到了晚上，我可算經(jīng)受住了這無聊的一天。晚上九點(diǎn)時(shí)，我們都上 床睡去，可看見他又上下樓跑了好幾次，忍不住的說：“神經(jīng)病嗦！”等我熟睡了一陣子，聞到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上：“啊啊！一不小心，對不起，吃漏了！”又平靜過來，“今天你生日嘛，我當(dāng)然要給你買蛋糕和小零食啦！隨時(shí)小錢，但心意還是有的嘛！”聽他一說完，我便抱了一下他，和他一起分享。

這可真是“甜”啊，就如同一顆顆飽含了愛意的糖果一樣！希望你們也很“甜”吧！

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇八

甜在每個(gè)人心中都有不同的定義。而在我的心中，甜就是那份濃濃的親情。

暑假住在外婆家的某個(gè)晚上，我正沉浸在作業(yè)的海洋中。忽然一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，將一顆的甜甜的東西塞進(jìn)了我的嘴巴。哦，似乎還有一些涼意——是我最愛吃的水果糖。我的思緒一下子從書中跑了出來，抬頭一看，原來是外婆。

外婆又拍了拍我的頭，低聲說道：“別讓你 媽聽到了。你喜歡，外婆給你留著。以后再來的時(shí)候，外婆還給你吃。”隨即，外婆以很快的速度，往我的口袋中塞了什么東西。我愣了愣神，從口袋里拿出外婆給我的東西。一看，原來是50塊錢。

就在那一瞬間，往事如潮般涌進(jìn)了我的腦海：在我生病時(shí)，外婆從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到市里，來照顧我；被父母責(zé)罵后，外婆會輕輕地拍著我的肩，給我做鬼臉，逗我開心……

想著想著我的眼睛濕潤了，淚水像斷了線的珠子往下流——外婆的臉上已布滿條條皺紋，頭上的絲絲白發(fā)正在隨著時(shí)間的推移而增加，而我不能為她減輕負(fù)擔(dān)，她卻每天都在為我們操心……

那時(shí)，含在嘴里的糖已經(jīng)融化了，甜甜的味道，從我的口腔一直彌漫到我的身體的每個(gè)細(xì)胞，一直滲入心里。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇九

生活中處處有驚喜。我要講的是暑假中的一次美妙的、奇妙的中山陵之旅。

暑假里聽朋友介紹定向活動，我好想?yún)⒓樱蚁胂笾械亩ㄏ蚧顒邮菐讉€(gè)人為一組，拿著地圖和指南針尋找目標(biāo)點(diǎn)，那一定很有意思。于是，一個(gè)傍晚我和家人一起報(bào)名來到了中山陵下馬坊，我興沖沖地飛奔向集合點(diǎn)，跑到組織人員身邊，瞇著眼睛說：“老師，啥時(shí)發(fā)地圖和指南針啊？”“嗯？這次是徒步啊，不是定向，全程十公里！”老師皺了皺眉頭說。“什么，怎么會這樣？不是定向活動？全程十公里？”頓時(shí)，我臉上的笑容全部僵住了，心像掉到冰水里一樣。“那么遠(yuǎn)，多沒意思，我不想玩了……”我打起了退堂鼓。旁邊的老師看到了，神秘地對我說“你會看到不一樣的風(fēng)景哦！”哎，好吧，既然來了就認(rèn)命吧。

下馬坊公園里，大樹上的葉子翠綠又茂盛，幾只蟬吱啦吱啦煩躁地叫個(gè)不停。陣陣熱浪把我包圍，就像蒸籠中的包子，我滿頭大汗，心煩意亂。

總算人都到齊了，大部隊(duì)出發(fā)了。一路上大家有說有笑，我漫不經(jīng)心、無精打采的和家人走在隊(duì)尾。

我們沿著山路一路向北，走在山中的綠蔭小道，夕陽透過斑駁的樹影灑在小路上。峰回路轉(zhuǎn)，一個(gè)小池塘映入我的眼簾，翠綠的荷葉中荷花片片粉紅，青蛙們在合唱，輕柔的柳樹隨風(fēng)飄拂，池塘被風(fēng)吹起波紋，遠(yuǎn)處的晚霞照映著我們的臉龐和美麗的池塘，都柔和地閃著紅光。天空幾朵粉色的云，哇，美妙的夏日晚霞！我邊走邊欣賞著沿路的景色，這時(shí)太陽已落下，蟬兒沒有停止它們的鳴叫，藍(lán)湛湛的天空漸漸變成深紫色。往中山陵牌坊的方向，山間小路上綠茵茵的，四周都是蟲子的鳴叫和綠樹青草的味道。

夜幕降臨，山里的路周圍黑洞洞一片，伸手不見五指。我既緊張又害怕，緊緊地攥著媽媽的手。這時(shí)遠(yuǎn)處突然有一個(gè)小光點(diǎn)忽閃忽閃的亮了幾下，我很好奇，連忙走近去看。居然是螢火蟲，好奇妙啊！越往樹林的深處走，他們的數(shù)量越多，一開始是一只一只，后來一群一群……一閃一閃，隱隱約約的亮光，像一只只小精靈提著小小的燈籠歡迎我們。我仿佛來到了童話世界，這神奇的小精靈讓我忘記了黑暗的恐懼、忘記了熱、忘記了累！

“快，跟上大部隊(duì)！”老師的一聲吆喝，把我從童話世界拉了回來。不知不覺走了好久，我越來越累，越來越渴。腿像灌了鉛一樣，走都走不動。這時(shí)我眼前一亮，哇！是自動售貨機(jī)，冰飲料唉，簡直就是“救命機(jī)”啊！我立刻有了精神，買了兩瓶冰紅茶“續(xù)命”，真是太美味啦！我又有了精神，立馬朝隊(duì)伍跟去……

終于走出來了，十公里啊！我的衣服已經(jīng)全濕透了，腿也發(fā)麻了，可是我感覺自己好精神、好興奮。城市車水馬龍還是那么的繁忙，馬路上散發(fā)著被太陽曬了一天的汗津津的味道，回到這繁華的燈火通明的城市中，卻讓我又留戀起山林里那綠草的清香、那黑暗中神秘奇妙的螢火蟲。這次雖然讓我因?yàn)椴皇嵌ㄏ蚧顒佣z憾，但是我卻收獲了一次美妙的、奇妙的徒步之旅。

圍繞中心意思寫作文300字 圍繞中心意思寫作文500字篇十

看著超市貨架上的一塊塊巧克力，我想到了小時(shí)候的一件事。

“不要嘛，不要嘛，我就要玩，我就要玩！”弟弟又不聽話了，爸爸氣得叫：“你這個(gè)小東西，哪輩子沒做好事，遇見你這么個(gè)小孩！”弟弟聲音更大了：“不——我就要玩！”

“呯！”爸爸氣得一摔門氣呼呼地跑了，弟弟高興得眉飛色舞，好像剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的小樹苗。

“滴答滴答”墻上的鐘表上的分針指向了30，“啪！”門一開，爸爸提著一大袋子的巧克力，得意揚(yáng)揚(yáng)地對我和弟弟說：“誰先來嘗一嘗？”我和弟弟爭先恐后地要嘗，可爸爸卻把那些巧克力舉得高高的，我這可有點(diǎn)兒不服氣了，心想：你不說讓我們嘗嗎？怎么又反悔了？正想著爸爸開口了：“聽話的寶寶吃了就會變得很聰明，不聽話的寶寶吃了就會變得很傻，你們中間哪一個(gè)先來嘗一嘗呀？”這下子我可猶豫不決了，我平時(shí)應(yīng)該是很乖的，不會變傻的啊，不對，我之前有一次沒有聽爸爸的話。那我會不會變傻呀？我只做了一次應(yīng)該……應(yīng)該不會吧？會又怎么樣？我還是不嘗了吧，可是那么香的巧克力……

弟弟比我還要慘，現(xiàn)在一點(diǎn)都看不到剛才那興高采烈的樣子，臉色鐵青，張著嘴，一句話也說不出來，像雕塑在那里一動不動，時(shí)間一分一秒地過去，我倆誰都沒敢嘗。

爸爸看出了我和弟弟都窘?jīng)r，馬上改口：“沒事的，以前干的虧心事從今改起，以后不再做了，今天吃了巧克力還不改，那么就是小傻子了。”我和弟弟聽了，那真叫心花怒放啊，我嬉皮笑臉地說“快去吃吧，但是以后變傻了，可不要怪罪于我們呀！"弟弟嘻嘻一笑。"快把巧克力給我，我以后一定聽你的話，再也不敢胡鬧了，快給我吧！”說著就向上蹦，我也趕緊說：“我再也不做令你擔(dān)憂的事了，快給我吧。”我說著也向上蹦。

爸爸看了看我們哈哈大笑起來，我和弟弟真是丈二和尚——摸不著頭腦，相視一對，迷茫地說：“你笑啥快給我們吧，別笑了。”于是爸爸把巧克力給我們。

從此以后，我和弟弟再也沒有胡鬧過，也沒有不聽話過，原因只有一個(gè)——我們都怕變傻。

這樣一件事，就被爸爸巧妙地解決了，難道不能算作妙嗎？