我有一個響當當的綽號：“神侃”這里既含有表揚也含有批評。說我“神侃”那是夸我知識面廣，說得難聽，說我會吹牛。

我“侃”，不分場合，不分地點，不分時間，上課侃，下課也侃，就連放學路上我也要“侃”。因為我會“侃”，因此每次老師提出什么問題，我都能回答上來，同時也因為我舉手次數太多，老師就不能回回叫我回答問題。我以迫不及待地表現自己的才華，就和周圍的同學侃，而且“侃”得津津有味。這樣，我就影響了課堂紀律。本來最有希望獲得副班長的我，被“神侃”給“侃”到掉了。真是得不償失。然而我還是“惡習不改”繼續“侃”，所以我經常挨批評。

為了這個“侃”，我吃了好多苦頭。有一次，我做錯了事，爸爸批評了我，當時我虛心認錯也就算了，可是我胡攪蠻纏地亂“侃”。爸爸“侃”不過我，就“暴力對待”結結實實把我揍了一頓。

不過我這個“神侃”也有“侃”不出來的時間。有一次，我坐車回老家，竟然和我的班主任面對面地坐在一個位子上。班主任向周圍的旅客介紹我是“神侃”，還對我說：“你現在總算英雄有用武之地了。”可是我偏偏會暈車。車一開動，我就頭暈，別說“侃”了就連說話的力氣都沒有了。爸爸說我是個“現世寶”在眾人面前出了丑。

同學們，你們說我這“神侃”好不好。