我的寫字臺放著一本有些破舊的小小作文本。本子的封面是一幅漂亮的彩圖。青青的大果樹下圍著大圓桌和幾條木凳子，遠處還有一座小房子。左下角放著一張椅子和一箱水果，正中央有我的簽名。

翻開第一頁是目錄，12篇作文都來排隊了。從第二頁開始，都是我的作文，彎彎斜斜的鉛筆字填滿了方格子。旁邊的修正欄中，有老師用紅筆寫的點評。每當我看到句子下的紅波浪線，我總會很高興，并且有自豪感，因為那是老師對我的贊美；還有紅圈圈和“重寫”兩個字，那是老師對我的嚴格要求，是老師教我如何修改作文。我一定會做到知錯就改的，老師，我突然想對老師說“老師，您辛苦了！”

我的寶貝小小作文本，你是我學習中寶貴的財富！