一張寫(xiě)著家庭作業(yè)的紙片始終放在我的小收藏盒里。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，都會(huì)瞧瞧它，然后輕輕地把眼睛合上。那天的一幕又在我的眼前重現(xiàn)……

一個(gè)星期五的下午，我病了，在家休息。對(duì)于在學(xué)校里上課的同學(xué)們，這一個(gè)下午不算什么，可我卻覺(jué)得這整整一個(gè)下午非常漫長(zhǎng)。我好不容易熬到了放學(xué)時(shí)間，這時(shí)候我愁了。因?yàn)楸R亦彬要去比賽跳舞也請(qǐng)了假，他還交代我?guī)退环葑鳂I(yè)，連著作業(yè)本送到他家去。

正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，清脆的電話鈴聲響了，我拿起電話，有氣無(wú)力地問(wèn)：“喂，你找誰(shuí)？”這時(shí)耳邊響起一聲響亮的聲音:“我找洪子鈺，我是曾凡晨，我把她的作業(yè)帶回來(lái)了。”啊，太好了！我突然感到整個(gè)人神清氣爽，趕緊說(shuō)謝謝。當(dāng)我拿到凡晨為我抄得字跡工整的作業(yè)時(shí)，心中久久不能平靜。

事情還沒(méi)完，盧亦彬他也跟我一樣，也有人幫他抄了作業(yè)，她——就是林佳杭。這是我后來(lái)才知道的。

一張小小的紙片，聯(lián)結(jié)著你我他，也連結(jié)著同學(xué)們之間的友誼！