又是一個(gè)星期天。（簡(jiǎn)短的開頭，一個(gè)“又”字，寓意無(wú)限，似乎有期待，也有無(wú)奈……耐人尋味。）“快起床吧，上課要遲到了！”我被媽媽急匆匆地喊醒了。

我睡眼惺忪，瞄了一眼鬧鐘，“哎呀！7點(diǎn)10分了？”我一骨碌坐起來(lái)，揉了揉眼睛，又看了一眼鬧鐘，上面清清楚楚地顯示著7：10。“糟了！來(lái)不及了！”我打仗似的穿衣、洗漱、吃早飯。7點(diǎn)半，我風(fēng)風(fēng)火火地出了家門，沖向奧數(shù)學(xué)校。

（這段描寫，節(jié)奏適中，非常生動(dòng)，是很多孩子星期天生活的縮影。）

8點(diǎn)鐘，奧數(shù)課上課了。我的這個(gè)星期天就這樣開始了。自從上了6年級(jí)，爸爸就為我報(bào)了一大堆的課外班，有奧數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。

每個(gè)星期六，我在家寫作業(yè)，除了學(xué)校老師布置的作業(yè)，還有奧數(shù)班的習(xí)題、外語(yǔ)課外班的練習(xí)、語(yǔ)文課外班的作文。到了星期天，我要上一個(gè)上午的奧數(shù)，下午又被語(yǔ)文和英語(yǔ)擠得滿滿的。其實(shí)我真的很不想上這些課，可是，雖然現(xiàn)在“小升初”已經(jīng)不考試了，但如果想要上一個(gè)好的重點(diǎn)中學(xué)，沒(méi)有一大堆競(jìng)賽證書又怎么行呢？（這可是當(dāng)今多少家長(zhǎng)的心事，孩子的心聲呀！）坐在奧數(shù)班的教室里，不停手地抄著老師列在黑板上的題目，我的手開始發(fā)酸，我的眼睛開始發(fā)疼，我的思想開始不知不覺(jué)地信馬游韁：我好想有一個(gè)屬于自己的星期天啊……（作者的想法產(chǎn)生得較為自然，這段排比句寫得也較為生動(dòng)。

）（與上段連接起來(lái)會(huì)更連貫，或者加上“可是”來(lái)作為過(guò)渡。）

那掛在墻上的風(fēng)箏，已經(jīng)落了厚厚的一層灰；開學(xué)前買的那一套《盛世繁花》、《歲月留香》，已經(jīng)在書櫥里躺了很久；郁郁蔥蔥的紫金山，雖然離我家近在咫尺，卻又好象遠(yuǎn)在天邊……（這段缺少過(guò)渡。略作修改即可。）如果我有一個(gè)屬于自己的星期天，我一定要把心愛(ài)的乒乓球拍從塑料袋里解放出來(lái)，在球臺(tái)上和同學(xué)一決雌雄；我要漫步在碧波蕩漾的玄武湖畔，欣賞那美麗的湖光山色；我想埋首書堆，和福爾摩斯、亞森羅賓一起去探案歷險(xiǎn)……（前一段寫對(duì)美好的自由休閑時(shí)光的回憶，這里寫憧憬，結(jié)構(gòu)緊湊、工整。

）“叮鈴鈴……”下課的鈴聲又把我?guī)Щ亓私淌摇＝K于下課了，不過(guò)下午還有兩門課要上呢。我一邊收拾書包，一邊嘆了口氣。

我好想有一個(gè)屬于自己的星期天啊！