落葉飄蕩，大雁南飛，秋來了。如果說春是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，那么秋就是成熟的少女，從里到外都是成熟的。如果說金色的海洋是秋天，那么色彩斑斕的果實就是秋姑娘送給我們的最佳禮物。

能及時化用名人名篇，自然貼切地運用到自己的作文中來，是一種很值得欣賞的能力。

看，秋姑娘穿過叢林，飛過高空，來到了豐收的果園：一個個熟透了的蘋果，正紅著臉微笑著迎接秋姑娘，像一張張娃娃的笑臉，放眼望去，就像一個個紅彤彤的小燈籠，閃閃發著紅光；瞧，遠處那金燦燦的梨樹上，結著黃澄澄的梨子，像一塊塊金子，使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒，把豐收作為禮物，送給了我們。

此段除了比喻生動外，色彩感很強，描繪出了金秋的特點。

秋姑娘來到山頂，把所有的顏色都給了菊花。菊花仙子得到的顏色很多，有紅的、白的、黃的，五彩繽紛的菊花非常美麗。風一吹，散發著淡淡的清香。

重點把握菊花這個意象，突出秋天的美麗。

秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的；把數不清的谷穗染得金燦燦的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空，在秋風的吹拂下，涌起層層白浪。

此段疊詞運用很有特點。

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個季節中，秋景是最迷人、最富有詩情畫意的，它不僅帶給人們美麗的享受，而且帶給人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天，還因為它沒有害蟲的侵害，沒有暴風驟雨，沒有烈日與酷暑，沒有凜冽的寒風。她帶給人們的只有涼爽、寧靜、和諧和豐收。啊！美麗的秋天多么令人陶醉、多么令人神往。

用排比手法來表現內心對秋天的熱愛，益于抒情。

秋姑娘，謝謝你的禮物！