隨著年齡的增長，男女同學之間的種種“法律”也逐漸多起來。這不，我在讀三年級的時候，班里不知怎么的形成一條不成文的“規矩”：男女生不能互相幫助。這一“規矩”無形中給我們帶來巨大的壓力，誰也不敢隨便和異性同學來往，否則你就等著被嘲笑和孤立吧！直到五年級初。

本學期，我的同桌是個女生——吳鄭威，為此我很苦惱。每次同桌向我問問題或借東西，我要么假裝沒聽見，要么支支吾吾的。但自從那件事之后，我改變了待人的態度。

記得那是個星期四，中午自修，我正在用自動鉛筆寫數學作業時，筆桿子突然一下子斷了。我想修好它，可越修越壞。我干脆氣急敗壞地把筆扔到地上，恨不得再踩上幾腳。這時，我的耳旁忽然響起一個不太動聽的女低音：“是不是筆壞了？我正好帶了兩枝，這枝借給你吧。”我正擔心作業無法按時完成，何況這是送上門來的好事，我暫時拋開顧慮快速接過來埋頭就寫。作業做得非常順利，我的心情也逐漸好了起來。咦？旁邊“沙沙”的寫字聲怎么時斷時續的？我悄悄轉頭一看，呀！吳鄭威那支筆只有一半的筆桿，寫一會就得調整一下角度，寫字的速度明顯變慢，她的右手虎口已經被那枝筆的端口處磨得通紅。看到這，我臉登時應該紅得連桌面上也映出紅光來。我滿懷歉意地說：“吳鄭威，我和你換一枝吧！”“不用了，我喜歡用這枝。”她對我笑了笑，繼續埋頭寫起來。我說不出話來，此時那熟悉的女低音又在我耳邊響起來：“你趕快寫吧！”想起她有求于我時我避之唯恐不及的態度，我只覺得深深內疚：為什么我會這么在乎那條該死的規矩呢？為什么她就能做到不那么在乎呢？

這件事或許她已經忘記，但它卻牢牢銘記在我的心上。從那以后，我不再把那條所謂的“規矩”放在心上。我開始坦誠地幫助吳鄭威，還幫助其他需要幫助的女同學。我認為這樣可以彌補我的過錯。因為我的違反“規矩”，我也曾受到一些短暫的和輕微的“懲罰”，但我不放在心上，它們很快就過去了。

我還給自己立了一條新“規矩”：今后，我要用更加真誠的心去體貼和幫助別人，包括男同學和女同學。