范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生日記篇一

朋友，其實這兩個字本不想說什么，但是，我想感謝一些人。所以，在這里說一下。

尚：幼兒園的朋友直到現在，我們的友誼很重，很深，我們彼此已經沒有秘密了，一個眼神一個動作幾乎都理解彼此。

嬸：比我大一歲，我挺喜歡的，一起很開心，很關心我，向著我，其實應該叫你哥吧，但是，嘿嘿，算了。

同桌：哎..你啊，我說什么啊，這輩子的好同桌，舍不得啊，在珍惜幾個月就拜拜了。善良的人..

jenny：這名字挺好的，你啊，太老實了，太可愛了，所以大家喜歡和你鬧啊，你很憨厚的..

瑤：你啊，小人精，說話太雷人了，真是活寶，大家少不了你，，

鴨子：雖然有一段不好的事情，但是咱們現在還是朋友啊，很好了，

光耀，這孩子，說什么呢，乖乖的吧，

川：很看重感情的，人很好的，事事想著我...

…………

其實還有很多，只是，這份感情放在心里就足夠了，不想在說什么，

以后會再聚的...

初中生日記篇二

看著它，我的身體感覺很輕，飛離地面，飛啊，飛啊，飛向月宮。月宮的嫦娥已經在那里等我了。我走進月宮，哇，好美！墻是玉做的，地板是銀鋪的，梳妝臺是綠色的，房子里充滿了美麗的流動光環，有紅的，有白的，有綠的。

玉兔靜靜地躲在角落里，仿佛害怕遇見陌生人。

嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們首先來到一個亭子，那里銀河閃著光，有許多星星在光里流動。嫦娥姐姐告訴我:這是通往世界的銀河橋。

我們又來到后院。后院有一棵參天桂樹。月桂樹枝繁葉茂，樹干筆直，隱隱有有人砍樹的景象。原來是傳說中的吳剛，天天白白砍樹被玉帝懲罰。

“叮零零，叮零零，”鬧鐘響起的時候我睜開眼睛。哦，那是個夢！

初中生日記篇三

這次寒假，我回奶奶家過年。奶奶家有個魚塘，里邊有許多鯉魚。在過年之際爸爸會抓魚來吃。今年抓魚時我碰巧來到，便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚。

因為奶奶家在山上，天氣寒冷，所以魚塘的水面上結了一層冰。我原以為爸爸他們會把冰砸開，在上面釣魚，然而，爸爸雖然把冰面砸開了，但卻換了套衣服下水抓魚。我十分不解，問一旁的姑姑：“姑姑，爸爸為什么要下水抓魚啊，現在天那么冷，在水面上釣魚不是更好嗎?”姑姑笑著說：“在上邊是釣不到魚的!”我問姑姑為什么，她卻答不上來，只是讓我自己去想。

過完年，我回到家，決心把這個問題給解決了。我首先想到的是是不是因為魚怕冷而要到水下去呢?我決定自己做實驗。我拿了三個盆，一個裝冰了很久剛剛解凍的冰水，一個裝著放了一天的冷水，還有一個是熱水剛剛冷卻下來的溫水，每個盆里分別放上一條小鯉魚，過一小時后看看小鯉魚們有什么不適。等過了一小時，我再去看只見三個盆里的小鯉魚都并無異狀，仍快活的在水里游來游去。看來，并不是水溫影響了魚兒的生活環境。我的不到解答，只好去查閱資料。原來是因為水的特性啊!水與其他物品有所不同，其他的物品都具有熱脹冷縮的特性，而水不同，卻是熱縮冷脹，冬天水結了冰，比原來的體積膨脹了，密度變大，于是就往水上浮去，結冰的水下溫度很穩定，而且溫度相對比水面上的溫度要高，水下又有浮游生物作為食物，魚類當然就會往水下游啦!

解決了這個問題，我的科學知識又豐富了一點，但我知道，在廣闊的科學領域，我還要繼續前行。

昨日也算是自己的一個"浩劫"吧。

心很傷。

自己有誰會疼?沒有吧，只是羨慕，羨慕妹妹得到的寵，得到的愛，沒有了期盼，自己真的什么也不是，什么優點，什么都沒有。曾經以為，只有我足夠優秀，足夠懂事，就能得到與妹妹一樣的待遇，如今才知道，原來那寵愛是分人的，無論我是否優秀，無論我是否懂事，于她們而言，真的一點也不重要。

原來的原來，自己在這么龐大的世界里，是這么渺小的存在。

我最近睡不熟，總是醒，曾經希望這樣的謹慎，如今卻是無奈，原來，自己怎么也成不了那小說中的女主角那么謹慎，那么。

我突然不知道該怎么辦?自己算是什么?自己又該何去何從?曾想過，如果我丟了，會有人找我嗎?如今也許是知道了。

爸爸，媽媽，妹妹，似乎她們才是一家三口，自己只是多余的一個，似乎，現實，不得不逼我這么想。

自己到底該怎么辦，捂心，卻是不知道，貪戀的溫柔，期盼的關愛，都不復存在吧，還是那曾經的曾經，都不過是自己的幻想而已，我不知道。

知道自己的憂傷，也知道自己是個傷感的人，卻不知道該如何去改變，也許，我不必去改變了，曾經偽裝的賴皮，也不必了吧，沒有人會在意吧。曾經的那小心翼翼，曾經的那話中有話，都不必了，在她們心中，我不過是一不講禮貌的陌生人吧。

都說我懶，自己也知道，總想著瀟灑，卻總失了一種風度，瀟灑便是懶出了一種風度，我永遠也做不到瀟灑吧。

初中生日記篇四

劉老師簡單說完注意事項后，就讓我們去領報，我領到了8份報紙，于是我開始四處

，游覓尋找目標標。我首先盯上了一位阿姨，由于這是我第一次一個人和陌生人說話，沒有經驗，只好低著頭，慢吞吞地走了過去，輕聲說：“阿姨，買份報吧，只要……” 話沒等我說完那位阿姨就走開了。555……一開始就碰了一鼻子灰。我繼續漫無目的地走著，突然，一位 慈祥的老奶奶進入了我的視線，我心想：可不能給別人搶了生意去。于是我快步走了過去，鼓起勇氣，說：“奶奶，買份報紙吧，只要1塊錢。”老奶奶笑瞇瞇地說：“好，我買一份。”于是我銷售出了第一份報 。

通過這次活動，我明白了爸爸媽媽賺錢的不容易。噓！我告訴你一個秘密 第五份報紙是 ——我的媽媽買的。的。

初中生日記篇五

望西方，一片無盡蒼茫。落日映出入血染的霞光，發散般地，鋪向無垠的天際。西邊的那一角，暈出了一筆絢爛的油彩，美得讓人窒息，讓人絕望伴著侵入體膚，刺入肌骨的涼，一個人，漫步在這空山秋后，萬籟俱寂，獨享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長河落日。耳邊恰依稀聽到邊塞的鼓聲陣陣，胡琴哀響。

站在青山之巔，俯瞰淮水平靜的東流而去，仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處，那最柔軟的地方仿佛被重擊一下，在秋風中，霎時生出一股暖流，只在一瞬，就傳至發膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動。

手擎短笛，在此情此景，奏起送別友人的驪歌。夕陽西下晚霞紅，驪歌聲聲催歸鴻。但

沐著殘霞、秋風，下得山來，將此感醞釀一番，似乎得此真諦：在暗夜前，總有絢爛;在黎明前，總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空，美麗過去了，明天可能會再來。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回，如果，能有綻放光彩的機會，不要摒棄，盡己所能，釋放華美。 深吸一口暮秋之氣，冬天將至，春既不遠，已逝的美麗，只讓它沉淀在記憶里，重現在夢里。

初中生日記篇六

清晨，嚴寒。

我全副武裝地坐在車上向學校進發，看著窗外路邊堆滿的積雪，有些地方還能隱隱發光，可想而知，地面有多滑。下了車，迎面一陣寒氣撲來，冷意擴散至四肢百骸，起了一身雞皮疙瘩。我拉了拉衣袖，把手縮進了袖中。看著地面的積雪，我小心翼翼地踱著步子，生怕一個不小心摔跤，但再怎么不小心也無濟于事，一個踉蹌，我向后倒下，幸好我急忙向前傾身，穩住了身形，不然真得與地面來個親密接觸。

終于，我進到了教室中，我本以教室里會比外面氣溫高些，可是一坐上板凳，便有股冷意躥了上來，我禁不住打了個寒噤，心里一直抱怨這凍人的溫度。我拿出書，手上拿起筆，就感覺雙手已麻木得沒有知覺了，開始寫字時，只覺得筆似不受控制了，寫起字來歪歪扭扭的。我雙手合起來摩擦，用嘴呼著氣，這才有點緩意。

初中生日記篇七

明天又要上學了，上了學我就是初三的學生了。

1998年的秋天，我背著書包走進了校園，成了一個學生。

小時候，媽媽總說，如果不好好的讀書就要留級；后來，媽媽說，如果不好好的讀書就考不上初中；現在，媽媽總說：你是初三的學生了，不好好的讀書就考不上好的高中。我說：還早呢。可是現在不早了，開學了，我是一個初三的學生了。

昨天，逛街時，我看見比我高一屆的校友在公共汽車上買票。媽媽又說：你不好好的讀書，明年就和她們一樣。

我們在抱怨為什么要比其他年級的學生要多上一個月的課時，老師說：明年就要中考了，你們還是這樣吊二狼鐺，怎么辦？不愿意多上課就給我滾回家去，一節課都不用上!

初中生日記篇八

那一刻，我曾隨著長長的隊伍，在這個同樣的醫院干相同的事，想想那卻是六年以前的事了。如今用匆匆地腳步再次徘徊于這個地方，卻有些煩躁，因為在這條龍一般隊伍末端，一個小白點的我，站在那里領體檢報告。可我又有些期待這條隊伍更長些，因為只要體檢報告一拿到手，我眼中所謂的自由，就要永遠束縛在一個幾千平米的圍墻里。

恍惚間才發現，我已不是小學校園里那個大個子的六年級學生。即使我還像以前那樣徘徊于上下樓道中，可始終找不到曾今那種追逐、嬉戲的愉快。渾身只有一種陌生的別扭。陌生的環境、陌生的教室、還有一群共處一室的陌生人;我人生的迷茫加重了，迷茫的新標準、迷茫的教育方式、讓我怎么也找不到那種熟悉的感覺。

迷茫徘徊流逝的分分秒秒，我卻曾惋惜過，因為在曾經這樣的分分鐘鐘就是浪費，我試圖"充饑"過？我習慣了老師守在身邊嘀咕，催促著交作業的組長，我似乎有些離不開的感覺。同樣拿著曾經的油筆和本子在寫作業，但始終找不到那種似曾相識的感覺，這感覺可能隨著孤燕南飛了吧！