五年級日記250字怎么寫(通用8篇)

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五年級日記250字怎么寫篇1

明天，就是“三八”婦女節了，我想給媽媽一個驚喜。

我先制作了一張十分精美的賀卡，上面畫了一條金光閃閃的蛇，和一個大大的紅心，紅心里寫上“媽媽，節日快樂!”我悄悄地把賀卡放進了媽媽的盒子里，媽媽明天一打開盒子就能看到它。緊接著，我又拿起一本料理書津津有味地看了起來，因為我已經決定，明天早上親手給媽媽做一份營養早餐。我先準備好了牛奶、面包、煉乳、雞蛋、奶酪等東西。并把它們放進了冰箱，定好了鬧鐘，明天，我要第一個起床，為媽媽做一頓豐盛的早餐。

想到這里，我偷偷地樂了，媽媽明天一定會很高興。我要祝媽媽及天下所有的母親節日快樂!

五年級日記250字怎么寫篇2

我們家養了一只小烏龜，它已經在我們家生活了十二年了，它以前是綠毛龜，但是它現在的毛已經掉光了，爸爸說它現在已經老了。

今天我喂肉給它吃，它張著大大的嘴巴，脖子伸得長長的，眼睛瞪得大大的，就像一個剛剛充氣的大皮球。它平時還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時候，隨著氣溫的變冷，烏龜也就開始冬眠，我們就要跟它穿衣服保暖了。

它最喜歡在水里爬行和在地面爬行，有時候它玩累了想喝水的時候，它就在衛生間里找水喝，我覺得小烏龜很聰明。

我真喜歡我家的小烏龜呀！

五年級日記250字怎么寫篇3

雪又整整下了一個晚上，第三天早上當我再出去時，雪已經停了。人們開始不辭辛苦地清掃道路，街道和屋頂，家家戶戶的人們全都出來打掃。

有了雪，當然會有孩子堆雪人。一些頑皮的孩子們用了老長時間，終于堆好了一個一米多高的雪人，他們在那里圍著雪人嬉戲玩耍，好不熱鬧!

房前屋后那細小卻又堅強的樹也是大雪壓枝，時不時鳥雀們飛落枝頭，雪簌簌落下，薄霧一般。

坡野里亦白雪皚皚。剛剛綻放的幾枝梅花被雪壓倒了輕盈的身軀，卻依然散發著陣陣幽香。麥田里，三五成群的農民伯伯們笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，這幾天的大雪一定會把害蟲凍死，明年的莊稼一定會大豐收啊!”

這是今年的第一場雪，它除去了整個寒冬的干燥，預示著又一個明媚春天的到來!

五年級日記250字怎么寫篇4

愉快而漫長的寒假生活即將結束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的收獲還是在這個假期里我學到了很多計算機知識。

每天一道計算機問題，開闊了我的視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結合上機的實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的知識海洋，借助機器語言可以是復雜的東西變得簡單化；通過網絡，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。

五年級日記250字怎么寫篇5

我的家鄉在江山，江山在浙江省的西部，那里風景優美。

我就來說江郎山吧!那天我們去江郎山玩，那是一個寒冷的冬天，欄桿上都有一個個寒冷的冰塊，我摸上去又冰又冷。石頭上有一個個鋒利冰雕水珠從上面滴下來。我們來到山頂上，看到了一幢幢高樓大廈，一棟棟都可以看得清清楚楚。

廿八都的景點非常多，那里有許許多多古老的房子，木屋里面有的是一些各種各樣錢幣，有的是拍戲的地方;還有的是公園古老的蕩秋千。

江山好吃的水果有獼猴桃，它又香又甜非常好吃。

我的家鄉是個好吃又好玩的地方。歡迎大家常來游玩!

五年級日記250字怎么寫篇6

昨天是清明節，我們六年級全體同學去薛剛山掃墓。我先坐著車來到了山腳下，過了一會兒。我們排著整齊的隊伍，拾階而上。

到了紀念碑前。活動開始，第一項出旗。我們向烈士敬禮。接下來主持人開始講話。然后少先隊員代表講話。我們懷著無比崇敬的心情聽了先烈們的英雄事跡。輪到我，我朗誦了獻詞，抒發了對先烈的思念和敬仰之情。接下來，少先隊員敬獻花圈，伴隨著哀樂，我們向烈士默哀三分鐘。最后，輔導員老師講話。

活動結束了，但我的心情久久不能平靜。

五年級日記250字怎么寫篇7

今天又到了我們大課間活動的時候了，我們先圍著大操場跑了一圈，然后我們就玩起了手拉手轉圈的游戲。女生向左轉，男生向相反的方向轉，只要老師說停的時候，還有人沒有停或斷開時，就到里面來看著同學們玩，郭鑫博是第一個被挨罰的，他站也不會站，拿沙包也不會拿，惹得我們哈哈笑。

然后我們又玩了用沙包砸人的游戲，真是太好玩了，我們玩了一節課，玩的都很開心。

五年級日記250字怎么寫篇8

我曾看見過參天大樹的巍巍英姿也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說殘酷得將它連根拔起……

春天的小草真可愛啊!頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽光，十分地引人注目!

偶爾有一陣風拂過，小草們擠來擠去，充滿著生機和活力……

小草是美麗的，可它的母親是誰?

毫無疑問，當然是大自然!大自然創造了一切，我們難道不應該熱愛它所創造的一切嗎?