我的朋友作文范文（通用10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的朋友作文1

現在，我介紹愛哭鼻子的朋友。

他叫文琦，就住在我家樓上，他今年10歲了，是三年級的學生，他有點胖，個子比較高，一雙圓圓的大眼睛，嘴巴有點小。他很聰明，成績很好，他讀一、二年級還是班長呢！不過，他有個最大的毛病就是愛哭鼻子和瞪眼睛。

有一回，他來我家玩。玩著玩著，后來不知為什么我倆鬧起矛盾來了，這件事被我媽媽知道了，罰我們倆每人寫一頁字帖，我的朋友聽了忽然“哇”的一聲哭了。我們問他為什么哭，他也不說。大家只有看著他哭。

又一次，他來我家玩的時候，我倆拼車子和房子。他拼不過我，又哭了，他真能哭呀！為一點小事就要哭。

唉，他真是個愛哭鼻子的朋友。

　　我的朋友作文2

我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發，還有一雙水靈靈的大眼睛。

她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術課，老師

蠟筆，沒帶的罰站一節課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發站了一節課。我好傷心！下課了，我第一個沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰！”“沒事，我自愿的”當聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。

這就是我樂與助人的好朋友，你們喜歡她么？

　　我的朋友作文3

人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

我有一個好朋友，她叫吳東清，他個子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優點值得我學習。下面我就舉一個事例講講吧。

小學六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她“文武雙全“，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者；她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。

記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然“砰“地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，他打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進來，他先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，他就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可他二話不說繼續撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖。我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來了，清理完現場，他用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩。他躺進被窩的時候，我還能聽見他“嘶嘶”地在發抖。

我的好朋友吳東清就是這樣一個人，我非常喜歡他。

　　我的朋友作文4

我和鐘莎莎是好朋友，也是同班同學。我們每天一起迎著朝陽上學，一起踏著夕陽回家，幾乎成了影不離。

我的朋友鐘莎莎長得非常可愛。她長的矮矮的，披著一個娃娃頭，紅撲撲的小臉蛋，一雙黑葡萄似的大眼睛，一閃一閃的。一個櫻桃小嘴巴，看上去簡直是一個剛上一年級的小女孩。

你可別中了她的“美人計”哦！看上去，她非常可愛，但是她脾氣暴躁，還很“奸詐”呢！

有一次，她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜，雙手叉腰，用手指指著她同桌來了一個河東獅吼：“找死啊！”吳明也不甘示弱：“我又不是故意的。”她被氣得滿臉通紅，厲聲教訓吳明：“喂！你講不講道理的呀！上次我們不是說好了嗎？‘誰要是超過這條三八線找死’！”吳明生氣地說：“哼！‘三八線’早就過期了！”他裝作不知道，說：“什么時候呀？該不會是你想耍賴吧！”同桌更加生氣了，大聲吼道：“鐘莎莎！上次你超線了就說過這條三八線過期了！”她把頭扭到一邊，說：“我才不管呢！反正你就是超線了！除非，你請我吃冰激凌。”吳明斗不過她，只好請她吃冰激凌。

這就是我的朋友，我真希望她能早日改掉這些壞毛病。

　　我的朋友作文5

每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。他不僅是我小學時的玩伴，對我來說，他更是個不折不扣的小老師。

他做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知!雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無私奉獻的他!對于別人的請求，只要在他的能力范圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。

　　我的朋友作文6

我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關系還是不錯的。

他長得瘦瘦的，看起來文質彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。

他最喜歡玩橡皮大戰游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰。橡皮大戰就是每個人用自己的橡皮來斗，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點小，(.)所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個游戲。

一天中午，我們又像往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請你走開。”他理也不理，又對陳昊天說：“看，這個是炸

彈，誰碰我，誰就死！”陳昊天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰，誰就死。”陳昊天終于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發火都很有紳士風度喲。

還有一次，我們玩橡皮大戰，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景，就對大家說：“請各位把音量調到1——3度，和我現在說話的聲音一樣。”他的幽默，令在場的同學都哈哈大笑了起來。

這就是我的好朋友陳昊天——一個很有紳士風度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！

　　我的朋友作文7

在我們身邊有許許多多的朋友，今天，我就為大家介紹我的朋友吧。

我的好朋友名叫屈子坤，他今年9歲半，在金陵小學上學，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴。

屈子坤既是一個膽大鬼又是一個膽小鬼。比如有一次我和他去人民公園玩，我們剛走到鬼屋門口，他就大膽的說：“敢不敢跟我進去？”看著他神氣的樣子，我毫不猶豫的答應了，剛走到里邊，只聽見一陣鬼哭狼嚎的聲音，我嚇得差點暈了過去，只聽屈子坤鼓勵我說：“別害怕！那些都是假的！”最后我鼓足勇氣，把眼睛睜開，快要到終點時，我往后一看，屈子坤竟然一路上一直閉著眼睛，氣得我吹胡子瞪眼睛，可他卻哈哈大笑。

屈子坤特別愛吃橘子，記得有一次媽媽拿出了許多新鮮的水果來招待他，可他就像沒看見別的水果似的，只吃橘子。看著他吃了那么多，我的牙都發酸，可他卻吃得津津有味。哦，對了，為這事他還編了一首小詩：桔子樹上桔子粉，桔子樹下屈子坤，誰說桔子不好吃，屈子坤就愛吃桔子粉。

雖然我們不在一個學校了，但是我們的友誼地久天長。

　　我的朋友作文8

五年前，媽媽給我買它，我不只一次厭惡它，嫌棄它。看著別的'同學背著鮮艷的真皮的，再看看我平凡無色無案的它，我是一臉嫌棄，一臉羨慕。可是它卻帶給我了成功，陪我度過了一千多天的風風雨雨與笑容和淚水，可它卻沒有一點兒埋怨。它，就是我的書包！

雖然它比不上別的同學的那么漂亮，但是我不會嫌棄它。它就像我的衛士一樣保護著我。有的時候放學或者上學的時候，我背著我的小衛士走路上，老天真的要和我開玩笑。突然大風呼嘯，烏云密布，就下起雨了，這時它就充當起了我的衛士，我就頂它飛奔回家或者上學。這時的它為了保護我而成了落湯雞，這樣的感情又豈是三言兩語能夠表達的呢？

它是我最親密的伙伴，一千多個清晨，一千多個傍晚，陪伴著我走向學校，走向家。隨著年級的增長，書本越來越多，越來越重了，給它的壓力越來越大了，可是它卻默默無語，不求回報。可是我卻知道，我拿著一張張滿意的答卷就是對它最好的報答，我想它也在為我感到欣慰……時光茬茬，它的肚子里面的書本換了又換，而它的主人卻沒有換，我們越發親密，親密得能聽見彼此之間的心聲……

五年的時間內，它留下了屬于它衰老的痕跡，到處都是補丁。背帶縫了好幾次，留下了一排排釘線的足跡，拉絲鏈壞了又接……母親看見了常常對我說“兒子，你的書包那么爛了，都補了好幾次了，換了吧，媽媽給你買新的……”“媽媽，不，在我心中它已經成了我的朋友，還能用就用著來……”我說。“你們看王明的書包都那么爛了，都還在用，你們說是不是王明家里很窮沒錢買新的書包喲？”“當然是啦，他家肯定沒錢，要不然書包都不給他買新的。”這時一個同學說。另一個同學插過話道：“不，你們肯定是誤會了，我經常看到他爸爸開車來接他……”……“喂，王明，你為什么還要用那個書包呢？都已經那么爛了，補丁那么多……”“因為它是我的朋友……”我說。

無數個清晨，背著它，就像是背起了一天的希望；無數個傍晚，放下它，就像是放下了一天的煩惱。我靜靜地撫摸著它，回憶起了這五年我和它點點滴滴，浮現在我的眼前……我們誰又真正的離得開誰呢？

我的書包，你是我最真誠的朋友！

　　我的朋友作文9

我有很多朋友，跟我關系最好的是高依諾，她是副班長，是一個愛讀書，溫柔的女孩，考試成績很好。

她是一個書蟲，她有一好習慣，每天睡覺前都會看十分的鐘課外書。下課了，同學們都出去玩，只有高依諾還在看書。高依諾家里有各種各樣書，連洗手間都有書架，大家都說她是一個書蟲。

她性格很溫柔。有一天，她在睡覺，旁邊的同學打擾她，她不還手，也不告訴老師，而是溫和地說：“不要打擾我睡覺。”還有一次，有人把她弄哭了，她也沒有告訴老師。同學們都說高依諾是一個內心溫柔的人。

她在學習上很積極。上課積極發言，老師喜歡叫她回答問題，她都回答得很好。她的字寫得真好，考試常常加了幾分。還有她不像男生做完試卷就急著交，她做完試卷就一直檢查到下課為止，所以她的成績很好，常常考100分呢！

她當上了副班長后，很負責任，為班級加了好幾分，如果同學發生了小矛盾，她都會耐心勸解，幫他們解除矛盾。

雖然我們現在不是同桌，但還在同一個教室，我們永遠都是好朋友。

　　我的朋友作文10

我是一個喜歡交朋友的人，因此，我從小到大交了各種各樣的朋友。他們有的勇敢無畏，有的小心謹慎，有的幽默風趣，有的聰明機智，還有的是我的知音。但其中有一個人，我對他有著格外深的印象。

他不僅是我的朋友，還是我的同學。他就像一顆巧克力，剛接觸時有點苦，但往后越來越知甜。有一次，我和他在廣場與其他伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們玩得不亦樂乎，笑聲不絕于耳，可就在這時，原本扮演“老鷹”的伙伴回家了，這下讓誰當“老鷹”呢？我們爭執了好久，最終決定用投票的方式選出“老鷹”。投票開始了，可他卻悄悄給其他人約好，讓他們都選我當“老鷹”。我發現后很生氣，覺得這樣太不公平了，一氣之下我就往家里跑去，可沒跑幾步就摔倒了，我的腿碰到一塊石頭上，鮮血直流，我忍著疼痛，坐到旁邊的臺階上。這時，令我感動的一幕出現了，他竟然跑了過來，扶我去水管邊清理傷口，并拿出衛生紙為我止血，還和其他人一起把我送回了家。我感動地不停地說：“謝謝”。他也不停地說：“沒事，別客氣。”這件事過去四年了，它卻深深地烙在了我的心里，抹也抹不掉、忘也忘不了。

現在我和他仍然是最要好的朋友，每當談起這件事，我們都會彼此望著對方，哈哈大笑。

我會和這個淘氣而貼心的他一直做朋友。