人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學端午節作文500字左右篇一

全勝峽，在諸多風景名勝之中，或許屬于名不見經傳，不過我的興致卻很高，全勝峽嘛——對于名字中有個“全”字的人來說，多么吉祥的噱頭啊？

這是典型的喀斯特地貌，山奇水秀，若是水再多些，真可稱做“北方桂林”了。

停下車，徒步過“石門”拾級而上后，首先進入的就是遮天蔽日的大峽谷，兩側壁立千仞，高聳云端，中間峽谷悠長，溪水潺潺，好個清涼的所在！

早有人說：“有山無水，枯燥；有水無山，單調；有山有水，絕妙！”尤其在現今這個普遍缺水的北方，全勝峽的水，更加顯得難能可貴了。曠谷之下，聽泉水叮咚，聞溪水潺潺，賞飛瀑喧嘩，皆是不錯的耳福。

若是細致之人，更可仔細琢磨那巧奪天工的乳巖壁畫，千姿百態，栩栩動人。

行走在全勝峽悠長的山路上，儼然已置身另一個世界，城市的喧囂，生活的負累，工作的繁重，家務的瑣碎俱皆拋諸腦后，留在身上的，是閑云野鶴的恬淡，是心靈放逐的自然，是超脫情感的釋然。

登上山巔，更加豁然開朗。“蕩胸生層云”“一覽眾山小”的感覺，悄然而至。

小學端午節作文500字左右篇二

端午節到了。

香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準備好了，端午節也就隨風而來了。

端午節有一千多年的歷史了，傳說是為了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期，楚國有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅詩詞寫得好，還有相當的謀略；既是一位詩人，也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內政，聯齊抗秦。

但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，并且進讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去，囚死在秦國。頃襄王即位后，屈原繼續受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原對前途感到絕望，就在農歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇，比如有：《離騷》、《天問》等等……

端午節還有許多別名，有：浴蘭節、女兒節、五五節、端陽節等等……

我非常喜歡端午節，因為這其中寓含著很豐富的意義。

小學端午節作文500字左右篇三

端午節這天，我們出青青世界玩。青青世界里人山人海，時不時的就會被擠到一邊兒出。

我們先去蝴蝶谷玩。一進蝴蝶谷的門，翩翩起舞的蝴蝶就向我們撲過來，蝴蝶一看到有游客在照相，就急忙飛過去，不想浪費每一次能表現自己的機會。有的蝴蝶停在了花叢中，它在干什么？哦，原來它在采蜜呀！

我們來到了熱帶雨林里。剛進去，就看到了一大堆豬籠草在人工制造的水霧里面，豬籠草對蟲子們來說，是一個的、可怕的陷阱。我們來到了熱帶雨林里。工作人員給我們每人發了一把小花傘，要不然會被人工造雨給淋濕。“嘩嘩啦啦！噼里啪啦！”雨水打在樹葉上的聲音和在水溝里面的流水聲，湊成了一首《雨中交響曲》。熱帶雨林中還有一些恐龍雕像，這些恐龍雕像栩栩如生，它們好像對我們很驚奇：這些東西怎么一點也不像恐龍呀？不過我們沒有看到彩虹，有些遺憾哦。

我和媽媽去走了驚恐吊橋，在走的之前，我還興致勃勃，但是我剛踏上驚恐吊橋的第一步，我就擔驚受怕，但我還是慢慢地、像蝸牛一樣地走了過去。

我們還去看了青青世界的環保表演。那些打擊樂器都是一些廢鐵桶做的，雖然看起來很久，但是打起來的聲音一點也不小于普通鼓的聲音。

青青世界的游玩就到這里，我們要回家吃粽子了！

小學端午節作文500字左右篇四

五月初五，是我們傳統的端午節。也是我最喜歡的節日。每到這一天，熟悉的兒歌總會回蕩在耳畔：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋”。

過端午節家家戶戶都要包粽子。粽子要在端午的前一天下午包好。粽葉、竹葉還有裹粽子的菖蒲葉子要在鍋里煮一下。煮好的葉子不再青翠欲滴，而是變得結實柔韌。單是粽葉的香味就已經讓人垂涎三尺了。

媽媽會包多種口味的粽子，糯米餡的、鮮肉餡的、蜜棗餡的、麥仁餡的、紅豆餡的……有時媽媽還會包雜糧餡的，就是各種米、各種豆、各種干果混合著包在一起，五顏六色的，像是一個小型的農業展覽會。心靈手巧的媽媽包起粽子來是又快又有型，左手托著粽葉，右手撈起一把米，放在粽葉中間，箬葉的，媽媽會包成“磚頭形”、“元寶形”，竹葉的，媽媽會包成“三角形”都用細長的菖蒲葉子纏得結結實實的，這樣煮出來的粽子才會緊致有彈性。

粽子要在大鍋里煮一夜。

端午節的早晨，會早早的被媽媽叫醒，媽媽要在我的手腕上裹五絲，就是用黑、白、紅、黃、綠五種顏色的絲線編織而成。洗臉水是媽媽煮粽子的水，褐色的、散發著粽子的香味，洗完臉上滑滑的。

待媽媽打開鍋蓋，滿屋都彌漫著粽子的清香，讓人聞了禁不住口水直流。我迫不及待地剝開粽子葉，撒上白糖，津津有味地吃了起來。甜甜糯糯的，真是讓人回味無窮!

每每這時，媽媽都會給我講屈原的故事，而我總是百聽不厭，懷著對屈原的敬仰，咀嚼著分外香甜的粽子，我更加喜愛端午節了。

小學端午節作文500字左右篇五

“五月天，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃棕子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首歌說的就是端午節的熱鬧情景。

端午節又稱端陽節和重陽節。此外，相傳龍舟競賽是為了撈救投江而死的愛國詩人—屈原。把粽子投進江河，是讓魚、蝦吃飽了，不要吃屈原的尸體。

還記得我8歲的時候過端午節，我跟媽媽請求：“我可以一起包粽子嗎?”媽媽笑著說：“你先看我怎么包的，然后你再試試看。”于是，我學著媽媽的樣子，笨手笨腳地包了起來。我心想：“要是在粽子里放一顆糖豈不是可以變成“幸運粽子了嗎?”說著，我就迫不及待地在冰箱里拿了兩塊糖果，放在了一個粽子里，把它包好之后，放在鍋里開始煮，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……

我一直都沒有忘記我的幸運粽子。那時，我是多么渴望吃到自己包的“幸運粽子”呀!“揭鍋了!揭鍋了!”姥姥大聲地說。我迫不及待地從沙發上蹦下來，大口大口吃著美味粽子。我連吃了四個都不是幸運粽子，但當我吃到第五個的時候，美味的糖果在我的口中滾動著，我終于吃到了傳說中的“幸運粽子”，高興得一蹦三尺高呢!大家都叫我“幸運的小男孩”，這個稱呼很帥氣吧，我也很喜歡。

吃飽之后，我就和姥爺拿著鐮刀去割艾草了。到了花園里，我一邊割，一邊說：“為什么要割艾草呢?割下來后，它有什么用處?”姥爺說：“艾葉既是藥材，它又可以插在門上，避邪。”我聽了姥爺的話，心里想：“這么有名的東西，我還問姥爺，真是見不多識不廣呀!”

端午節真快樂，真有趣!還可以學到很多知識，增長見識。過端午節，真好!

小學端午節作文500字左右篇六

“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃棕子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”清早，我被這兒歌聲吵醒了，聽到這首兒歌，我知道端午節來了。

每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節，而學者聞一多認為端午節是龍節，是四五千年以前，南方少數民族紀念龍神的節日。

每逢端午節媽媽總會把房子里里外外打掃得干干凈凈。可是我不明白的是媽媽為什么在廚房里灑上雄黃酒？媽媽告訴我是用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。

因為端午節又稱重五節，所以很多習俗也與“五”這個數字聯系在一起，用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷，也稱“五線”。各家要插五端；菖薄，艾草，石榴花，龍船花，蒜頭。南方過端午節要吃五黃；黃魚，黃瓜，咸鴨蛋，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論在南方還是在北方，這一天都要在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。賽龍舟，吃粽子之所以是端午節的主要活動是因為相傳龍舟竟渡要撈救投汩羅江而死的屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

聽了那么多，最開心的時候來了就是吃棕子，過了一會兒，香噴噴的粽子出鍋了，有肉粽，豆沙粽，米粽，蜜棗粽，令我眼花繚亂。可惜粽子的形狀只有兩種，——三角粽和枕頭粽。我先把線拆了，再把蘆葉去掉，就聞到一陣清香撲面而來，我便津津有味地吃了起來，那么大的粽子我三兩口就吃完了。

我喜歡這個有意義的端午節。

小學端午節作文500字左右篇七

中國有五十六個民族，每個民族都有自己的傳統節日，這些節日都和農事、親情連在一起，也有一些節日和紀念祖先有關。農歷五月初五既是端午節又叫端陽節、五月節等。這個節日來源有很多種說法，最多的說法是為了紀念屈原這位偉大的愛國詩人傳統節日作文300字作文。

端午節的傳統習俗是賽龍舟、吃粽子，傳說屈原的祖國滅亡后，他不愿投降敵人，投汨羅江而死。老百姓劃船到汨羅江打撈他的尸體，為了不讓魚兒吃他的身體，把包好的粽子扔到江里喂魚

今天的賽龍舟、吃粽子就是為了紀念他。

每年端午節，奶奶都包好多粽子帶給我們吃，我和爸爸也一起，我們用煮熟的竹葉將泡好的糯米、紅棗包好，用五彩繩系牢。煮熟的粽子可香了。

中國不同的傳統節日都有不同的意義，都包含著濃濃的親情和淡淡的懷舊，爸爸用屈原《離騷》中的話鼓勵我：“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，我會記住的。

我會象屈原那樣愛我的祖國。

小學端午節作文500字左右篇八

端午是傳統節日，在莆田五月初一便拉開了端午節的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節，最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。

除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。

我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。

端午節那天，媽媽都會用根根細繩細致地編成筐，按以往的習俗，編8個層，奶奶煮好蛋后就拿出3個最光滑的。底層放一個，接著是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西的。最后掛在門口，按照長輩說的，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放在一個盒子里，與比她早出生的姐妹團聚。

而就在初五吃一天的享受中，端午節就順利閉幕了。

小學端午節作文500字左右篇九

“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，吵死我了，“杜強起床啦!”媽媽叫道，我問：“怎么了，干嗎叫醒人家，人家剛做得好夢就被攪和啦!”“什么，今天是五月五端午節，你都忘記啦!”“哦，想起來了。”我恍然大悟。

我、爸爸媽媽和小姨來到了濉溪路上的樂購，我們先推了輛推車，然后就進入超市了。咦，樂購的手提籃可真好玩，跟箱包一樣，我很好奇。一樓是日用品店，而我們卻是去買食品，便上了二樓，買了菜、粽子、紫菜等許多食品。

回到家，我先把買的壽司包裝盒拆開，可是我拆了半天也沒搞好，還是找了爸爸幫忙。我把壽司放進盤子，在微波爐熱了1分鐘。

“叮鈴鈴”，門鈴響了，我跑過去開開門，原來是我們家大名鼎鼎的廚師三叔來了，三叔說：“哥(我爸)，今晚我燒飯。”三叔穿上圍裙，開始烹飪了。

6點，我們準時開飯，“這些怎么那么的淡啊?”，“可能忘記放鹽了。”餐桌上，我們有說有笑，很有趣。

我愛這個端午節，希望明年的端午節快點到來啊!

小學端午節作文500字左右篇十

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節日--端午節"這個主題，從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動安排活動一：開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：6月16日下午第二、三節課比賽地點：多媒體教室獎項設置：

低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

小學端午節作文500字左右篇十一

星期六的早晨，我們小記者又要在商丘森林公園，舉行幾個活動，度過一個快樂的端午節！早上七點半，我們來到孔子像集合。來到集合點，小記者們早已在那等候什么時候出發。終于到出發時間，小記者們也到齊，我們在車上十分的興奮，一邊吃著零食，一邊欣賞著路兩旁的風景或者看電視。到商丘森林公園，我們都爭先恐后地下車。

下車以后，老師把我們小記者分為四隊，向小廣場走去。每一個隊伍中，都會有一個教官來維持秩序。我被分到第四隊，我們第四隊先去教官們休閑的地方摸魚。教官給我們講，這個活動叫渾水摸魚，就是在渾水里面，趁著魚暈頭轉向時捉魚，會有意想不到的收獲。聽教官講完，我們都迫不及待的下水捕魚。但是教官叫女生先捉，我們好不容易等他們捉玩，男生們都“撲通撲通”的跳進池里。不大一會兒，我們男生都捉幾條魚。教官說：“等所有的活動結束之后，還可以把魚拿走。”我們高興得手舞足蹈。

下一個活動就是袋鼠跳和踢毽子，袋鼠跳就是讓自己站在一個大袋子里面，緊抓著袋子往前跳。當我抓住袋子的時候，迅速跑到袋子里去，套著大袋子，笨拙而賣力地向前跳去，把袋子傳給另一位小記者。到最后，還是我們男生隊贏。到踢毽子比賽，我比對面的女同學踢的還要多！

接下來就是跳竹竿和彩彈射擊比賽。我是負責晃竹竿，晃竹竿有一個口號“開合開合開開合”，跳竹竿也有一個口號“點地點地跳過去”。教官說我晃竹竿晃得非常好，接著，我的手晃累，就跳起竹竿，而且我跳得也不錯哦！而彩彈射擊，就是用槍打破射擊靶上的氣球。總算到我期盼的潑水比賽，我們每人拿一個水盆，向對手猛潑。等比賽結束以后，我們個個都成落雞湯啦！

在草坪上吃過午飯之后，我們又去體驗包粽子。包粽子時，要把粽子葉打一個彎，把糯米分均勻，把上面多余的葉子，給粽子環包起來，在系上一根繩子，一個漂亮的粽子就做成。

這真是一次有趣又有意義的活動啊，我永遠也忘不，與眾不同的端午節！