在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇一

至于什么時候愛上籃球的嘛？似乎是很久遠的事了。三年級的時候，爸爸看我不愛運動可急壞了，他可不想我只做一個書呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛上運動，所以他就把每一項運動的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛上運動，這一招果然有效，眾多的運動中，我最鐘情的莫過于籃球了，視頻中nba球員們在球場上那帥氣的樣子，瀟灑的動作簡直讓我癡迷。

自從我愛上籃球后，我決定長大的理想就是成為nba里的運動員。可我想實現我的理想可卻沒有那么簡單，我讓爸爸給我在周末報一個籃球提高班，在星期一三五報一個籃球陽光俱樂部，每到晚上做完作業一有時間就馬上打開電視，模仿球星的一舉一動，學習帶球過人的技巧；我的.籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時候帶領團隊走向前，nba中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個籃球高手切磋籃球技藝，有時還會約上上其他班的校隊同學一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！

我的努力令我的球技突飛猛進，如今我已經成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術的進步而沾沾自喜的時候，突如其來的一次考試使我措手不及，放慢了我前進的腳步。那一次數學考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績”，爸爸得知這個消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓練的權利并大聲地指著我說：“這段時間你不許去打籃球，把學習放第一！”我傷心透了。

晚上睡覺的時候我都會幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時候，我仿佛聽見了一個人在說話，他語重心長地說：“”孩子，我知道你現在很難過，很想打球，但是你要把學習先放第一位，這樣你才能有空閑的時間來打籃球。”我聽了，深以為然，決定把學習先弄好。

我把平時打籃球的時間都用在了學習上，一段時間后，我的學習得到了進步，老師經常表揚我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛的籃球場，繼續向我的目標前進。

我的夢想雖然很難實現，但我堅信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個道理，做事要持之以恒，不能因為一時的困難而放棄了自己的夢想，讓我們一起加油吧！

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇二

理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標，指引著我們人生前進的方向，只要我們始終不移的向這個方向前進，我們就將會到達成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規劃未來。

每個人的理想都有所不同，有的人想當一名制作美味的廚師，有的人想當一名家戶喻曉的作家，有的人想當一名為人民服務的警察，還有的人想當一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當一名優秀的老師。

從兒時第一步跨入幼兒園，第一眼可見就是站在校門口笑意盈盈迎接同學的老師，寬敞的教室里，課堂上老師用豐富的知識引起小朋友的興趣，小朋友們也用求知的大眼睛目不轉睛的盯著老師，下課后，老師帶領我們排隊玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……

看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發芽……

當進入小學階段時，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負老師的一片苦心。當一個孩子成績不好時，老師比誰還著急，當一個孩子得了獎時，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎的是自己一般。進入高年級段時，老師也是比誰還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問題根源，放棄自己的休息時間也要給我們講題，直到我們明白后才開始下一題。看著老師日夜為我們所操勞的.模樣，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長成了參天大樹。

因為老師的無私奉獻的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當一名老師。

為了實現這一個理想，我讓媽媽給我買了很多課外書，豐富自己的課外知識上課認真聽講，不開小差，掌握好課內知識。我堅信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！

如果我成為了一名老師，我會對我的學生負責，對這個職業盡職盡責，絕無半點馬虎；如果我成為了一名老師，我會耐心對待每一位學生，為他們解答所有的疑問；如果我成為了一名老師，我一定會盡我所能，培育出祖國未來的棟梁！

我知道自己離成為一名老師的目標很遠，但我會去努力，去奮斗。俗話說得好：時間不會辜負任何一個在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實現！

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇三

理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。

在我童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。

理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環，絢麗多彩;如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。我最想發明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因為我們這個地球現在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。我最想發明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進.你問我的心愿是什么?我會毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的`科學家.為什么我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有，如果沒有熱于獻身真理的科學家，人類的歷史將會停滯不前，我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

我知道，如果有理想卻不為之努力的話，理想就會變為空想，心中的種子，也不可能成為參天大樹，更不可能開花結果，所以，在以后的日子里，我會多關愛別人，使自己變得更有愛心;遇到不平的事我會勇敢地指出來，使自己變得更有正義感，我會加強鍛煉，使自己變得更加健壯;我會多讀課外書，豐富知識，開闊視野。以后的我會勇于創新，敢于挑戰，善于質疑，相信我的夢一定會成為現實。

同學們相信大家一定都會有屬于自己的夢想，只要大家用勤奮去編織，有汗水去創造，只要大家以理想為動力的源泉，只要大家相信，自己的未來是靠自己創造的，而不是靠別人的施舍，只要大家堅信，付出與收獲一定是成比例的，那么，你那絢麗多姿的夢一定會變得更加多姿多彩!

記住實現理想的方程式吧!那就是：實現理想=有理想+勤奮+智慧。同學們，快讓我們為之而努力吧!

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇四

理想，對奮發的人來說,是一種動力;對迷茫的人來說,是一個指路標;對失敗的人來說是一種鞭策。

記得羅蘭說過：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。

對于外人來說，寫作是一種心靈歷程，對于內行來說，作家如足球隊員，處在奔跑的'亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚和指引，我也將會以全身心的力量投入之中去。

如果我是作家，我會發揚真善美，我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內容和老師的經驗，寫成一本書。魯老師是個勤學好問，教學上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過時，他會開導他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學經驗寫成一本書，將他的教學經驗與眾多老師分享。

如果我是作家，我會批擊假丑惡，對于貪污國家財產的人，剝削人民的人，我會極為憤怒，我會將他們的丑事公開于世，讓人們來批評他們，指責他們，讓他們的良心受譴責，無地自容……我還要揭露社會惡習，評擊人性的丑惡。

今后，我要多留意報告手法，寫作方法。讓自己的作家夢離現實越近。

為了實現理想，我要把全部力量投入中去，即使會失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒有執著與堅定完成不了的事情！

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇五

理想是人生的燈塔，它指引我們前進的方向，沒有它，我們就會丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動力，它催促著我們努力前進，沒有它，我們就會消極懶散，無所事事。

我的理想是當一名歷史學教授。記得，在五年級下學期時，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學校又給我們調來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因為年級的增長，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動；講到“三元里抗英”時，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時，我不禁對范仲淹產生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個被人欺負的國家了，中國人民已經站起來了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動地流出了眼淚……

為了實現當一名深受學生愛戴的歷史教授的夢想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時，我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識，我用“知識樹”的'方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”，下課時給同學們講歷史知識，說歷史故事，我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”，給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。

因為歷史課的有趣，改變了一個懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學生們講述歷史，告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學習，為祖國建設貢獻一份力量。

當一名受學生愛戴，受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想，我一定要好好學習，廣聞強記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實現。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇六

每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現我的理想，完成我的夢想。

我的第一個理想是當一名老師，老師是一個非常受人尊重的職業。羅國杰曾經說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得覺得非常有趣!假如我的夢想真的實現了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的'喜怒哀樂描寫得活靈活現。假如我的夢想真的能實現，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文，在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網上被評為優秀作文。

我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的能實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽，讓他們和我一起分享我成功的喜悅!

理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標，沒有理想就沒有生活。讓我們為實現美好的理想而努力奮斗吧。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇七

理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。

在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的`竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。

理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。

達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。

“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇八

上課鈴聲響過后，老師邁著輕盈步子走上講臺。“我的理想”，老師在黑板上寫下了這幾個字。然后，她轉過身，對全班同學說：“今天我們就來談談自己的理想。希望大家能踴躍發言！”

老師話音剛落，就有同學爭先恐后地回答：“我想當個警察，抓壞人！”“我喜歡畫畫，我想當個畫家。”“我想當宇航員，架著飛機上藍天！”“我的理想是作一名探險者。”……教師微笑著，不斷地點頭。

我陷入了一陣沉思。

“小璇，你的理想呢？”老師冷不丁地問我。

“我，我的理想是想作一個有錢的人！”

班上一陣哄笑，同學們都用一種奇怪的眼光看我。

“小璇，能說說是為什么嗎？”老師用微笑的眼神鼓勵我。

于是，我鼓起勇氣，對老師和同學們說了這樣一件事。

去年的暑假，我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個非常偏遠的山村。我們先坐火車，再換成汽車到了縣城，然后是坐叔叔的拖拉機回村。山村的路坑坑洼洼的，非常難走。在拖拉機的顛簸下，我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后，盡管爸爸說現在人們的生活條件已經大大好轉了，但在我的眼里，這里的人們仍然很窮。特別是當我看到和我一般大的小朋友們，有好些因為家庭困難而早早輟學后，我的心被強烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒有見過電腦，沒有吃過肯德基，沒有一件像樣的衣服，甚至買不起書包和課本……相比之下，我過著衣食無憂的生活，每天穿著漂亮的衣服，吃著媽媽為我準備好的香噴噴的'飯菜，爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物，又請老師輔導我學習……是貧窮，讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽爸爸說，村里有好多老人，因為醫療條件不足或者沒錢治病而飽受著病痛的折磨……

回了一次家，我突然感覺自己長大了許多。也從那時起，我就立下了一個志向，我以后要掙好多的錢，用我的力量來幫助山村里那些需要幫助的孩子……

班上突然爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

老師仍然微笑著：“小璇，你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎？”

我老老實實地回答：“我還沒想好。不過我知道，作為一個學生，首先應把知識學好。”

“你說得很對。”老師認真地說：“希望你能好好學習，為你將來理想的實現打好基礎。”

又是一陣掌聲。

我坐在座位上，心情久久不能平靜，望望窗外，蔚藍色的天空中，有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇九

每個人都有自己的理想，每個人的理想往往有不同。有的想當一名科學家、醫生、教師、警察，而我想當一名知識淵博的作家。

至于為什么要當作家，是因為小時候看中國四大古典名著的連環畫，被精彩的故事情節所吸引。直到后來讀《水滸傳》原著，才不得不佩服大師手筆：場面恢宏，個性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。

從小我自以為自己是個很笨、很沒頭腦的學生，但自從上了五年級李老師教我們語文的時候對我們說過“你們之間是沒有一個笨學生的，要對自己有信心，從小立志；如果老是認為自己笨的，就什么也學不成了”這句話之后，我對自己說：“既然要當一名作家，就要對自己有信心，有一個固定的目標，就理應朝著目標勇往直前。”

如果我是一名作家，我會寫出一部部小說，讓世界撒滿愛，充滿奉獻之樂，讓清晰的'筆跡印下我的智慧，像陽光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛是母愛，讓人們從小學會感恩父母，報答父母。我要寫朋友，讓人們知道友情的珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學》、耕云導師《愛的人生》那樣有靈魂，浸潤他們“受傷的心靈”，修身養性，懂得“人生失意十之八九”，要學會在痛苦不幸中堅強生存，奮發向上——心正，家齊，國治，而后天下平！……

所以，上課時我要認真聽講，積極思考，積極發言；平時大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機會實現我的理想的。

理想，能給天下不幸者以快樂！這是高爾基說的話，以及李老師對我們說過的話，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學：我有理想，所以我快樂；我有理想，所以我沒什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說對全世界說：“奮斗吧，少年！”

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十

如果說生活是一片大海，那我的理想就是一只魚兒，自由自在。

如果說生活是一片森林，那我的理想就是一棵大樹，郁郁青青。

如果說生活是一本樂譜，那我的理想就是一支古曲，悠揚悅耳。

那我的理想會是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成為一名數學老師。

上幼兒園的時候，我們會寫兩行字，一行拼音和兩豎排口算。那時候的我，字每次都得重寫，拼音勉強過關，唯有那口算，幾乎每一次都是全對。數學老師見了，就單獨給我布置稍微難一點的.口算。而我，在靜心思考過后，還有不會的，總讓媽媽給我講解。漸漸地，數學老師的口算又難不倒我了，數學老師只得出更難的口算。于是從那時起，我的口算總比其他同學的口算難一些，別人做10以內的口算，我做50以內的口算；別人做20以內的口算，我做100以內的口算。那時候，我是所有老師公認的數學小天才，同時，我也冒出一個念頭——我要成為一名數學老師。

后來，上了小學，我就有了一個奇怪的“毛病”——每次學校發數學練習冊時，我便會先去看聰明屋；每次媽媽讓我選數學冊時，我總挑“尖子生”，因為那兒里有難題怪題。就這樣，我與數學成了好朋友。于是，我下定決心——我要成為一名數學老師。

也許后面的路很長，很坎坷。但一個人倘若沒有理想，他就不會成功；一個人倘若不向著理想努力，那他也不會成功。因此，我為自己制訂了一個計劃：

1、計算精準。一個老師，倘若張嘴就是一個錯誤的得數，那他的學生又怎能計算精準呢？因此，我就趁老師的口算卷好好練一練，爭取每次都是5分。

2、會的不錯。會的題偏偏做錯，這應該叫什么呢？對啦，就是馬虎。馬虎老師教出來的必定是馬虎學生。因此，以后要認真地做每一道題，爭取會的不錯。

3、耐心最重要。你見過不耐心地給你講題的老師嗎、我可沒見過。可我就是一個不耐心的人。每次同學問我題，我總是草草了事。今后，同學問題我一定會像那次胡芷若問我題一樣耐心回答。那次，胡芷若拿著數學練習冊來問我一道題，我先把答案說出來，讓她寫在本上。然后拿出練習本，在上面畫起了草圖，一邊畫，一邊講題，在她懂了之后再繼續干我的事情。我相信，我一定會得到“廣大人民”的“厚愛”。

這就是我的理想——成為一名數學老師。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十一

每個人都有一個不為人知的理想，我也有一個理想。有些人的理想是精忠報國的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學家……但是，我的理想卻只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。

在我心中的老師是充滿愛心的，是受人尊重的，是讓那些“小雛鳥”獲得食物的“母親”。但是，我看來，做一位稱心稱職的教師實在不是說說那么容易，每一位學生不懂的地方都由老師來指導，每一位學生錯誤的地方由老師來教誨，每一位學生成長的時候都由老師來關懷……都說老師是那默默無聞的園丁，澆灌著學生們，給予他們充分的的知識但，是我的理想卻是一名與孩子們其樂融融的教師，讓他們在我的教導下茁壯成長。想到現在，我們的老師也是這樣子，培養著株株小草兒。

為了達成這個目標，從現在開始，我應該努力地去實現這個未完成的夢想，不辭辛苦地澆灌祖國的花朵。現在，我要對我自己負責，做好每一件老師布置給我們的作業，全神貫注地對待每一堂課，積極發言，好好學習，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書籍，擴充自己的知識，吸取書中的精髓與真理，每次考試爭取考到一百分。

如果有一天我夢想成真了，我會如一根蠟燭，燃燒自己的時間，去照亮他人。在課堂上，我會一視同仁，不管是誰，不管是好學生，還是差學生，我都會嚴加整治，將我的知識一字不差的傳授于我的.學生，并讓我的學生在生活中得到充分的實踐，充分的發揮。除此之外，我還要讓我的學生懂得在生活中不因小事而斤斤計較，尊老愛幼，誠實待人等等道理。其次，我還要讓我的學生擁有一顆天真無邪的心，擁有一顆對得起祖國的良心，擁有一顆助人為樂的愛心，還要擁有一顆寬容無私的善心。我要讓的學生以那些著名的人物為榜樣，在學習中獲得知識，獲得快樂。我要讓我的學生擁有豐富的想象力，讓他們創造一片更美的未來。

如果說理想是一艘駛向成功與現實的小船，我要把我號這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未來的人生，堅持好這個人生目標，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點！

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十二

花兒的夢想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

那一個風雨交加的夜晚，風聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......

忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的.想：“發生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅持著，我這就去打120。”

不久，救護車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護車去了醫院。

去到了醫院后媽媽立即被推進了手術室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生說：“醫生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術門關上的最后一刻，那位醫生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細細安慰著我：“我知道你的媽媽在手術室里，別怕，我們醫院的醫生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。

我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關愛打動了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。

此后，這個夢想一直激勵著我。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十三

我的理想如天上的星星數也數不清，每一顆都是黑暗中的燈塔，為我照亮夜行的道路。

在我五歲的那年，幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭先恐后地舉手，我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手，心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現實往往事與愿違。老師翻著花名冊，一下就叫到了我的名字——沈廣志，許是我的名字好聽又好念，深得老師歡心吧。

我驚慌失措地站起來，腦子一片空白，那時年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

“廣志，能告訴小朋友們你的理想是什么嗎？”老師溫柔的嗓音如裊裊春風，把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調整好狀態，自信滿滿地回答道：“爸爸說要學好普通話，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一個說普通話的專家，這樣就能走遍天下都不怕了！”

我本以為這是一個可以稱得上偉大的理想，但我迎來的并無贊美，只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷，甚至還有小朋友不屑地說：“說好普通話算什么理想，難道還有人不會說普通話嗎？”“怎么沒有？沈廣志就不會說啊！”另一個小朋友連忙接話道。

“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我強忍住在眼眶中打轉的淚水，并暗自發誓要努力兌現自己的理想，爭取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。

在那之后，我又萌發出想要當老師、當作家、當超市市長等很多很多的理想，有的一直堅持到現在，而有的'則如曇花一現，很快便被自己遺棄了。

時光飛逝，轉眼間我已升入小學六年級。在和伙伴們去操場上嬉戲時，我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場上的護欄，他們雙手緊貼在金屬管上，熟練地操縱著機器，并時不時有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著，好像這是一場精彩絕倫的演出。

我想起前不久在電視上看的有關“大國工匠”的報道，他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人，卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章，我也要向他們學習，成為一名為祖國、為人民做貢獻的大國工匠。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我堅信只要心中有理想，就必能揚起前進的風帆，到達成功的彼岸！

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十四

理想，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前進的道路；是冬日中的一縷暖陽，為我們帶來溫暖和希望；是火車前進的動力，使火車奔向遠方……每個人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“農丁”，有的想做名“鋼鐵長城”……而我想成為一名作家。

我想做一名作家是因為小時候爸爸媽媽給我買了一本書——《笑貓日記》，當我翻開第一頁時，就被開頭的環境描寫所吸引。我繼續往下讀著，被故事生動的情節所吸引。我已經完全進入到書中了。從早晨看到中午，忘記了休息，忘記了吃飯。所以，漸漸地，家里的圖書也無法滿足我了，便央求爸爸媽媽帶我去圖書館借書，來滿足我那巨大的胃口。久而久之，我便產生了要當作家的念頭。

晚上睡覺時，我常常夢到：若干年后，我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前，寫著文章，看著窗外那數不勝數的蝴蝶翩翩起舞，看著小狗一個勁地嬉戲，看著天空中各種各樣的五顏六色的風箏。聽著鳥兒動聽的歌聲，筆尖流出靈動美妙的文字……

我深深地知道，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道路，所以我看過許多著名的作家寫的文章，積累了許多的好詞好句，了解著名作家的事跡，使文章更加生動優美。在有空時間時，我手里總會捧著一本書，如癡如醉地看著。更會央求爸爸媽媽幫我報個作文班，來提高我的習作水平。而我的.文章也常受到老師的表揚，被老師認可，這也要歸功于我的一顆認真、勤奮、上進的心。

隨著年齡的增長，我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀，當遇到優美生動的語句時，將它劃下來，多讀多記。在上課時，也要認真聽講，因為有時老師會牽扯到更多我平時不怎么接觸的知識點，要盡量把它記下來。還要多看書，增長知識。更要提高學習成績，做一個有多方面優點的人。也要走進大自然，放松心情，尋找靈感。在文章中多多運用平時積累的好詞好句，正所謂是熟能生巧。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我相信，只要現在好好學習，掌握好文化知識，義無反顧地攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的作家夢就一定會實現。

我的理想作文六年級600字作文 我的理想作文300字六年級篇十五

一個流浪他鄉的人，盼望著在他鄉遇見知己，把酒話桑麻；一困于茫茫風浪的行舟者，期盼著找到可以駐足的港口；一個失意的人，向往著充滿快樂的日子。

那個可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我們還是幼年的時候，我們的老師總是在給我們說理想和夢想這兩個詞，但是懵懂無知的.我們不明白怎么區分是什么是理想什么是夢想，直到六年級的時候我才明白了什么是理想，什么是夢想？我的老師用著這樣的話將夢想和理想闡述清楚，他說“人們通常把經過一番努力成功機率極大的想法叫做理想，那些心中似有可能又沒有把握的想法叫做夢想。”

說起理想這個詞，我們并不陌生。當趙雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲，總在誘惑著那些年輕的朋友”。可見理想是具有誘惑力和吸引力，年輕的人們總是想著實現自己的理想，實現自己價值，大展宏圖。我也有自己的理想，可是我現在的情況距離達成理想還有很大一段的距離，但是我卻不覺得我實現不了我的理想，因為我還年輕，這一切都會實現，這要我肯努力，經得起折磨和曲折，終究會實現。

多芬是德國古典音樂大師，也是世界音樂大師。然而作為音樂家，他卻雙耳失聰，只能依靠著牙齒骨骼的感知去創作樂曲。即使在創作樂曲的過程中他被人嘲笑、諷刺，都沒有動搖他追逐理想的心。

他說：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”他對音樂夢想的熱愛，不向命運低頭的強大意志力，透過他振奮人心的樂曲直達人們的內心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他，曾這樣評價貝多芬：“貝多芬并沒有享受過歡樂，但是他把偉大的歡樂奉獻給所有人。”一曲《歡樂頌》就是他用來反抗命運不公的有利武器。我想正是因為理想才能讓貝多芬才能堅持下去，是他的理想牽引著他前行。

我們是年輕的一代，我們當志存高遠，正如伏尼切說過的“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”正是因為有了理想，生活才變得有了目標，方向。理想就是我們的方向，確定了航行的目標，任何方向都是順風。