在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校教育管理制度提案篇一
2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。
3、組織本年段(組)教師的政治和業務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。
4、協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。
5、協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。
6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。
7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。
8、關心教師的思想、生活和身體健康。
學校教育管理制度提案篇二
為確保本培訓班的順利開辦和教學質量,特制定以下規章制度,望全體學員共同遵守!!!
一、學員們可以先來免費試聽1-2節課,確定學習時,必須先預交學費后再學習。
二、培訓期間,學員們務必嚴格遵守有關規定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學費。
三、學員們不得半途而廢,為確保教學質量,中途停學者不退學費。
四、學員們必須按規定時間準時上課,每天不超過規定的學習時間;為不影響其他學員的學習時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經過主管老師同意方可;學員無故曠課者,老師不再為其專門補課。
五、學員們未經老師同意,不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產,有意損害者,加價賠償。
六、培訓期間出現其它事故,按實際情況作出相應處理。
學校教育管理制度提案篇三
1.堅持預防為主的醫療方針,經常對學生進行衛生教育。使學生養成良好的衛生習慣。針對季節發病情況,定期做好衛生廣播。
2.組織學生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。
3.了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,及時進行其它常規檢查,每學期對學生進行一次視力檢查,配合衛生部門完成各項預防接種工作。
4、發現流行病或流傳期間,要及時深入班級做好消毒工作。
5.抓好預防近視工作,控制新發病率,提高恢復正常率,經常深入各班指導眼保健操,重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學生的有關教師取得聯系,了解學生用眼習慣及采光等情況,使近視眼率與新發病率得到控制。
6.及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記錄表。
7.做好全校衛生保健資料,及時采購藥品,妥善保管好藥品和器具,經常檢查,避免變質失效。
學校教育管理制度提案篇四
1、根據《幼兒園教育綱要》和《規程》結合幼兒的特點和個體差異,制定教育工作計劃,并組織實施。
2、認真制定各項工作計劃,目標明確,措施具體,執行效果好,認真填好各種表格、記錄,各種資料齊全。
3、按照周計劃備課組織教育教學活動,(允許教師根據本班情況靈活安排),依照幼兒園教育目標來實施教育。
4、教學活動以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中;教師要以幼兒為主體,努力成為幼兒的引導者、支持者、合作者。
5、集體教學活動準備充分,嘗試運用現代教育技術手段,能體現開放性教學和互動性原則。
6、堅持使用普通話教學。
7、堅持自學、自修、努力提高業務水平,有學習筆記,積極參加各類進修、培訓、繼續教育學習達標。
學校教育管理制度提案篇五
一、校長辦公會議是學校最高行政會議,主要任務是制訂學校發展規劃和行政工作計劃,研究、決定學校行政的重大問題。
二、會議由校長主持,黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時,總支委員到席參加。
三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次,要明確時間,列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。
四、校長在會前要提出會議的主要議題,與會人員要做好出席會議的準備工作,要嚴肅認真參加討論。
五、會議要充分發揚民主,講究效率,一般情況下,由校長最后作出決定并負責組織實施。
六、校長因病因事暫時離校時,委托一名副校長主持辦公會議,在此期間作出的有關決定,在校長在職后應予報告。
七、由校長辦公室主任做好會議記錄,建檔備查。
八、與會者必須服從并執行決定,不同的意見可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見。
學校教育管理制度提案篇六
一、實驗教學計劃
各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期教學計劃。計劃應于學期初交教導處一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。 實驗室應根據各科教學大綱、教材和科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學的組織與實施
1.教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫《實驗通知單》按規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實驗,做到“胸中有數”。
2.教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
4.任課教師和實驗教師應巡回、耐心指導學生實驗,發現問題給予啟發引導,及時解決,但不可代替學生去做實驗。
5.實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
三、實驗教學的評估與考核
1.實驗開出率考察,統一使用規范的表式,包括:《年級學科實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出情況統計表》(由實驗教師根據登記表匯總);《學校實驗開出情況統計表》(由實驗教師統一匯總)。
2.對學生的考察能力和技巧的考察,以現場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3.對學生的考察應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表,還可用表格進行調查。
5.所有考察的登記表、統計表、調查表等,都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
學校教育管理制度提案篇七
為維護學校安全,并使出入學校人員、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:
一、凡人員及物品出入學校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛人員管理。
二、本學校人員出入管理:
1、本學校教職員工出入大門,嚴禁騎車進出。
2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關領導批準或打招呼,說明出入事由并由門衛進行登記。
3、下班時間除公務者外,禁止留住或進入學校。
三、校外人員出入管理:
1、凡學校外來人員或家長來訪時,應予先與要求接見的校領導或教師取得電話聯系并經過門衛登記后,方可進入校園;出校時,在接見單上請要求接見的校領導或教師簽字,將接見單交門衛(備查)后方可出校2、禁止來賓未經準許隨意進入校園,如發現請到門房問清事由,與接待領導或教師取得聯系,并經過門衛登記后方可進入。
五、外單位車輛必須進入校園的,必須經過有關領導的同意,經門衛人員查驗后,登記單位、車號方可入校。