在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
獎學金申請理由300字篇一
您好!
本人葉客誠，男，漢族，jyu化學與環(huán)境應(yīng)用化學專業(yè)大二學生，現(xiàn)任本班的副班長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
初入大學以來，一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，“非學無以廣才，非志無以成學”。所以從一進大學，我就給自己做好了規(guī)劃，并且要努力奮斗，一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
所以進入大學以來我沒有舍本逐末，仍把學習放在最重要的位置，盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力，從而發(fā)揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習，積極進取，大一上學期我的學習成績在班上排名第三，兩門專業(yè)課在班上都是第一，第二學期學習成績在班上排名第二，一門專業(yè)課在班上排名第一，最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡，我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生，當然不僅在學習上還有生活中我也關(guān)心周圍的同學，我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分，所以我很珍惜這份情誼。
平時我積極參加學校，學院，班級組織的各項活動，發(fā)掘自己的潛能，體現(xiàn)自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會，經(jīng)過一個月的早起鍛煉的生活，我們的訓練最后有了成果，我們參加的200m接力取得了第四名的好成績，所以我今年又報名參加了200m，努力為學院爭光，再往后的活動中陸續(xù)參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績，學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經(jīng)驗和學習到很多做人，做事的道理，讓我體會最深的就是堅持就是勝利，合作方能雙贏，團結(jié)合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字，比如詩詞，我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發(fā)表，這是對我的一種肯定，我會帶著這份興趣來調(diào)節(jié)我的生活。
大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始端正自己的思想，努力改正以前的缺點，并且認真學習《馬列主義原理》，并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的.，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由于思想先進，表現(xiàn)突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子，在黨校學習表現(xiàn)突出，最后被評為“優(yōu)秀入黨積極分子”。付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發(fā)展對象。
平時我生活簡樸，從不鋪張浪費，而且積極投身社會實踐中，在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發(fā)過傳單，搞過推銷，從事過家教，打過暑假工等等，不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費，更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己，多多認識社會，了解社會，體驗生活，感受生活。熱心公益，積極捐款，還參加過義務(wù)獻血，身處社會回報社會感恩社會。
我的人生信念是：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!雖然我現(xiàn)在不僅是副班長還是聯(lián)通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領(lǐng)的化學開放性實驗小組的組長，我深知自己的責任，所以我努力做好自己的每一份工作，不怕累，不怕苦，不怕臟，自己選擇的自己去承擔，自己選擇的自己去努力。
天道酬勤!一份耕耘，一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結(jié)果。大學是人生最寶貴的四年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不休的鍛煉，再加上勤奮的學習與認真的工作，相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
《淮南子說林訓》中有一句話：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔!
現(xiàn)將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴
格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xxx
獎學金申請理由300字篇二
大家平時所說的美國研究生獎學金其實只是一個廣泛意義上的概念，實際上美國大學提供給攻讀研究生學位的學生的經(jīng)濟資助主要包括兩類：fellowship/scholarship(獎學金)和assistantship(助學金)。
前者屬于非服務(wù)性獎學金，也就是說學校不要求獲獎人做任何工作為代價來取得獎學金；
后者屬于服務(wù)性獎學金，則要求獲獎人為學校提供各種類型的服務(wù)，例如協(xié)助教授批改試卷、帶領(lǐng)學生組織學習討論小組、監(jiān)督學生進行實驗、或者是協(xié)助教授進行研究工作等等。
對于國際生來說，研究生階段所有的資助都不是基于學生的需要而是基于學生的優(yōu)秀程度發(fā)放的。
良好的gpa成績
如果大家想要獲得獎學金，無論是碩士還是博士申請，gpa都應(yīng)不低于3.0/4.0或平均成績80分。有實力的申請者，gpa最好達到3.5分以上，才具備一定的競爭力。
優(yōu)秀的gre成績
申請美國理工科研究生獎學金的學生，gre一般都在320左右，寫作分數(shù)不低于3.0。
優(yōu)秀的托福成績
申請美國理工科研究生獎學金的學生，新托福要至少100分左右，最好達到105分以上。
豐富的科研項目
對于美國研究生申請來說，大部分的學生獲得的是ta和ra這兩種。
大家或者需要擔任一定的助教工作，或者需要參與教授的科研項目中，所以需要各位有豐富的科研背景，尤其是和申請專業(yè)相匹配的項目經(jīng)歷。
發(fā)表學術(shù)論文
有含金量的實習
對于某些專業(yè)來說，有一定實習或者工作經(jīng)驗對大家的獎學金申請非常有利。比如軟件工程，土木工程，工程管理等專業(yè)比較看重申請者相關(guān)的工作經(jīng)驗。
一套完美文書
一套充分展現(xiàn)大家優(yōu)點的文書能夠?qū)⒁陨咸岬降能浶员尘耙灰怀尸F(xiàn)給錄取委員會，為獎學金申請錦上添花！
一、申請截止日期
留學美國獎學金申請只要在學校給定的申請截止日期之前提交的申請，學校會自動納入獎學金的審核范圍，不需要額外提交其他材料。
二、網(wǎng)申明確要申請
在填寫網(wǎng)上電子申請過程中，在“獎學金申請”板塊中，大家回答是否申請獎學金即可。
有些網(wǎng)申系統(tǒng)會提供獎學金的類型以供選擇，大家可以根據(jù)自身的情況選擇適合自己的獎學金類型；
有些系統(tǒng)則僅需簡單勾選“是”或“否”；
還有的`院校在申請者勾選了要申請獎學金后，需要申請者完成一個簡短的獎學金申請的essay。這種essay一般要根據(jù)申請的獎學金的類型有針對性地完成。比如如果大家申請ta，則需要重點闡述自己在教學方面的經(jīng)驗，如申請ra則要重點描述大家的科研經(jīng)歷。
三、申請表格
除了正常提交網(wǎng)申之外，大家還需要另外填寫?yīng)毩⒌莫剬W金申請表格，單獨提交給學院或者所申請的系錄取辦公室。
采取這種方式的學校比較少，通常各個院系會有自己的特殊要求，所以大家在申請過程中如果發(fā)現(xiàn)所申請的學校不屬于前兩種方式，而自己又沒有找到相應(yīng)的獎學金申請表格，就需要發(fā)郵件詢問一下系里的老師，了解一下學校的具體申請方式。
學習成績是基礎(chǔ)
學生成績是美國院校在評估申請者是否有資格獲得獎學金時的基礎(chǔ)條件。
對于有意向申請獎學金的申請者，gpa成績應(yīng)該從大一開始準備，當然，若gpa不高可根據(jù)大學的安排重修或者重考以提升gpa成績；另外，制作個人簡歷的時候可以在教育背景處標明自己的名次，以突顯自己的成績優(yōu)勢。
若gpa實在平平，則可以在文書中說明gpa不高的原因，通過合理解釋彌補不足，或通過排名或體現(xiàn)gpa不斷提升的趨勢，證明自己的學習潛能，為成功申請獎學金贏得機會。
項目活動要重視
美國大學在重視學生成績的同時，也非常看重學生綜合能力，而綜合能力往往在各種各樣的實踐經(jīng)歷中得以體現(xiàn)。
大家在申請材料中充分體現(xiàn)實踐經(jīng)驗和能力，對美國大學獎學金成功申請將產(chǎn)生巨大的影響力。所謂實踐經(jīng)歷則主要考量有哪些研究項目，獲得了什么獎項，有什么特殊才能或貢獻，是否有過專業(yè)領(lǐng)域的實習經(jīng)歷，在溝通、適應(yīng)能力等方面的綜合素質(zhì)等。
此外，如果各位申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗也是十分必要的。
理解要求再申請
許多申請者在申請獎學金時沒有注意美國大學的具體申請條件，影響了獎學金的成功申請。
比如除了中國學生最常獲得的ra和ta之外，很多五花八門的獎學金其實有很多限定條件的，比如有些獎學金只允許美國公民申請，或者本州學生申請，還有的學校要求申請者必須為拉丁裔等等，這些細節(jié)在美國各大學的網(wǎng)站上有具體表述。申請者在申請時需要注意仔細閱讀，以免花了大工夫填表格寫essay，最后發(fā)現(xiàn)不符合申請條件，白白浪費了時間和金錢。
專業(yè)定位有門道
雖然獎學金申請對硬件和軟件要求較高，但是同一所學校不同專業(yè)的申請情況差別也往往很大，同樣的條件，因為選擇專業(yè)不同，結(jié)果會有天壤之別，這是因為很多獎學金是由學校的各個院系單獨設(shè)立的。
而且，熱門專業(yè)申請者眾多，競爭激烈，獎學金申請條件也相應(yīng)地會水漲船高。中國學生常申請的理工科專業(yè)中，計算機科學，電氣工程，材料科學，工程管理等熱門專業(yè)獎學金競爭就比較激烈，相對來說，數(shù)學，化學，物理等理科類的專業(yè)獎學金競爭相對弱一些，博士申請者獲得全獎的幾率就很大。
學校選擇有針對
對于博士獎學金申請者來說，大部分學校招生要求明確寫道，一旦錄取都會有全額獎學金，難的是在獲得錄取。碩士錄取相比于博士來說要簡單一些，但是難的是學校給與的獎學金有限。
排名前100的學校當中，常見的會給國際生碩士發(fā)放的獎學金的大約只有20多所。因此，不管大家是申請博士還是碩士，在眾多學校中選擇適合自己的，會起到事半功倍的效果。
教授套磁好印象
中國學生獲得的獎學金，很多都是由教授發(fā)放的助教和助研獎學金。如果申請者能夠獲得教授的認同，那么獎學金申請幾乎就成功了一半。不過，套磁的作用也分情況，不能一概而論。
首先，碩士獎學金的發(fā)放基本是由錄取委員會決定的，教授個人影響力不太大，套磁作用微乎其微；理科博士很多專業(yè)第一年要rotation，教授個人不決定錄取，套磁作用也相對小一些。
因此如果給套磁作用排個序的話應(yīng)該是：工科類博士>理科類博士>碩士。其次，成功的套磁往往建立在學生軟性背景優(yōu)秀的前提下，如果申請者沒有好的研究背景，建議就不要套磁了，因為光說自己的成績是沒有說服力的。
獎學金申請理由300字篇三
美國留學：學金申請索取資料的具體步驟
雖然美國留學越來越火爆，但是高昂的費用仍然讓很多人望而卻步。很多同學把眼光投到美國留學生獎學金上面，下面是美國留學生獎學金申請索取資料的具體步驟：
決定了入學時間之后，要在入學前9-11個月向美國大學發(fā)出索取申請資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴大自己的選擇范圍，一般要向50-80所不同學校發(fā)出此函，要求對方寄回錄取申請表，獎學金申請表以及有關(guān)申請專業(yè)和學校的介紹。絕大多數(shù)的大學在收到函定后會立即把這些材料寄回的，同時會有一些關(guān)于獎學金設(shè)置情況、學校規(guī)模、學校資歷、專業(yè)師資以及學生服務(wù)設(shè)施等材料。
收到美國大學的回函后，要進行大略的挑選，主要的選擇標準可以根據(jù)不同人的申請興趣而定，但著重申請獎學金的學生，應(yīng)主要注意申請學校所設(shè)置的'獎學金類型，國際學生可以申請的獎學金種類有多少，能否達到全額獎學金資助。學校有無對申請獎學金在toefl與gre(gmat)分數(shù)上的限制。比如有些名牌大學要求申請研究生助教金需提供toefl分數(shù)600分，或是tse成績高于200分，gre分數(shù)高于1900分，其中語文(verbal)與數(shù)學(quantitative)兩部分分數(shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請獎學金資助條件的學校，一般是不會降低要求的。
大多數(shù)學校在獎學金申請上沒有嚴格的分數(shù)限制，只有一定的toefl分數(shù)要求，這些學校是相對比較容易申請的，而且會有較大的發(fā)揮余地。申請人數(shù)與頒授獎學金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個重要的篩選因素，頒授獎學金比率高的學校無疑容易申請獎學金。
但這個比率并不能完全說明申請的難易程度，因為一些低標準的學校雖然比率并不高，但因為申請人的自身素質(zhì)也相對較低，所以并不見得不易申請，同樣一些名牌大學雖然頒授比率很高，但由于申請人多為高分集中的申請者，反而很難獲得資助。除了一些個人因素外，在挑選學校時要看其外國學生的人數(shù)比例，外國學生很多是拿獎學金才能入學的，外國學生多的學校亦較易申請獎學金資助。
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獎學金申請理由300字篇四
現(xiàn)在英國設(shè)立的獎學金項目主要針對碩士以上階段，本科階段申請到獎學金的幾率比較小。通常而言，成績優(yōu)異者申請英國本科獎學金，可以申請到1000~1500英鎊獎學金，特別是工程類的'課程。申請研究生獎學金，首先是學生拿到無條件錄取通知書，才能申請學校的獎學金，發(fā)放規(guī)則是擇優(yōu)錄取。
從專業(yè)角度看，申請社會科學、工程等專業(yè)則有較大機會申請到獎學金;商科、金融類一般沒有獎學金，除非是在本科階段拿到一等學位的學生或有機會獲得獎學金。
大部分院校在寄出錄取通知書時，會一同附上獎學金申請表。學生填好申請表、準備個人陳述、推薦信等申請材料寄回英國院校即可申請。英國留學專家提醒，英國學校申請獎學金和申請錄取是兩個幾乎平行的過程，獎學金申請表是遞交給單獨的評審機構(gòu)。
英國大學的獎學金申請都有截止日期，一般是在每年的5~6月，但每所大學的情況不一樣。一般來說，英國獎學金的申請分三步走：第一步是在入學前一年開始著手申請，再次強調(diào)一定要注意提交申請的截止日期;第二步從網(wǎng)上或者英國使館文化處搜集獎學金信息;第三步在等待獎學金分配的過程中要與學校秘書、未來可能的導師等人保持聯(lián)系，及時更新情況。
獎學金申請理由300字篇五
我是系xx班的一名學生。現(xiàn)提出國家勵志獎學金申請，理由如下：
1、家庭經(jīng)濟方面(主要講貧困理由)
2、學習方面(包括獲得幾等獎學金、通過了什么的'等級考試、資格證書、獲過的榮譽等)
3、工作方面(包括在班里系里擔任的職務(wù)，工作方面收獲的榮譽稱號，如“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀學生干部”等)
4、思想方面(如，積極向黨組織靠攏之類的，如果已經(jīng)是黨員或預備黨員都可以寫的)
5、生活方面(如與同學相處融洽、艱苦樸素等)
以上即是本人的主要表現(xiàn)及申請理由，望院系領(lǐng)導加以評判審核，給予批準
獎學金申請理由300字篇六
意大利獎學金分為：食宿獎學金、現(xiàn)金獎學金、學生福利式助學金(或?qū)W費減免)。食宿獎學金和現(xiàn)金獎學金，在你填寫申請表的時候，會讓你選擇。
學生福利是助學金 (或?qū)W費減免)，這個是根據(jù)學生的家庭收入等，和成績無太大關(guān)聯(lián)，而且申請方式也比較容易，需要材料都在申請獎學金所需材料里，本科和研究生申請的時間也都是在入學時。
申請獎學金的學歷資格
申請大學本科課程獎學金或助學金的同學必須具有國家承認的高中畢業(yè)證書，畢業(yè)證書要譯成意大利文，而且要得到意大利外交使館或領(lǐng)事館以及中國外交部的確認和證明(即雙認證)。
申請進入專業(yè)學院和藝術(shù)學校學習的同學，要求有一所學校證明該學生已完成國內(nèi)中學學業(yè)。通常，一份由外國大學簽發(fā)的注冊證明，加上經(jīng)核實與原件相符的翻譯，對于申請專業(yè)課程的學習就足夠了。
申請研究生或master課程的學生需要提供國家承認的學士學位證書以及畢業(yè)證書，翻譯成意大利文且公證后送外交部和大使館(領(lǐng)事館)進行雙認證。
與意大利有關(guān)學位相對應(yīng)的.資格及所附文件要經(jīng)所申請學校鑒定，而且要滿足意大利專業(yè)學校及大學研究生課程的要求。
每項獎學金對同學的年齡限制均有說明，除非另有規(guī)定，一般年齡超過38周歲的申請人將不予考慮接受。
意大利獎學金申請流程
一般來說本科申請獎學金是在8月份正式注冊時向?qū)W校遞交申請表，并填寫一些家庭相關(guān)收入等檔案，然后9月份入學的大學生在10月份遞交以上材料給學校，11月份左右公布最終結(jié)果;研究生是通過大學預注冊時在注冊表下填寫是否需要獎學金，然后向使館或者大學遞交注冊表，是否申請到獎學金一般是在學生被錄取時方可得到通知 (研究生的獎學金的頒發(fā)依據(jù)是同學的大學成績以及大學課程說明等)。
獎學金獲得者到達意大利即進行注冊登記。要進入大學學習通常要求具備意大利語知識，獎學金獲得者需要通過所申請學校的口語測試，這種測試一般在9月初進行。獎學金獲得者在合適的學校 (如在佩魯賈或錫耶納對外國人開放的大學)，參加至少三個月以上的語言課程的學習，并取得較好成績的，通常可獲得免試入學資格，另有規(guī)定及個別學校除外，因此，建議獎學金獲得者提前查明每所學校的具體要求。
申請獎學金國內(nèi)需要準備的材料
1親屬證明：一般就是按照戶口本上的內(nèi)容。 (如果是集體戶口的，需要到學校的保衛(wèi)處開取證明，)然后到公證處公證，雙認證。
2財產(chǎn)證明：一般只需要房產(chǎn)證，因為學校只想了解學生家庭人均占地面積。戶主姓名應(yīng)為親屬證明里的某個人。
3家庭收入證明：需填寫申請人家庭成員的年收入(稅后)，家庭成員的名字需要在親屬證明里出現(xiàn)。年入7萬(人民幣)以下申請獎學金比較
有競爭力，7萬以上的就有些困難了。
獎學金申請理由300字篇七
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您好!
我是08級電子商務(wù)一班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我現(xiàn)在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力發(fā)展團員黨員關(guān)系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。
四、時間情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、生活情況
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭⒑芎玫?人際關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
以上即是本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
時間：20xx年**月**日
獎學金申請理由300字篇八
美國大學把申請人“標準考試”的成績作為評定獎學金的重要依據(jù)。其中toefl考試是一種語言能力的考試，它僅作為一個基本要求，即要求應(yīng)達到所申請的美國學校toefl的最低分數(shù)線，但對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。gre、gmat屬于能力測試，其分數(shù)反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W金資助的標準考試。
申請人的高中成績或是大學成績均采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是gpa即“平均成績點數(shù)”；另一種是“rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數(shù)學校衡量申請人學業(yè)成績的標準。
申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的`優(yōu)勢。許多申請人往往大學未畢業(yè)就著手準備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造。
學生所受的獎勵和榮譽是學生能力杰出的具體表現(xiàn)。除了校內(nèi)的一些獎勵外，校外的社會榮譽、大型學術(shù)競賽或活動的獎勵、學術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些都對你申請獎學金有幫助。
美國大學不僅關(guān)心學生的學術(shù)能力，也關(guān)注學生是否具備較強的動手能力。如果你有一定的工作經(jīng)驗。你就占有很大的優(yōu)勢。理工類專業(yè)對申請人工作經(jīng)驗的要求，一般涉及的是設(shè)計、研究與教學等方面的工作經(jīng)驗。如果學生想申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗則很必要。
獎學金申請理由300字篇九
其中，你的語言能力，學業(yè)成績等就是必不可少的方面，而且必須足夠優(yōu)秀。比如托福600分以上，大學平均分gpa3.0以上等等，如果曾經(jīng)發(fā)表過論文也必須說明，這都是你的砝碼之一。其次是內(nèi)在能力，比如你的個人陳述，要有你自己的想法，不能千篇一律，要有特色。然后是推薦信，最好是比較有聲望的教授級人物，可以為你的品行和成績有一定證明能力。這都是新西蘭留學生進行獎學金申請的必要條件。
和普通的競爭一樣，越是冷門的專業(yè)，獎學金申請就越簡單，相對的對新西蘭留學生的專業(yè)性要求就比較小。如今競爭很激烈的一般也都是熱門專業(yè)，像商科、醫(yī)學、市場營銷、藝術(shù)、計算機、信息科學等，此類專業(yè)的`獎學金申請，往往需要排除萬難，而且有足夠的學術(shù)成績和自身修養(yǎng)。所以，相對來說，數(shù)學、統(tǒng)計學、普通物理學、高能物理學、基礎(chǔ)化學、天文學、地理學、生理學等對于新西蘭留學生的獎學金申請來說，是較為簡單的。這也是新西蘭留學生進行獎學金申請的必要條件。
到新西蘭留學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，很多大學研究生的獎學金申請項里面都設(shè)有助研金和助教金這兩種資助。在平時，教授做實驗時協(xié)助其進行課題研究，或者幫助處理一些普通的招生或者翻譯，幫公寓值班查寢，類似的工作都可以進行此類獎學金申請。和國內(nèi)的勤工儉學相類似，這類獎學金數(shù)目是不大的，只相當于全年學費的三分之二。
獎學金申請理由300字篇十
出國小編為大家介紹英國留學獎學金申請攻略，希望對出國留學的同學有所幫助。想了解更多留學精彩內(nèi)容，出國為你詳細解答。 在英國很多大學為優(yōu)秀的國際學生提供了豐厚的獎學金。英國獎學金主要分為三種類型：全獎，半獎，固定金額的獎學金。申請方式一般為兩種：在申請課程的同時申請獎學金或者收到錄取通知書后遞交相應(yīng)的申請。對于獎學金學校一般有兩種支付方式，比較普遍的一種就是減免學費，或者把獎學金直接匯入學生賬戶。關(guān)于獎學金的信息學生可以同過查詢學校網(wǎng)站，得到相關(guān)信息。有些學校也會隨錄取通知書附相應(yīng)的學生可以申請的獎學金的信息及申請表。
今年進入全英排名第9的埃克塞特大學，20xx年就提供了10個全額獎學金的名額給所有20xx年入讀授課式研究生課程(一些課程除外)的國際學生。根據(jù)學生所屬的院系不同，提供的名額不同。
為了慶祝班戈大學成立125周年，學校為20xx年入學的教育學授課式研究生設(shè)置價值4250英鎊和價值3000英鎊的兩種獎學金，這就意味著，如果學生持有無條件錄取通知書，并且在申請截止日期20xx年10月31日前申請，學生就會保證獲得最少3000英鎊的獎學金。
除了之前敘述過的埃克塞特大學對于非商科專業(yè)提供的額外照顧外，伯明翰大學也為生物學院, 地質(zhì)學院, 地球與環(huán)境學院, 心理，體育與鍛煉學院的`研究生學生提供了12000鎊的獎學金。
東安吉利亞大學預科將為20xx年9月和20xx年1月開學的預科課程(科學、計算機科學、數(shù)學和精算學方向)的學生。學生可以在申請課程是同時申請獎學金。同時埃克塞特大學預科為20xx年9月和20xx年1月入讀計算機科學, 工程和數(shù)學預科的學生提供獎學金。
into蘇格蘭大學預科課程，本科課程和碩士文憑課程提供每一學年最高達到1500英鎊的獎學金。同在蘇格蘭的阿伯丁大學為將在20xx-9月開始學習環(huán)境學授課式研究生課程的學生提供獎學金，獎學金包含09年學費11,500鎊，生活費 12,940鎊，獎學金獲得者還將獲得一張到達阿伯丁大學的經(jīng)濟艙機票。
對于獎學金的申請，出國留學專家提醒學生注意：獎學金申請的截止日期一般比較早，有很多學校4，5月份就已經(jīng)截止申請了. 申請時還要明確申請獎學金所需要的材料。獎學金一般都是提供給成績比較優(yōu)異的申請者，有些學校接受語言沒有達到標準的學生申請，但是申請成功的可能性比較小。
綜上所述，英國的獎學金種類還是很多的，學生在了解自身情況的基礎(chǔ)上，可以通過學校的網(wǎng)站了解更多關(guān)于學校的獎學金信息，找到適合自己的獎學金，早申請，其實申請英國獎學金也不是件難事。
獎學金申請理由300字篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx專業(yè)xx班學生，xxx。我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，希望能夠通過參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進取！
在大二上學期的學習中，我相信只有付出才會有收獲。因此我把大部分的時間都投入到了學習中，在聽老師授課時，我認真聽講，積極思考，勤于記筆記，努力記下老師講過的每一個知識點。課下在第一時間完成老師布置的作業(yè)。沒有課時我堅持上自習，溫習功課，并經(jīng)常復習所學過的知識。有問題時就積極和同學討論，不放過任何一個不懂的地方。
在學習的過程中，我還特別注意學習的方法。我深知大學的'學習方法和以前的有很大的不同，因此我總結(jié)了上個學年學習中的收獲和不足，改進自己的學習方法，平時多和學習成績好的同學交流，和他們探討一下對功課的心得，學習他們的長處，再結(jié)合各科老師教授的針對本科的學習經(jīng)驗，使我對大學學習有了一套自己的方法。
經(jīng)過一個學期的努力，我的學習成績有了很大的提高，各科成績均在班級的前列，其中《電路理論基礎(chǔ)》更是取得了班級第一的好成績，現(xiàn)在我申請單科獎學金，我要特別感謝同學和老師給我的支持的幫助，今后我將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
