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寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇一
雨,自臨山的山城出發,順著風的手,滑下丘陵、翻過矮墻,以如輕燕的身段,踏在福建中南部片片綠野平疇上。她細致的雙手輕輕的撥動著稻米果園,彷佛正彈著琵琶。田邊的秧苗,是高亢的旋律;園里的小樹,是渾厚低沉的伴奏;甚至偶爾經過的小動物都是她曲中突起的斷奏、輕快的音符。她用巧手奏出活潑的鄉村之歌,把田野中的人物花草譜進她的曲里,賦予他們快樂堅毅的生命力,讓每位過路的旅人都愿駐足聆聽。小雨細細,模糊了窗外的景色,然而朦朧中卻依稀能看的出那一個個音符,在雨中愉快的舞動著,大聲為雨歡呼。“啾啾……”報時的鳥叫聲劃過天際,該是往下一站移動的時候了。
午后的都市灰蒙蒙的,公路上仍有幾部轎車疾駛而過,公司門口也有三三兩兩的上班族吃完中餐準備工作。都市里稱不上寂靜卻也不如往常喧鬧,彷佛城市在打瞌睡。“淅瀝瀝……”小小的雨滴掀開了城市變奏曲的序幕,像是樂前華麗的小提琴獨奏。緊接著豆大的雨水傾盆而下,與城市中的灰塵大樓結合,交織出震人心弦的曲調,層次豐富,時而強時而弱,彷佛一支訓練有素的樂團。云霧中依稀能變出她的身影,正揮舞著指揮棒,賣力地指揮著龐大的雨之樂團。她的身軀在云中搖動,左手一收,曲調霎時柔和得像一首催眠曲;右手一抬,又忽地變得氣勢磅礡。在她的訓練指揮中,沒有人不聽的如癡如醉。不久,整首變奏曲進入尾聲,只剩小雨以柔和的小提琴作為結束。刺眼的光芒從布幕上灑下,整座城市已煥然一新。雨微微一笑,隨即消失在云中的小徑中。
傍晚,日暮十分,濱海的漁村里充斥著屬海的氣息--咸咸的潮水味、刺鼻的魚腥味。岸邊的魚市場,人正逐漸散去,小販工人吆喝著收攤。直至月兒探出頭來,雨才緩緩的走出,撥弄著沙岸上的細沙,輕拍著偶爾出現的石塊,把來往的.風也織進她的五線譜里。這次的曲調帶了些哀愁,不知是懷念著自山城到漁村的旅程,還是思念著某事?浪輕拍她的腳踝,風逗弄她的發絲,夜將天的星星送給她。我彷佛聽見她心底的懷念,山城鄉村和漁村,以及以往沒有灰蒙煙霧的城市。行過的流浪狗不再狂吠,屋頂上的貓咪不再發出凄厲的號叫,靜靜的聽著獨自歌唱的雨。黎明將至,雨柔和的唱完最后一個音,走向天的懷抱中。
天的布幕又準備放下來,又將是換場的時刻,舞臺的燈光逐漸刺眼而明亮,再一次等待下一幕的主角。雨的魔力,她的演奏,不會隨著換場而磨滅,早已刻在每個人的心中。飄逸的發絲逐漸隱沒在消散的云端,我看著天空,再看看手心,一顆晶瑩的水珠滾動著,閃爍地消失在皮膚上,涼涼的,像是雨送來的禮物。
寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇二
以寫景為主的記敘文包括描寫大自然的各種景象,如云霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海,花草樹木描寫人類社會環境中的各種設施和物體,如城鎮街道、村莊住宅,學校工廠景物描寫,就是運用生動的語言把自然景象和社會環境的狀態、特征,從形態色彩、聲音、光影等方面,真實,具體、形象地描繪出來,再現于讀者面前,給以身臨其境的感覺。要寫好以寫景為主的記敘文,首先要選好觀察點。觀察點就是描寫作者觀察景物的立足點。觀察任何景物,都要有個立足點。立足點可以固定,也可以變換。寫時就從這個角度出發去寫看到的東西。其次,要按一定的的順序寫出。寫景物可以按方位寫,如從內到外,或從外到內;從上往下,或從下往上;從左到右,或從右到左;從前至后,或從后至前;從近而遠,或從遠而近。也可以按整體和局部的關系寫,或先寫全景再描述局部,或先描述局部再描寫全景。還可以按時間的順序寫,可以依據白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來寫,也有的按春、夏、秋、冬的季節變換順序來寫。
第三,要抓住景物的特點,有重點地寫,不同的景物有不同的特征,即使同一類景物,盡管具有共同的特征,但是也各有許多差異。只有對描寫的景物了然于胸,才能筆墨傳神。如果抓不住景物的特點,泛泛地描寫或者堆砌詞藻、過分雕琢,都不能給讀者留下鮮明深刻的印象。第四,要充分運用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢?其中之一是,許多作家不約而同地運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準確、恰當地使用修辭手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人。1、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪風霜、春夏秋冬、山川花鳥等。描述自然景物還要注意以下幾點:
(1)要注意選景與抒情。寫景不能像拍照那樣,鏡頭對準什么地方,就把那里,就把那里的什么東西都拍攝下來。這就需要選擇。選擇,要抓住特色。
寫繪景為主的記敘文,還應該注意思想感情的表達。一般說,寫景,往往為了借景抒情,或表達對祖國、對家鄉的熱愛,或是贊頌大自然的奇觀總之,不能這寫景而寫景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。
(2)要注意符合客觀事實。自然界中的景物,往往既和時令相關,又和地域相關。一年四季,一日之內,時間不同,景色就不一樣;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不會一樣。即使在同一時間、同一地方,有時由于自然現象的互相影響,景物也會發生變化。由此可見,寫景,要符合當時當地的真實情況。有一個小朋友寫了一篇描寫夜景的文章,用上了月圓如鏡,繁星滿天這樣的語句。其實,這是不符實際情況的,因為自然現象中,月一明了,星自然就稀了。寫景不真實,不僅會鬧笑話,還會使人對文章的思想內容產生懷疑。要想把景物寫得真實可信,平時就要留心觀察,以免出現不必要的笑話。
(3)寫好靜態和動態,展開豐富的聯想。自然界的景物有靜有動,在繪景時如能動靜結合文章效果就更佳,感染力就更強。
2、描述社會環境。社會環境描寫,就是對人物活動或事件發生、發展的社會背景和狀態的描寫。它包括的范圍很廣,小至房間住所,一街一巷,大至城區地區。它涉及的內容很多,可以是室內陳設,住宅內外的裝飾布置,以及當地的風土人情等等。
記敘社會環境,要注意以下幾點:
(1)要把最能反映時代或場所特點的東西,用準確恰當的語言寫出來。
(2)不能面面俱到,要抓住重點寫。
(3)要作必要的說明和介紹,從而使讀者了解人物生活或事件產生的背景,了解事件的作用。
3、記敘游覽經過。記敘游覽經過,就是寫游記。游記是把記敘自然景物和社會環境融為一體的記敘文。
寫好游記必須注意以下幾點:
(1)要抓住特點,精選材料。涉足名勝古跡,往往步移景換,目不暇接,風光人情,處處誘人。如果寫作時不分主次,不加選擇地逐一羅列,那么寫出來的文章勢必平平淡淡,如同一本流水帳。所以落筆之前,務必把觀賞來的景物來一番比較和鑒別,去粗取精,辨明主次,確定需要重點寫的有關景物。一般來說,可以著重記敘那些特色鮮明的景物,寫自己印象特別深刻感受特別強烈的景物,在記敘描述中,要盡力表現出事物的特點來。
(2)要把游蹤寫清楚。游蹤,就是游覽一個地方所經過的路線,蹤跡。游覽一個地方,往往要經過許多地方,看到許多景物。行文的時候必須按照游覽先后順序記敘,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。寫清楚游蹤的`主要途徑是移步換景。
(3)要結合歷史文物或遺跡展開聯想。
4、描述可愛家鄉,可以描述家鄉的山山水水、風土人情、土特產品,甚至一草一木。
描述可愛家鄉,應注意以下幾點:
(1)要寫出鮮明的地方特色,家鄉人人都有。那么,怎樣才能寫出家鄉與眾不同的地方特色呢?這就需要小作者們對家鄉作一番深入細致的考察,并認真思考一下:家鄉的哪些景物是最有代表性的?抓住了家鄉中最有代表性的事物來寫,就往往能表現出鮮明的地方特色。
(2)要善于以小風大,抒發真情實感。家鄉的可愛,并不是只有通過寫大事物大場面才能表現的。人們對家鄉的認識,對家鄉的情感往往是從身邊的細小事情開始的。
寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇三
1、用語言文字對自然景觀、氣候、社會環境等作具體、形象、生動的描述。
2、題材:小學階段主要以季節、家鄉景色、自然風光、大好河山……為重點題材。寫景作文如同用文字作畫,同學們所寫的景物,別人讀后要有一種身臨其境的感覺。
所謂主動觀察,是指觀察之前有充分的準備。景物是人類不說話的老師,是人類不說話的好朋友。因為它不會說話,所以我們必須主動去親近它,理解它。有人說:這兒的每一塊城磚,都有一個故事。這是有一點夸張,但也說明一點:任何值得觀賞回味的景物,都是要獨特意義的。所以,在我們游覽景物之前,要做足功課,要上網、查閱資料、讀書、向別人請教……通過一切力所能及的途徑,提前了解你將要觀察對象的:特色、區域地圖、著名景區、景物、游覽路線、歷史、典故……
這里要強調的是:觀察點是寫景作文必須弄明白的基石。移步換景——就是來到哪里,看到什么。如果觀察點不弄清楚,表達是不可能清晰的。
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
2、景物的類別。來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的`動態,還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇四
在過去的夏天,秋天也悄悄來到,我的父親和我覺得無聊,便去新房子下乘乘涼。
可能主要是因為中國天氣進行比較穩定暖和,或是秋天才學生剛來工作不久,新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹和柿子樹依入然泛著淡綠色的光澤。迎風吹來一股橘子和柿子的香甜氣息,房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價格之類的農作物。
“爸爸!那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀!”說著口水現象不由得從嘴角還是流了學習下來。不過我根本問題不可為了能從半人高的籬笆上翻過去。
“好吧我去摘,你好好的在這里面待著我們不要亂走。”
有因為父親已經越過圍欄,從樹上摘下兩個明亮的.紅色的柿子和大的橙色,并從旁邊的柵欄翻過來,然后我拿著一個柿子吃敲門。
偶爾我們還能可以看見一兩個部分老人在用拐杖捅白果。
天慢慢地黑了,我和爸爸邁著小步走回家..
寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇五
雨水已過,春寒依舊,不知東風何時吹起,我內心的一潭湖水掉進一片樹葉,干枯的樹葉,漣漪向四周蕩漾開來,一瞬間我的周圍,淚水彌漫。父親、樹林和我在這一閃念被串成一條線,隨記憶逆流而上。
在那片樹林里,有迷失的我。
初中畢業,這或許是一個很久遠的話題,雖然我已經讀高中半年了。去年夏天,我初中畢業,中招考得還不錯。于是在那考后的幾天幾夜中,我徹底迷失了。整日地,我和一群所謂的朋友流蕩于街頭,包括晚上。那天,很熱,我們花盡了身上所有的錢,無處可歸,大膽的我們睡在了那片樹林里,用我們的初中的課本鋪上,在夜里聽河水奔騰,咆哮。
可是,第二天,父親被村里的人叫來了。我們幾個把書點著了,很不幸燒了樹林。我只記得,我一時間竟找不到回家的路。
在那片樹林里,有父親的淚。
火,最終被滅了,因為離河比較近。我不記得當時樹被燒了多少,我們幾個被罵了什么,我只記得那個人:本是藍色短袖卻變成了黑藍相間,本就黑的皮膚變得黑爾發亮,本就不高的身軀變得佝僂,我不可否認,那是我的父親。
父親看著我,說了一句“滾”。
我不知怎地,竟說:“你怎么不滾。”
父親的'臉蒼白了,兩行老淚頃刻而下,和旁邊的黑煙一樣有節奏。
在那片樹林里,有我的淚水。
“啪”的一聲,父親當著所有人的面,打了我一巴掌。我依舊揚起頭,睜著眼看著我的父親,養了我十六年的父親。
父親腮旁的青筋抽動了一下,又是一巴掌,卻打在了自己的臉上。我的鼻子陡然一陣酸,心中最柔軟的部分被針扎了一下,我的淚一下子,噴涌而出。
我不是自己走回去的,父親一手拉著我,往回走,而我死也不肯走。那一路,我的淚不知又撒了多少,父親的淚不知偷偷拭去了多少。
走進那片樹林。我愿為青春贖罪。
今年我十七歲,我愿那年十六歲的盛夏來得晚些,因為假如這樣,我就再也說不出那句話,我愿給這段時間——我是你的兒子的時間,加一個限定的期限是一萬年。我還想說,爸,我錯了。
走進那片樹林,我愿追隨你成為我的父親,我永遠是您的兒子。此刻,想著,那樹已重新發芽了吧。父親,你說呢?
我永遠不知道青春有多長,年華有多久,只希望父親永遠伴我,我會懂事的。
——后記
寫景的作文300字 寫景的作文450字免費篇六
我生活在山村,長在山村,從來沒有離開過山村,在我心里,山村,平淡,無奇,整個冬季占去了她快一半的時間,唯有雪花青睞她,村前村后,村里村外,滿眼都是雪,擁擠不堪,錯落有致,覆蓋整個冬季。
雪擠壓山村,窒息山村,抽出縷縷炊煙,從村頭飄向村尾。麻雀嘰嘰喳喳在院里院外,楊柳枝頭,山村是美麗的,貧窮已遠離她。
整個冬季山村出奇的干凈,沒有一粒灰塵,只有潔白擁抱她,給她色彩,給她溫暖。
山村的生活沒有節奏,沒有競爭,只有采菊東籬的清靜悠閑。種種地,打打工,就忙碌大半年,整個冬季都呆在家里,玩玩牌,看看電視,就算一天的生活。
山村,就如一首古詩,慢慢咀嚼,細細品味,才知她的淳樸甘甜,善良天真。一路走來,沒有留下任何足跡,平淡無奇,碌碌無為,無所事事,簡單的生活,平淡中透著樸實,流淌著滿足。
昔日忙碌的身影,只夠溫飽的號子聲蕩漾在瘦身的林海深處,繁衍出新一代伐木者的雙重身份,半農半林,拘一捧泥土放在鼻下,聞不到曾經的林老大的豪邁,奔放,嘿吆,嘿吆,不在響徹耳邊,飄在記憶的深處。
山村是一本書,百讀不厭,翻開那一頁都會感動你,和諧的.鄰里,恩愛的家庭,一成不變的民風,源遠流長。吃百家飯,進百家屋。聽百家事,論百家人。沒有陌生,互幫互助,這就是山村的和諧,美麗。
幸福生活降臨在山村,過年與不過年都是一樣的生活,廣場舞扭起來,紅紅的燈籠高高掛起,染紅山村,暖一片天空。忙碌一年還吃不飽的日子,不再屬于我的小山村,說不出多富有,但很知足。日子好過,家庭和睦,鄰里和諧,還求什么。
山村就在我心里,可我不知道如何去描述她,是和她太親密了,還是和她走動的太頻繁了,只知道她在我心里,可愛的山村。
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