無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

知了作文100字篇一

一天黃昏，小明到我家來(lái)玩，我對(duì)他說(shuō)：“小明，咱們明天去捉知了好嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。

第二天一早，采石廠(chǎng)隆隆的炮聲把我從夢(mèng)中驚醒了，我一個(gè)魚(yú)打挺從床上跳起來(lái)，連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門(mén)口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西，看到我就說(shuō)：“罩子還沒(méi)有做好呢。”我們倆立即動(dòng)手，把鉛絲圍成一個(gè)圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹(shù)下跑去。

蟬還在“知了，知了……”一個(gè)勁地叫著。一個(gè)樹(shù)上歇著十多只蟬，我心里怪癢癢的，隨手搶過(guò)小明手中的套竿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去，這時(shí)候，我心里“撲通、撲通”地直跳，惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動(dòng)的竹竿剛剛碰到樹(shù)枝，那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說(shuō)：“怎么搞的？一下子就讓它飛掉了。”又說(shuō)：“看我的！”他一把奪過(guò)我手中的竹竿，向另一只蟬套去，動(dòng)作是那么慢，好像不在動(dòng)。然而，當(dāng)翠子離蟬兩寸來(lái)遠(yuǎn)時(shí)，只見(jiàn)他猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來(lái)，嘴里連聲喊：“套著了！套著了！”我接過(guò)蟬，把它放進(jìn)塑料袋里，剛用帶子扎緊袋口，小明又套住了一只蟬，我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。

小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了，對(duì)小明說(shuō)：“你歇一會(huì)兒吧，讓我來(lái)學(xué)著套幾只。”小明把竹竿遞給我，接過(guò)我手中的塑料袋，站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子，果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了！

一會(huì)兒，我們套到了二十多只蟬，我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里，會(huì)心地笑了。

知了作文100字篇二

夏日里最熱鬧的就是知了歌唱，它們趴在高高的樹(shù)枝上，茂密的樹(shù)葉間，無(wú)所顧忌地歌唱；無(wú)論大街小巷，無(wú)論湖邊社區(qū)，都是它們那充滿(mǎn)顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前：“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”一種深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。

夏日里最煩人的也就是知了的歌聲，無(wú)論晴天雨天，無(wú)論白天黑夜，處處都是它們聲嘶力竭地呼喊，好像博士先生驕傲的廣告，又好似魯迅筆下的那位阿q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。

嗨！說(shuō)了這么多，我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚，還議論人家的'什么是是非非呢？

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了，悶死了。風(fēng)兒聽(tīng)到人們的訴苦，立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番，一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹(shù)旁尋找知了的蹤影。

知了的膽子更大了，就連我們嘰嘰喳喳的喊叫，它們都毫不理會(huì)，反而“知了！知了！”的更兇，更熱鬧。

聽(tīng)起來(lái)好像“知了”明明就在面前，但我們輕輕地?fù)芾鴺?shù)葉尋找，卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，心想：可能它們的保護(hù)色太像樹(shù)葉的緣故吧。正在我們一籌莫展，灰心喪氣的時(shí)候，身后突然被人一拍，說(shuō)道：“小姑娘，別撥拉樹(shù)葉了，知了都趴在樹(shù)干上，你瞧！”

我們順著老伯的手指望過(guò)去，果然看到一只知了，銀灰色的身軀，沒(méi)有明顯的翅膀。“你們瞧這里！你們?cè)偾颇睦铮　敝灰?jiàn)老人的胳膊和手指東指指，西點(diǎn)點(diǎn)，一只只知了立刻現(xiàn)了原形，難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成？

我們仔細(xì)比較一番，知了有的大，有的小；有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，鳴叫時(shí)伸開(kāi)兩條長(zhǎng)腿，展開(kāi)透亮的翅翼，整個(gè)身體都在顫動(dòng)著，聲音也粗獷洪亮；但較小的知了既沒(méi)翅膀，也不伸腿，鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。

正在我們疑惑不解時(shí)，站在一旁的老伯又開(kāi)口了，解釋道：“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了，小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。

太陽(yáng)徐徐鉆出云層，微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化，立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書(shū)館大廳，享受涼爽，收獲知識(shí)去了。

知了作文100字篇三

“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲吸引著我們，于是，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>

我們一邊走一邊聽(tīng)知了的叫聲，最終，確定了方位——一棵老樹(shù)下面。我們?cè)跇?shù)下搜索著。終于，透過(guò)茂密的樹(shù)葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹(shù)枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候，被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái)，這只知了呆的位置不利，全是樹(shù)枝和樹(shù)葉，用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它，我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一網(wǎng)蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō)：“這只是一只雌知了。”

我們繼續(xù)去找知了。這時(shí)，唐夢(mèng)怡大喊：“這兒有一只知了！”

我們近前一看，嘿！真是一只大知了！

我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，老師連忙攔住說(shuō)：“這只知了位置很低，不仿用手來(lái)抓吧。”從沒(méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽(tīng)旁邊的計(jì)星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開(kāi)地上的'草。真的！那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來(lái)，放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開(kāi)始了比飛。

太陽(yáng)快西沉的時(shí)候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕……

知了作文100字篇四

知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上，無(wú)休無(wú)止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲，也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候，就變成了煩人的吵音。

蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生，它雖然是害蟲(chóng)，但是在脫皮前的幼蟲(chóng)肉很肥美，蛋白質(zhì)含量豐富，可以炒著、炸著吃，不但味美，而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。

知了屬于動(dòng)物世界的`節(jié)肢動(dòng)物，知了的種類(lèi)特別多，如：蚱蟬、葉蟬……

蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里，幼蟲(chóng)在土里吃樹(shù)的根，成型以后的幼蟲(chóng)會(huì)從土里爬出來(lái)，然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮，脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀，就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。

蟬在吸取樹(shù)汁，發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí)，由于喝了太多的汁液飛不起來(lái)，但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量，以便飛起逃走。

蟬既是一位音樂(lè)家，同時(shí)也是一位煩人的破壞專(zhuān)家。

知了作文100字篇五

傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。

于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前：那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！

我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看。可是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的`東西。我走近一瞧，是只知了！

我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也沒(méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。

我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說(shuō)：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。

真是一次有趣的捉知了！

知了作文100字篇六

知了知了

一聲高過(guò)一聲

知了知了

一聲歡起一聲

知了知了

你到底知道什么

一口一個(gè)知了知了

知了知了

感覺(jué)你就是

世界上那個(gè)萬(wàn)事通

知了知了

大熱天的

你唱個(gè)不停

是什么讓你這樣高興

知了知了

你的'生活充滿(mǎn)了歌聲

你的生活充滿(mǎn)了笑聲

知了知了

你美妙的歌聲

一直在我的耳畔縈繞

知了知了

當(dāng)我離開(kāi)小樹(shù)林

回到城市中心的高樓

我感覺(jué)我的身體里

已經(jīng)藏進(jìn)了一只知了

在不停地唱著

知了知了

知了作文100字篇七

署假的一天，天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴，一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋，迎著紅日，興高采烈地來(lái)到村外的一片樹(shù)林里網(wǎng)知了。

啊，樹(shù)林真大呀！巨人似的白楊樹(shù)郁郁蔥蔥，遮天蔽日。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地跳舞，知了“吱吱”地叫個(gè)不停，好像在為小鳥(niǎo)奏樂(lè)。

我們走到一棵聲音最大的楊樹(shù)下，抬頭細(xì)看，果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的網(wǎng)向知了移去，不料由于手不穩(wěn)，竿子觸動(dòng)了周?chē)臉?shù)枝，竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說(shuō)：“網(wǎng)知了一定要有耐心，眼要準(zhǔn)，手要穩(wěn)，如果你不小心碰著樹(shù)枝、樹(shù)葉，就會(huì)把知了嚇跑了。我來(lái)！”她接過(guò)竿子，把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹(shù)上的'一只知了，那愚蠢的知了，還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，就成了玉玉的網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了，網(wǎng)到了！”我們高興地叫起來(lái)。

我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了，一使勁，那笨家伙還在“知了、知了”地叫，就被我逮住了，我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒，我們便網(wǎng)了很多知了。

太陽(yáng)高照。我們提著一兜子知了，滿(mǎn)載而歸。路上，花兒在向我們微笑，小鳥(niǎo)在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩！

啊，今天，我不僅逮了很多知了，還學(xué)到了逮知了的知識(shí)，真是太高興了。