不知怎的，我會(huì)想起她!

她是我初中的同學(xué)，叫雨晴。聽(tīng)她說(shuō)她出生時(shí)陰雨天恰好放晴，她的爸爸因此給她取名。

她是一個(gè)活潑＇開(kāi)朗＇有涵養(yǎng)的女孩！我也不知道，為何在今夜里，對(duì)雨后窗外想起她來(lái)。估摸著，可能是在做題時(shí)遇到《紅樓夢(mèng)》吧！

于是我便貪婪的回憶起，書(shū)中那令人難忘的喜怒哀樂(lè)。

因?yàn)樗也耪嬲饬x上喜歡上了《紅樓夢(mèng)》大概是吃水不忘挖井人吧！于是乎，每當(dāng)遇到有這本書(shū)的字眼時(shí)我就不禁想起那張風(fēng)腴白皙的圓臉來(lái)；讓后是長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海自然的垂在前額齊眉處；似煙淡眉下總閃爍著一雙如明月一般的眼睛。我總能在著雙眼睛中看到一個(gè)充滿生機(jī)的精靈！

至少在我眼里，那雙眼睛里只有純真和一股不服輸?shù)木髣拧?/p>

我常常想，這要是我妹妹該多好！可惜，我比她小。

我深深記得，初中剛分完班，七十余人在班主任的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩向初一四班進(jìn)軍。再那個(gè)只有興奮與興奮的時(shí)刻，從那里看也只會(huì)看到一張張稚氣未脫洋溢著激動(dòng)與不安的神情。

當(dāng)我目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我不盡被她那份淡定所吸引。甜甜的微笑向陽(yáng)光一樣領(lǐng)人心里暖暖洋洋的，再配上那一顆顆編貝似的細(xì)牙，怕是“絕”到好處。

“對(duì)她的第一印象太好了！”我心里不禁感慨，同時(shí)帶點(diǎn)酸酸的味道。“為啥不是我？”于是我便有了與之較勁的意味。

紅樓夢(mèng)

記得在一次閱讀課上，老師讓她向大家推一本好書(shū)。她想了想便向我們推薦了這本恐怕會(huì)影響我后半輩子的《紅樓夢(mèng)》。我記不清她當(dāng)時(shí)是怎麼說(shuō)的，但我看見(jiàn)她在講述時(shí)眼睛里流露出的幸福與欣喜我便毅然決定暑假“啃”紅樓。

于是在七八個(gè)三更燈火后，在讀了四遍后，終于將著本盜版的《紅樓夢(mèng)》讀出了一個(gè)大致輪廓。（至今痛恨盜版者，愿其天誅地滅）為書(shū)中人物，情節(jié)所吸引。直至我徹徹底底愛(ài)上這本書(shū)。

寫(xiě)到這我要感謝她。如果沒(méi)有她當(dāng)初那份欣喜與幸福為我所感染，恐怕我回晚十年認(rèn)識(shí)這思想界的“紅顏知己”。

倔脾氣

“《紅樓夢(mèng)》為我們之間架起了感悟的橋梁。（我不知她是否認(rèn)同）但在當(dāng)時(shí)，每每在課堂上一談到《紅樓夢(mèng)》時(shí)我們總會(huì)相視一笑，各自心有所知。那份心神相交領(lǐng)人記憶猶新！

后來(lái)一次我們對(duì)書(shū)中詩(shī)詞產(chǎn)生興趣，一個(gè)下午我將二十七回合的葬花吟背會(huì)。然后得意洋洋跟大尾巴狼似的在第二天問(wèn)她：“你記得葬花吟嗎？”她明朗一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。“你能背下來(lái)嗎？”她咬了咬嘴唇，明亮的眼睛暗了下來(lái)。“我，不會(huì)。”

于是在第二天，我在她的眼睛盒上發(fā)現(xiàn)了整首全詩(shī)。

分別

三年如同書(shū)扉，就這樣“輕快”的翻了過(guò)去。中考的臨近，逼的我這并不壯實(shí)的身體硬扯下兩斤肉。

記憶中的分別，似乎太簡(jiǎn)單了。但，又的的確確那樣簡(jiǎn)單。

輕輕一笑，如同平日放學(xué)一般，但這一笑就告別了我們?nèi)甑耐瑢W(xué)之緣。

如今已過(guò)去將近一年，聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)有參加本地的中考，而是去了省會(huì)。不管怎樣，祝愿這個(gè)比我大的“小妹妹”在任何地方快快樂(lè)樂(lè)，感染身邊的每一個(gè)人！

愿她，永遠(yuǎn)幸福，平安。