小學(xué)六年,本人換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌。很可惜,全是男生。一個(gè)同桌,一個(gè)故事。下面我就來介紹“故事”最多的四個(gè)同桌。
話說在三年級(jí),老師換了一個(gè)男生做我的同桌。他本人大名蒙立凱,外號(hào)無(wú)數(shù),其中70%都是我給他起的。哈哈。同桌嘛,接觸的時(shí)間最長(zhǎng),當(dāng)然就很了解嘍。在我們班,男生和女生是貓和老鼠的關(guān)系。這不算怪,最怪的是,看似柔弱的女生,竟然擔(dān)當(dāng)了“貓”的角色。我是他的組長(zhǎng),有權(quán)利管他,于是天天上演好戲,和電影院一樣。
本是同桌,卻非要在中間弄一條歪歪扭扭的“三八線”。“喂,你超線了!”“哦?是嗎?你睜大眼好好看看!”這樣的對(duì)話幾乎天天都有。我們都是“寸土必爭(zhēng)”,緊張的像世界二戰(zhàn)似的。反正我是絕對(duì)不會(huì)消停一會(huì)的,抓住一個(gè)小辮子是一個(gè)小辮子。我估計(jì)當(dāng)時(shí)我和大偵探柯南都差不多了。不過人家是為人民服務(wù)的,我就完全是為自己的啦。學(xué)習(xí)上遇到了不會(huì)的題,怎么辦?俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,就近問一下了。反正高考對(duì)一個(gè)才上三年級(jí)的小學(xué)生來說,還不是迫在眉睫的事情,也沒想著塑造一個(gè)懸梁刺股鑿壁偷光的好孩子形象。“帶(張掖方言),問道題。”“人沒名字嗎,‘帶’來‘帶’去的!”哈哈,又是一次成功。哦耶!“得,算我錯(cuò)了。姐!問道題!”他不耐煩了。“好,你姐我就給你講一道題。”雖然他比我大,但時(shí)不時(shí)占個(gè)小便宜來調(diào)劑一下生活也不錯(cuò)。一次,他又來問題了。“給我講道題,不然……哈哈。”哼,嚇唬我?!要知道我可不是嚇大的。“叫姐!!!!!”“不叫!!!!!”“嗯?你說什么?!”我的目光像劍一樣射向他。“我錯(cuò)了。”他終于屈服了,臉上的笑容,帶點(diǎn)討好,帶點(diǎn)沮喪,帶點(diǎn)惱羞成怒。反正,那笑容比哭還難看。后來,我周圍的男生都遭殃了。因?yàn)槲抑車呐急晃矣绊懙南癯粤嘶鹚幰粯印:俸佟4虼蛄R罵又不犯法,反正又不是那種頭破血流的“單挑”。
后來,老師看蒙立凱被我“折騰”得夠嗆,就又給我換了一個(gè)同桌。
他大名王睿。哈哈,看來五百年前我們還是一家呢。他嘛,給我留下的印象就是兩個(gè)字:“屈服”。的確,此人的膽子比老鼠的還小。唉,沒人對(duì)戰(zhàn),真難受。于是,我想方設(shè)法的想讓他生氣。可是,他修養(yǎng)好的讓我受不了,始終一副老老實(shí)實(shí)樣子。但,人不可相貌,其實(shí)他一點(diǎn)也不乖,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。害的老師上課拿粉筆頭砸他,沒砸準(zhǔn),在空中劃一條優(yōu)美的拋物線,然后準(zhǔn)確無(wú)誤的砸到了我的頭上。我總不可能去找老師算賬吧!于是,就把氣全撒在他的頭上,把他弄的像難民窟的一樣,天天一副可憐兮兮的樣子,見了我都繞著走。
后來,換老師了,我的同桌再次更換。
他大名蒲濤,外號(hào)葡萄。開始我還以為他是維吾爾族的呢。你看:葡萄。哈哈。也許他是受了前面幾位“前輩”的“教導(dǎo)”,一上來就明顯的乖多了。情形嘛,和前面的差不多,不敢不聽我的話。哈哈,當(dāng)王爺?shù)母杏X真好,優(yōu)哉游哉啊……據(jù)說,他還是藏族的呢。藏族忌諱吃狗肉。于是,我沒事干,就問他:“葡萄,我請(qǐng)你吃狗肉,怎么樣?”然后看著他一臉無(wú)奈的樣子,嘻嘻哈哈的走開。但,沒同桌多少時(shí)間,我的位置又更換了。
新同桌大名明亮,我送外號(hào)呆瓜。一聽他的這個(gè)名字,我就不驚的贊嘆的爸媽起名字的能力。唉,世界第11個(gè)奇跡啊……嘖嘖,太有藝術(shù)感了。但是,因?yàn)樗倪@個(gè)名字,他經(jīng)常被捉弄。比如,課文里出來什么“明亮的燈”之類的,總是先看他,把他弄的臉紅得像太陽(yáng)。
一個(gè)同桌,一個(gè)故事。換一個(gè)同桌,就又有一個(gè)故事變成了歷史。不過,今年六月份一過,小學(xué)的一切就都被榻上了“歷史”的印章。現(xiàn)在回想起來,每一次在體育課上“負(fù)傷”、每次被老師罰作業(yè)、每次受表?yè)P(yáng)……甚至每次和男生吵架都成了十分珍貴的回憶。看著面前一份份板式不同的同學(xué)錄,我的心里涌起了一種叫“不舍”的東西。和同學(xué)的分離,竟然是這樣的痛苦。我把頭扭過去,看外面的陽(yáng)光。很暖和。
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