2004年開學后的一天，上一年級的我終于戴上了盼望已久的紅領巾。從那時起，鮮艷的紅領巾已陪伴我走過了五個春秋。五年來，紅領巾像一位無聲的好老師，引導我健康地成長。在我撒謊時，她教育我如何做一個誠實的孩子；在我遇到挫折時，她激勵我不要灰心，不要放棄，努力就能成功。

記得三年級下學期的一個上午。放學后，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發現有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋里沒有錢。這時，我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽啊！來到樓下時，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音：“馬柏涵，你怎么亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉身面對姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區里還不成垃圾堆？以后不準亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就說是昨天留下來的。果然，才進家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”于是，我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說：“小孩子要學好，賒東西吃，是一種不好的行為，以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話，我在心里默默地說：“紅領巾，謝謝你！”

幾年來，在“紅領巾”的引導下，在老師的精心培育下，我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學習也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。

這不，上個星期四上午第一節課，我們進行數學測驗。上課了，老師發下試卷，我看到試題非常簡單。心想：這次拿一百分應該沒問題。于是，提起筆“唰唰唰”地做起來。做完后，時間也差不多了，我拿起試卷隨便翻了一下就交卷了。下午，老師拿著試卷走進教室。開始公布分數了，我豎起耳朵聽：“王至純96分。”我一聽，知道第一名沒有我的份了。便想，90分應該得吧。可是，90分的念完了，沒有我的名字，我有點心慌了。85分的念完了，還是沒有我的名字，我著急了。“馬柏涵84分。”聽到這個分數，我很難過。我仔細看了試卷上的錯題，發現被扣分的題目不是忘了寫單位，就是算錯了得數。我后悔極了。老師接著說：“同學們，回家后把試卷拿給家長看看，并簽個字。讓他們多了解你們的學習情況，多關心你們的成長。”回到家后，我不敢拿出試卷，我怕媽媽給我吃“細棍炒肉”。做完作業，已經10點了。媽媽問我為什么還不睡覺？我見事情瞞不住了，只好拿出試卷讓媽媽看。媽媽先是很驚訝，隨后說：“考這點分，還好意思拿來給我看。”說完，便轉身進了臥室，再也不理我了。我把卷子拿給爸爸看，并向爸爸認了錯。爸爸對我說：“這次沒考好，不要緊。重要的是要找出自己失敗的原因，踏踏實實地學習。”我捧著試卷傷心地哭了。我恨自己為什么自滿，為什么馬虎。這時，不經意間，我看見了放在桌上的紅領巾。她好像在對我說：“馬柏涵，堅強些，這次考不好，還有下一次。你不是最喜歡‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’這句名言嗎？只要你戒驕戒躁，我相信，下一次，你一定能考好！”我的哭聲漸漸小了，我輕聲地對紅領巾說：“紅領巾，謝謝你的鼓勵。我不會灰心，不會放棄，我一定改正缺點，努力奮進！”

這就是我和紅領巾的故事。