我的鋼琴老師是一個來自美麗的天山腳下的新疆姑娘。她的名字叫龍云，我們幾個同學背后都叫她“小龍女”。有一次不小心被她聽到了，她不但沒有生氣，還笑著撓我們癢癢，說我們是小調皮鬼。

“小龍女”老師有一頭飄逸的長發，白凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那紅潤的嘴唇里無論是飄出歌聲還是話語，都是柔柔的，充滿了磁性，使人感到十分親切悅耳。她的身材很苗條，舉手投足之間無不散發出藝術的氣息。

“小龍女”老師的模樣和藹可親，但她可是大大的“狡猾”。有一段時間，她布置了不少練習曲作業。我在家里練琴的時候摻了不少“水分”。回琴時，我彈了一遍又一遍還是通不過，心里不由得惱了。我一邊無奈地彈著那些枯燥乏味的曲子，一邊小聲地嘀咕著“這么煩人的小龍女”。我媽媽在旁邊急得對我直嚷嚷，我的淚水馬上在眼眶里打轉了。“小龍女”老師一看我又要“造反”了，趕緊說：“來，我們先休息一下，玩一玩搭積木的游戲吧！”我一聽可以不彈琴了，臉上馬上“陰轉晴”，連聲答應“好！好！”。游戲開始了，我拿起積木，按照腦子里的構想很快搭成了一個很高的“摩天大廈”。回頭看看“小龍女”，還在一塊一塊地擺放著積木，那小心翼翼的樣子好像在捉“虱子”。我得意洋洋地站起來，剛剛想要宣布我贏了的時候，一陣風吹過來，我的“大廈”“嘩啦”一聲變成了“廢墟”，回頭看看她的“宮殿”已經接近“完工”了，既漂亮又堅固。這時，她和藹地對我說“看見了吧？這就是基礎的重要性！你的“大廈”雖然漂亮但基礎沒有搞好，所以倒塌了。練習曲就是樂曲的基礎，練習曲沒練好，樂曲能彈得好嗎？”這時，我若有所思地點點頭。回過神來一想：嘿！她原來是在“下套子”讓我自己鉆，用做游戲來教育我呢！真是“狡猾狡猾的”！

“小龍女”老師有時會很嚴厲，甚至把我氣得鼓鼓的。上次我報考鋼琴六級，她在輔導時對另外一個同學大加贊賞，而對我總是“橫挑鼻子豎挑眼”，這里不行，那里也不對，有一次甚至干脆說我這次考不出六級的。我當時被氣得不行，這不是“門縫里看人――把人看扁了”嗎？哪有這樣偏心的老師！一連十天，我“大門不出、二門不邁”，埋頭苦練，發誓一定要考出好成績來，讓她對我刮目相看。就在考級的前一天，她的態度來了一個一百八十度的大轉彎，打來電話對我說：“魚洋，你是很聰明的，這次考試一定能行！”我當時一聲不響，心想：等考完以后再跟你“算帳”。考試那天，我胸有成竹，幾首曲子一氣呵成，感覺很好。幾天后，她高興地打電話告訴我：“這次六級考試獲得良好的不到8%，你是其中的一個。”這時，我雖然十分高興，但還是耿耿于懷，故意說：“你肯定看錯了吧？我是考不出六級的！”放下電話后，我幸災樂禍地想象著她那尷尬的表情。

“小龍女”老師的知識很豐富，她給我們上課時經常講一些很有趣的作品背景故事。在彈奏庫勞的《A大調小奏鳴曲》時，我一開始怎么也找不到感覺，經過她的講解，那些枯燥的琴譜仿佛有了鮮活的生命，感覺到了皇后的兇惡、白雪公主的純潔、小矮人的善良。“小龍女”老師是名牌大學的畢業生，但她還是經常到北京、上海的著名音樂家那里去求教，按照她的說法叫“充電”。有一次鋼琴泰斗周廣仁教授來寧波講課，我看到她在聽課時坐得畢恭畢敬的，課堂筆記密密麻麻地記了好幾頁呢。

“小龍女”老師也有“得意忘形”的時候。有一天，我們到她家里去玩，她興高采烈地拿出許多好吃的家鄉特產讓我們大飽口福，用果汁跟我們干杯，還跳了一段美麗動人的新疆舞。她的男朋友悄悄地告訴了我們，原來“小龍女”老師剛剛獲得了省里藝術比賽的第一名，怪不得她這么高興。看來當老師的也跟我們學生一樣需要得到“表揚”。

有一句成語叫“良師益友”，我想“篡改”一下它的原意：每一個好老師都應該成為學生的好朋友。如果真的是那樣該多好啊！我真的很喜歡像大姐姐似的“小龍女”老師。