歲月的洪流一遍遍沖刷歷史的浮塵，可走過的痕跡，依舊不會改變。——紅燭頌寒冷冬天的一縷燭光，溫暖失落的心房；黑暗路上的一縷燭光，照亮前進的方向；陽光下的一抹燭光，閃爍太陽的光點；微風中的一抹燭光，跳動青春的韻律。紅燭，你不斷燃燒自己，只為了給別人一絲溫暖和光亮。在悲傷失意時，那抹燭光讓我拾起自信的浪花，在潮起潮落中重新揚帆起航。

又是一年風起時。春不自覺的留下痕跡，踏碎一地冰冷的霧靄，滿溢了一路芬芳的色彩。夕陽斑駁一地的剪影，空氣也在陽光的撫摸下變得溫柔，映著緋紅的色彩。風兒在耳邊輕聲呢喃，訴說過去的點滴，訴說起身邊默默奉獻的老師。。。。。。依舊是同樣明媚的春光，蝸居在教室的死角，身邊的同學一個個站起來回答問題，唯獨我一直坐著，被無意間關進老師內心的死角，鐵門上有把鎖。陽光漫不經心地灑到我身上，可我卻一點都感覺不到溫暖。一向形單影只的我，竟然要去參加演講比賽，這是怎樣的困難。誰知道結果會怎樣。郁悶之至，汪老師走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，眼角有淡淡的笑：〝顧朝婭，演講比賽要好好努力，膽子要放大一點，明白吧?評委和觀眾又不會吃了你，怕什么？不用怕?！薄岸?，我一定會努力的?！彪m然表面上這么說，可內心還是免不了緊張和憂慮。汪老師似乎看了出來，語重心長的說:"其實比賽的結果并不重要，只要你努力了，你就已經成功了，已經成功的戰勝自己的恐懼了。

人生就是在高潮和低潮中沉浮，并不需要過分在意結果，戰勝自己，給自己一個堅強的理由?！笔前。挥媚敲催^分在意結果，我只要努力，就夠了，沒有什么好怕的。之后，汪老師每天都幫我改稿子，每天教我怎么去演講。"要看著評委觀眾，聲音要大一點。。。。。。"，看汪老師那么認真的投入，心里暖暖的，更加堅定了努力演講的信念。那一刻，我聽見鎖靜靜滑落了。演講那天，即將登臺的那一刻，眼前浮現出汪老師的笑臉和他耐心的教導。自己心里默念著："冷靜，別緊張?！惫唬谴伪荣愔?，憑借著老師的教導和我的努力，我還是戰勝了自我，獲得了成功。我突然感到陽光是那么明媚，溫暖是那么觸手可及。由衷的說一句：“老師，謝謝您。”春去，春又來。變的是時間，不變的是那些感動。你們都有同樣滄老的容顏，不顧蒼白的粉筆灰早已爬上鬢角，依舊用一支支粉筆為，一塊黑板為莘莘學子構建未來的藍圖。那三尺多的講臺上，灑滿了他們一生的心血。黑板上，你畫出了彩虹，卻擦去了功利;講臺上，你舉起了別人，卻奉獻了自己。歲月蒼老了你的容顏，粉筆染白了你的雙鬢;你放飛了許多希望，而守巢的依舊是你。

老師，謝謝你。摹回首，串起春秋的腳步，我的人生在你期待的腳步里，繼續向前，向前。。。。。。