話說，三班成立了一個“大拍”公司，公司宣言是：把死人拍活，把活人拍死。

——前言

“天怎么這么黑，因為天上牛在飛。牛為什么空中飛，因為地上有人吹?！边@是一首經常形容吹牛的人的順口溜。這吹牛一詞在以前或許很流行，但是今天，不行啦。大家都要說“拍”?！芭摹币辉~，我無法追查其來歷，但是，它的發展壯大我是能說個一二的。

上初中了，大家都興奮的想看看自己的各科老師是什么樣子的。在期待中，我們迎來了我們的地理老師、他給我們的第一印象就是，那個與眾不同的腦袋，似燈泡般閃閃發亮。僅從長相，我們便知，此教師不一般。

果然，才上沒幾節課，我們便知道他的獨門絕招——拍。一節課４５分鐘，他能給我們拍２５分鐘，剩下的２０分鐘中，１０分鐘自己看書，１０中他再講解講解就得了。舉個例子：那一節課我們學習廣西的人文地理，我們自己先閱讀了１０分鐘后，他便問大家：“你們去過桂林不？”我們都說沒有。于是乎，他的拍癮打發，興致勃勃的給我們講起了他帶他女兒玩的情景。眼看著這節課就要下了，他才說：“好，這就是桂林，以后讓你們父母也令你們去玩玩，＠＃＠￥……”又是一番他自認為很重要的大道理?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了。老師一聲“下課”便出了教室。上他的課，是絕對不用擔心會拖堂的。

上了初二，我們也漸漸長大了。經過周老師的熏陶，我們班數十人都學會了他的“拍”這樣多的人才是要聚集起來，一鳴驚人的。因此，我們班專門成立了一個大拍公司，召集“天下英雄豪杰”于一處。由地理老師周老師為董事長（大家親切稱他為周董），然后各大部門依次由拍功精湛的學員掌管。不到一周，我班的大拍公司便壯大起來，并成立了分公司。

數月后，我校舉辦運動會。初二一二三班在廁所兩旁觀看。開賽不久，周董便要ｗｃ于是便朝我們走來。各部門領導發話了：“同志們，咱周董來啦，不表示表示嗎？鼓掌?。。　蓖ㄖ艘欢嗟耐麄?，待周董走近后，三個班近３００人一起鼓掌，那場景是相當的壯觀。看的老師們莫名其妙。呵呵，此原因僅我們學生清楚。至于地理老師嘛，也許有耳聞吧。

我們搭上這樣一個老師，可吃了大苦頭了。講知識不到半節課的他，怎么可能教給我們全部的知識呢，考試的結果可想而知，我們全軍覆滅。他很生氣，我們很悲哀。反省課上，他嚴厲的批評了我們。我們也難受極了?？墒?，他說了一句話又把我們逗樂的：“你們怎么學的呀。我的課你們再聽不懂，其他的課就別聽了?！蔽倚南耄驗槭悄愕恼n我們才聽不懂呢。

本以為我們的地理就要毀于他的手中了，沒想到初三開學以后由以前的政治老師李老師教我們。大家慶幸啊?？墒?，開學兩個月后，不知怎么的，好想周董呀。于是，我們密切的關注他的舉動。

一日，他開了一輛轎車來學校，我們驚訝不已，雜不騎他的“電驢”（電驢：指電動自行車）了？正好，英語老師讓我們造句，一同學說道：“Mr．Zhoucanaffordtobyacar．”話音剛落，全班人哄堂大笑。英語老師滿頭霧水的站在那里。好奇的她問道：“Mr．Zhou是誰呀？”大家異口同聲的說道：“地理老師”英語老師好奇的問道：“他怎么那么受歡迎呢？”大家相視一笑，道：“不知道。”

呵呵，周董學員無數，當然受歡迎啦。

后續：周董的事情可多里，想知道，自己去了解吧！