高一北師大版英語教學(xué)大綱(精選)
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高一北師大版英語教學(xué)大綱
高一北師大版英語教學(xué)大綱如下:
一、教學(xué)目的:
通過高中英語課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能做到以下幾點:
1.增強英語的應(yīng)用能力,能夠用英語獲取信息、處理信息、分析問題和表達思想。
2.擴大詞匯量,掌握基本的英語語法知識,并能在實際使用。
3.形成規(guī)范的英語表達習(xí)慣,能夠理解他人觀點,清晰表達自己的想法。
4.提升閱讀理解和寫作能力。
二、教學(xué)要求:
1.著重提高閱讀理解能力,增加詞匯量。
2.適當拓寬知識面,培養(yǎng)語感和良好的閱讀習(xí)慣。
3.掌握重點詞匯和常用短語,并能用英語進行簡單的口頭和書面表達。
4.能應(yīng)用常見的語言表達方式和習(xí)慣用法。
5.能逐步提高聽力水平,并能用英語正確、流暢地表達自己的思想。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)并掌握高一英語必修課程的全部內(nèi)容,包括語言知識、語言技能和文化知識等。
2.完成課后練習(xí)和其他教學(xué)要求,包括單詞拼寫、語法練習(xí)、聽力訓(xùn)練和作文練習(xí)等。
3.預(yù)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,并復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容,形成一個完整的知識體系。
4.了解和感受中西文化的差異,培養(yǎng)跨文化交際的能力。
四、教學(xué)重點:
1.重點詞匯和短語,包括必修課程中的所有單詞、短語和常用表達。
2.重點語法知識,包括必修課程中的所有語法項目和常用的基本句型。
3.重點閱讀理解能力,包括必修課程中的所有閱讀材料和相關(guān)的文章。
4.重點寫作能力,包括必修課程中的所有寫作任務(wù)和相關(guān)的應(yīng)用文寫作。
北師大高一英語下冊教學(xué)大綱
北師大版高一英語下冊教學(xué)大綱主要包括以下幾個方面:
一、教學(xué)目標:
1.知識目標:學(xué)生應(yīng)掌握與本冊書相關(guān)的詞匯、語法、閱讀理解、寫作等方面的知識。
2.能力目標:學(xué)生應(yīng)能夠聽懂英語授課,并能用英語進行簡單的交流。
3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,提高他們的語言素養(yǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.詞匯:學(xué)生應(yīng)掌握必修模塊中的詞匯,包括名詞、動詞、形容詞、副詞等。
2.語法:學(xué)生應(yīng)掌握名詞的分類、代詞的分類、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較等級等語法知識。
3.閱讀理解:學(xué)生應(yīng)能夠理解難度適中的英語文章,并能夠從中獲取信息。
4.寫作:學(xué)生應(yīng)能夠用英語寫簡單的文章,表達自己的觀點和想法。
三、教學(xué)重點和難點:
1.教學(xué)重點:學(xué)生應(yīng)重點掌握名詞的分類、代詞的分類、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較等級等語法知識。
2.教學(xué)難點:學(xué)生應(yīng)能夠用英語進行簡單的交流,并能夠理解難度適中的英語文章。
四、教學(xué)方法:
1.講授法:教師通過講解來傳授知識,幫助學(xué)生掌握基本概念和原理。
2.討論法:教師組織學(xué)生進行討論,讓學(xué)生通過交流來加深對知識的理解。
3.練習(xí)法:教師通過布置練習(xí)題來幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,提高應(yīng)用能力。
4.案例法:教師通過案例分析來幫助學(xué)生理解抽象的理論知識,提高分析問題和解決問題的能力。
五、教學(xué)評價:
1.形成性評價:教師通過課堂提問、小組討論等方式來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯誤和不足之處。
2.終結(jié)性評價:教師通過期末考試等方式來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,為下一階段的教學(xué)提供參考。
北師大新高一英語教學(xué)大綱
以下是北師大新高一英語教學(xué)大綱的部分內(nèi)容:
1.英語學(xué)科核心素養(yǎng):學(xué)生需要掌握的學(xué)科素養(yǎng),主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
2.英語學(xué)習(xí)與發(fā)展:英語學(xué)習(xí)包括聽說讀寫四個方面,需要通過完成不同的任務(wù)和活動來發(fā)展學(xué)生的語言運用能力。
3.課程結(jié)構(gòu):課程結(jié)構(gòu)包括必修課程、選修課程和活動課程。必修課程包括英語語言知識、英語語言技能和英語語言文化;選修課程包括英語語言知識拓展、英語語言技能拓展和英語語言文化拓展;活動課程包括英語語言實踐活動、英語語言文化活動和英語語言學(xué)習(xí)資源。
4.英語學(xué)習(xí)評價體系:英語學(xué)習(xí)評價體系包括形成性評價和終結(jié)性評價。形成性評價包括課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)檔案和口頭報告;終結(jié)性評價包括期末考試和口語測試。
5.學(xué)科綜合素養(yǎng)評價:學(xué)科綜合素養(yǎng)評價包括口語測試、朗讀比賽、書寫比賽和閱讀比賽。口語測試包括朗讀短文和自由會話;朗讀比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)朗讀指定文章;書寫比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)完成指定作文;閱讀比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)閱讀指定文章并回答相關(guān)問題。
以上內(nèi)容為北師大新高一英語教學(xué)大綱的部分內(nèi)容,供參考。
高一英語上冊教學(xué)大綱
高一英語上冊教學(xué)大綱包括以下內(nèi)容:
1.語音:學(xué)生應(yīng)掌握音標的發(fā)音規(guī)則,包括元音、輔音、重音、連讀、節(jié)奏和語調(diào)等。
2.詞匯:學(xué)生應(yīng)掌握1500-1600個單詞和200-300個習(xí)慣用語和固定搭配。
3.語法:學(xué)生應(yīng)掌握名詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞、副詞、冠詞、動詞的時態(tài)、語態(tài)和語氣等基本語法知識。
4.功能:學(xué)生應(yīng)了解并能夠運用日常交際用語,如問候、介紹、告別、感謝、道歉、邀請和請求等。
5.話題:學(xué)生應(yīng)了解并能夠談?wù)搶W(xué)校生活、家庭生活、個人愛好、運動和健康等話題。
6.閱讀:學(xué)生應(yīng)能夠讀懂簡單的說明文,掌握文章主旨和大意,理解文中重要細節(jié),并根據(jù)問題查找具體信息。
7.寫作:學(xué)生應(yīng)能夠根據(jù)要求寫簡單的個人履歷、便條和作文,表達清楚,語言規(guī)范。
8.聽力:學(xué)生應(yīng)能夠聽懂日常生活中的簡短對話和短文,并理解其大意。
9.口語:學(xué)生應(yīng)能夠使用基本的英語進行簡單的日常交流。
這些內(nèi)容為學(xué)生高一階段的英語學(xué)習(xí)目標,為全面提高學(xué)生的英語水平,需要教師和學(xué)生共同努力。
高一英語教學(xué)大綱
高一英語教學(xué)大綱包括七個方面:
1.語音:學(xué)生將學(xué)習(xí)音標和讀音規(guī)則,以及各種音節(jié)的發(fā)音技巧。
2.詞匯:學(xué)生需要掌握的單詞量為____3500個單詞____左右。
3.語法:學(xué)生需要掌握的語法知識包括名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞、動詞的時態(tài)、語態(tài)、動詞不定式以及分詞等。
4.閱讀:學(xué)生需要掌握的閱讀技能包括閱讀各種不同文體的小短文,要求在理解的基礎(chǔ)上進行閱讀,要求能夠理解閱讀材料的內(nèi)涵,能夠?qū)Σ牧线M行簡單的評估和預(yù)測。
5.寫作:學(xué)生需要掌握的寫作技能包括書寫各種信函、表格、通知和便條等。
6.口語:學(xué)生需要掌握的口語表達技能包括就各種話題進行流利的對話、描述和解釋事物、表達情感和觀點、復(fù)述短文和故事等。
7.聽力:學(xué)生需要掌握的聽力技能包括聽懂日常生活中的話題和敘述,聽懂簡單的指令和問題,聽懂有關(guān)熟悉話題的簡單討論,聽懂正常語速的英語錄音并理解文段。
希望以上信息對您有所幫助,如果您還有其他問題的話,歡迎告訴我。
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