我不知道該怎樣描述我的心情，只覺得有一股熱流在我心中翻騰，它吸收了我全身的熱量，讓我忍不住顫抖，腦海中只是一片迷茫。

記得老師曾經說過：“只有一個好的班級，同學們畢業后才更容易回想起它，每一個快樂的瞬間就如同幻燈片一樣在眼前放映過去，留下朦朧的美麗，才會讓伱在不經意間偷偷地笑。”是的，我只有抓住現在。

我想用照相機拍下我的班里每一個同學的笑臉，再在每一張照片背后如《史記》般地寫下每個人背后的故事。我想記下老師說過的每一句令人深思的話，觸動我們心弦的故事以及同學說過的每一句撫慰人心的話，將其編成《班級語錄》，讓它成為我們永久的留戀，心靈的歸宿。我想記下班里的每一次輝煌，輝煌背后咸咸的汗水；記下班里的每一次失敗，失敗過后酸酸的淚水。我想我們不要分開，我想時間停留在現在……可我依然留戀。

我忘不了運動會上同學們奮力拼搏的腳步，一聲聲撕破喉嚨般的“加油”；忘不了獲得“文明班級”時那異常響亮的掌聲；忘不了我們穿著整齊的衣服以班級名義走向操場的自豪；忘不了把老師氣得直拍桌子的那痛徹心扉的“啪啪”聲；忘不了被別的老師當眾批評的羞恥……而我們依然要分開。

我禁不住想要唱歌，即使我的聲音帶著顫抖，我的腦海依然只是迷茫，我仍要唱響我們的班歌——《陽光總在風雨后》。因為它是我們班級的象征，因為我舍不得我們的過去，我更會舍不得我將來回憶中的《陽光總在風雨后》！