古人說，半部《論語》治天下，這話雖有些夸張，可我讀過《論語》后學(xué)到了許多我從未接觸過的知識，它使我學(xué)會了怎樣做人，怎樣去孝順父母等等。《論語》是一部經(jīng)典著作，早在五四運(yùn)動前二千多年，《論語》是每位學(xué)生的必讀物，可見它是多么重要。今天，我就來談?wù)劇墩撜Z》。

其中有一則寫的是有人想詆毀孔子，子貢聽后，道：“無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于明乎？我見其不知量也。”讀完這則后給我的第一印象就是——尊師重教。從子貢的言語中我們知道子貢是多么尊敬他的老師。在現(xiàn)代生活中，很多人不知怎樣去尊敬老師，只是一味去頂撞，根本不把老師放在眼里，以為老師只是為了哪一點(diǎn)點(diǎn)工資才來的，其實(shí)我們都錯了，在學(xué)校，老師其實(shí)就像我們的父母一樣，教育我們判斷對與錯，是與非。但有些學(xué)生卻因為被老師批評而責(zé)怪老師，不去找自身原因。在一次周末，我和同學(xué)在一起聊天，他對我說了許多關(guān)于老師的話題，他向我說了一件事情。原來是她在學(xué)校做值日，放學(xué)后她掃完地后準(zhǔn)備回家，這時老師叫住了她，說有些垃圾沒掃干凈，讓她重掃。可她不去，就走了。第二天，老師讓她重掃了一天，她很生氣，還頂撞老師，在背后說了老師一連串的壞話。我覺得這位同學(xué)不應(yīng)該這樣。

老師這一切都為了我們好。還有一些同學(xué)從不聽老師的話，把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。我班就有些這樣的人。老師每天都在強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)玩電子游戲。幾乎每天都在講，可有些同學(xué)就是不聽，像是故意和老師作對。第二天就去了游戲機(jī)室，全被老師抓住了，而且有十幾個。我知道后為老師感到難過，您這么不辭辛苦，無私地為我們，我們卻一次又一次地傷了您的心。我希望學(xué)生們都應(yīng)尊敬師長。做為一名學(xué)生，連基本的尊師都做不到，那學(xué)習(xí)又有什么用呢？《論語》不止讓我明白尊師重教，還讓我明白了誠信做人，“人而無信，不知其可也。”一個人連誠信都做不到，還怎么在社會上立足呢？古時候，曾子的夫人隨口答應(yīng)兒子殺豬，為了不失信于他，曾子堅決把豬給殺了。

這雖是小事，卻能看出一個人的品德，我們?yōu)槿颂幨屡c人交往，都要講究誠信，誠信是為人處事的基本原則。《論語》的好處說也說不盡，道也道不完。讀《論語》就好像在中國人文精神的百寶園里去尋寶，從《論語》中得到的啟示會讓人受益終生。