春節過后，沒幾天就要開學了，我們進入了開學倒計時，我心里既高興又一那么一點害怕。

高興是因為一開學我又可以見到我那些活潑可愛的同學們了，他們可以跟我一起聊天，做游戲，在一起PK跳繩踢毽子，談論我們都感興趣的話題，比如仙劍三啦，傾世皇妃啦等等。哪像寒假，只有我那“煩人討厭”的妹妹和我的寵物狗彭彭陪著我，別提有多無聊了！

害怕（準確的說是煩厭）是因為開學雖然可以學到大量的知識，但卻要寫很多作業和練習題（開學時的一段時間不多），除了時間壓力，筆頭壓力以及字體壓力，還有更大的心理壓力，一想就煩!

煩歸煩，但如果現在不好好學習，不好好寫作業，將來便不能實現自己的目標，不能有一個優雅美好的生活環境，不能完成積極遠大的理想。而且生活還得繼續，為何不把自己的生活變得有趣一點呢？

想著想著，我有冒出一個想法：即便老師不要求我們做課外題，我們提高自身水平也需要練習題的“滋養”。應該把它們先買好，到時候隨著課程把上課的內容鞏固一遍，“百益而無一害”。說干就干，我和爸爸立刻去了春秋書店，當時人并不多，但還是有一些學生家長在挑課外題。我想都沒想就拿走了語文數學英語三科的《實驗班》，之所以不選《自主學習》，是因為《實驗班》比《自主學習》了的題和題型都多，里面除了基礎題以外還有比賽中的題目，效果更好。

除了買習題外，還要報一些課外輔導班來充實我的周末，我首選的就是書人的奧語奧數。媽媽帶我來到的報名點報名，雖然我有半學期沒上，但我的基礎還算可以，便被分到了強化班。接著我又在人人教育報了三節課，確定時間。然后我又來到了青藍畫室，報了一節動漫課。

我的周末不再空空如也，各項課程都得到了充實。

這樣一忙，一天就過去了。一想到跟我聊天卻把我噴得滿臉口水的同學和在講臺上演繹經典口誤的老師，我心里就特別高興，很快，我就進入了夢鄉，同學，老師，課間。。。。。。

開學在即，我準備好了！