《青春》里面寫了這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了一個白發蒼蒼的老人，等他醒悟到一生碌碌無為時，卻是悔之晚已。于是他痛苦地仰天大喊:“青春，我的青春！回來吧！回來吧！”這一喊把年輕人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此他便奮發圖強了。從年輕人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因為，它一逝去便永不再回來。
寫給讀者介紹所讀《青春》所講的故事情節。“從年輕人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因為，它一逝去便永不再回來。”應該另起一行，單獨成段。
記得剛入中學的時候，我的位子是靠墻臨窗的。學習之余，我總愛呆呆地趴在窗臺上向遠處眺望。有時還會看著同桌在碌碌無為地虛度青春年華，他看上去無所事事的一副模樣，真為他憂慮擔心，我認為他這樣的人生是無趣的。人生缺少了趣味，還有什么意思了呢？此時，我感慨時間的匆匆，青春的可貴，人生的短暫。自問：在這匆匆之中，我是否珍惜了這來之不易，短暫而又可貴的青春呢？我沒有，悔恨不得，希望這青春年華能夠重來，給我一次好好珍惜青春的機會，讓我去愛一次，那畢竟是我們最精彩的時刻！是的，我們應該挑起擔子，對火紅的青春負責任。我的老師說，青年是新時代的朝陽，我們應該趁著火紅的青春，去勇敢地接受新時代的挑戰。我們應該去貢獻自己的青春，而不是碌碌無為地虛度光陰，浪費自己的青春年華，最終耗費了自己的青春。
在簡寫了感受之后，再來詳寫生活中自己的真實感受。
敲開歷史的門扉，那一副副悲壯的畫卷又呈現在我們眼前。無數戰士用他們熱血的青春凝固在戰爭當中，他們都是熱血男兒。想起他們，我們又有何理由去蹉跎歲月呢？也常聽爺爺說，你一定要好好學習啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣啊！是啊，同學們，趁現在好好珍惜青春吧，別讓它過早地流逝，讓我們為它而起舞吧!切勿虛度時間，耗費青春，它畢竟是我們一生中最精彩的時刻！
“一幅幅”。“也常聽爺爺說，你一定要好好學習啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣啊！”在此多余，應該在強烈的反問之后，開始呼吁。
