我住在一個鄉鎮――A鎮，這里沒有公交，沒有紅綠燈，最近才弄出了幾條像樣的斑馬線，但這里有我的母校——A小，我在這里度過了六年快樂的學習生涯。母校的死黨，恩師，必然是永記在心的。

張老師

（one）

在小學前三年生活中，并未聞您的大名，只是暑假才知道，我們的班主任，數學老師將會是您來擔任。

一些同學也知道了這個消息，成天嘰里呱啦談論這您，我也有耳聞，聽他們說您很聰明，又有一些“兇”，耳聽為虛，眼見為實。只有報道那天，我們也才見到了您。

別人的評價不一定是對的，有人說您兇，怎么會呢？有人說您教書很好，很聰明，但我并未領教，只覺的您應該非常友善，平易近人，和藹可親，一定能成為我們的好友的。

我們對您的第一印象，也就是猜想，就這么多了。

終于，見到了您，果真是我們猜想的那樣，挺著個“啤酒肚”站在講臺，未曾發言，卻對我們微笑。

暑假過完，校園無人打掃，您就派女生打掃教室，我們男生掃包干區，還稱我們為男子漢，我們很滿足，您對我們印象肯定好，我們也對您的印象更有了解。看的出每個男生，包我在內，都打掃的十分賣力。一來是為了我們班的榮譽，二來則是讓您對我們印象加深，把我們記住，成為我們的好友。

開學第一天，我們坐的端端正正，來迎接您，每個人都充滿了歡樂，期待您的第一堂課，也有些同學有些害怕，不知道您會不會讓我們大量抄寫，對我們發脾氣。誰知道會是怎么樣的？

上課不到一半，我們就不得不承認您是為好老師，沒有我們習慣的抄寫，還跟我們聊起了暑假的開心事，讓平時我們大氣不敢出的課堂活躍起來了。開始，我們每一個人敢放開的說，印象里，老師都是嚴肅的，要是說不好，說錯了，肯定會招到一點點責罵的。我挺起了勇氣，一開始就讓老師沒法下臺，我們怎么對的起老師，老師的熱情不就不間了。我站起來發言，盡管我彈盡糧絕，還是東拼西湊編出了個“趣事”帶動了大家。

這樣的課堂才是我們的最愛。

俗話說“人無遠憂，必有近慮”如果沒節課都這樣，今天聊暑假，明天談歌曲，后天看電影……一學期就過去了，一事無成，那怎么行，沒想到，您的教學也有一套。

記得那時在學數數，我們并沒有接觸如此多的數位，那么大的數字。讀的東倒西歪，這里少個零，那里讀錯位，像一支參差不齊的軍隊，您沒有耐煩，細細教我們從小讀到大，用了分解的方法讓我們步步為營，一步步走向跟大的數字，更多的數位，我用您的方法一下掌握了多數為的讀法，但有一些同學，卻不行，他們很著急，心急吃不上熱豆腐，你對那些同學一一輔導，告誡他們：“不要心急，才剛剛起步，要慢慢來，”功夫不負有心人，我們終于掌握了這個知識點，比起他班還更快，這讓一些對數學沒信心的同學恢復信心，您也很自豪。

在一次期中考，我們拿到了全年段第一。