“金風細細，葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡。”
初夏的到來似乎并沒有給我們帶來活潑的氣息，在這個快節奏的時期，我們哪怕就連一分甚至是一秒也不能擱淺下腳步，被一種無法數清的各方壓力追趕著，從四面八方撲面而來，初春稚嫩的我們無權阻擋，只有順勢而下，馬不停蹄地奔向一個又一個目標，絲毫不敢怠慢。家長生怕我們在某一時期某一階段被落下，為我們設立一個又一個的里程碑。時針恰似這個時期的我們，加快了步調，一圈又一圈，不停地走動，不知暈厥；四季一遍又一遍地輪轉，停不下腳步，不覺輾轉。我們還沒有清楚地感覺拂過了的春裙擺，就已措手不及地收到初夏的訊息。
在家長“初三兩級分化”的不斷敲打和督促下，我也只有驚惶地不斷征程，不斷前行，唯恐有半點庸懶。可是，在這讓人喘不過氣來的看似“完美學習計劃”中，我們又不知不覺的在默認曾經丟失了什么呢？是第一場“貴如油”的春雨？還是錯過了聆聽蟬兒的演唱會？是一次秋葉上的漫步？亦或是冬日里的那場大雪？而，說眼前的可能就是一輪朝陽，一次難得的日食，一陣風，一只掠過窗前的小鳥……我想，我們錯過的應該是青春少年應有的活力和朝氣，就像初夏一般，它是個炙熱的火娃娃，笑中蛻去了春的稚嫩，歡頑中又抹去了春的淑氣與拘束，睡夢中不再浮現寧靜的微笑，性格也全無春的溫文爾雅，著實是個充滿朝氣，不斷向上的火辣辣的季節時段。初夏的時段，初夏的我們。正值青春的我們是不是也應該去追隨初夏的腳步、初夏的活力以及升騰到初夏的溫度，用百分百飽滿的熱情迎接的不是枯橾無味的“完美學習計劃”，是“合理興趣地學習”。
背負在雙肩上的那些沉重書本是不是考慮精簡一些，讓我們帶有一顆活力積極的心來擁抱世界，讓世界也擁抱著初夏的我們！我們的初夏，尋回初夏的我們。
