畢業感言
一)走進初三 懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。
曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。
我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。
如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么
如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。
緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。
初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。
(二)走進初三 物理老師講:眨眼的時間為0.1秒,可我發現,一眨眼確是14個春秋。
原來爸爸媽媽眼中的小不點已成為一個大姑娘了。
如今,已是一名初三學子。
枯燥的初三 初三——一個讓人望而生畏的詞,一看到它,我渾身毛骨悚然,似乎自己處在高壓電線上。
每當我想和格列佛一塊兒遨游小人國,和孫悟空一同去西天取經,和高爾基一起回憶童年時,書桌上的課本資料紛紛向我發戰,趾氣高昂的唱道:對面的女孩看過看過來,沒有我的陪伴,你將來怎么辦
哎,悲也
疲憊的初三 “外面的世界很精彩,我們卻很無奈。
” 古人的頭懸梁。
錐刺骨可成了老師得法寶,于是,我們便被老師一遍一遍的念著緊箍咒:夜晚不讓你們熬的太久,11點睡吧,睡前再背背書,我們小時侯—— 收獲的初三 班里的倒計時牌,數位越來越少,數字越來越小,同學們也忽然意識到學習的重要性,終于理解到了:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
終于領悟到:人生能有幾回博,此時不博何時博
同學們向中招發戰,收獲春天。
總之,初三是部低緩而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,讓我們放聲歌唱,用汗水播種希望。
畢業感言
畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持
你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。
三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。
幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……。
我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時間是單程路,你買不到返程票。
但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。
讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏
”。
苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者
今天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。
請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書
三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。
但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。
今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮
在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。
第一句,把學習當成一種習慣。
杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。
但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來
第二句,把感恩當成一種感恩責任。
同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報
第三句,把理想當成一種目標。
人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。
同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。
我們就要說“再見”了。
當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿
你們的成功從這里起步
從母校中學開始
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁
預愿同學們中考賽場考出優異的成績,向母校報喜
向老師報喜
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。
多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。
初中畢業,是一個終點,更是一個起點。
充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
感恩老師,因為他們為我們付出過汗水,流出過血汗。
感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
急求大班畢業典禮的老師感言
親愛的孩子們,老師會永遠記住一起相處的那段幸福時光。
一起忘情地游戲、開心地歌唱,老師覺得自己也重返童年
孩子們,老師會永遠記住,當老師輕輕拍打著手臂時,同學們跑過來用稚嫩的小手,幫老師捶捶背。
同學們甜甜的話語,讓老師無比欣慰。
幼兒園畢業感言
時間真的過得好快,轉眼我就要從幼兒園畢業了。
在這里我感受到除了家的第二個溫暖。
有時會和同學們鬧不愉快,可是那些純真的友誼永遠不會消散,愛學校,愛老師,愛同學。
關于畢業感言的作文
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。
六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。
我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。
馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了
” 老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過! 我的演講到此結束,謝謝大家
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